鄉(xiāng)鎮(zhèn)“五五”普法工作計劃

1、xx鄉(xiāng)鎮(zhèn) “五五”普法年度工作計劃 xx年是實施“五五”普法教育規(guī)劃的關鍵之年，今年的工作目標是：全面貫徹落實黨的十八大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，切實加強法制宣傳教育，全面落實“五五”普法規(guī)劃各項任務，順利完成“五五”普法驗收，為加快我鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展營造良好法治環(huán)境。 一、立足于服務經濟社會發(fā)展，深入開展法制宣傳教育 大力加強憲法學習教育，繼續(xù)加強我鄉(xiāng)經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。加強社會主義法治理念教育，引導公民自覺踐行社會主義法治理念，深入基層、深入群眾、深入生活，不斷推出群眾喜聞樂見的法制宣傳新內容新形式的同時，運用現(xiàn)代科技手段，鞏固擴大普法陣地

2、，切實增強普法效果；在注重教育群眾學法用法守法，依法維護自身合法權益的同時，組織開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動。在全社會樹立依法辦事觀念，引導群眾依法有序表達利益訴求。為加大法制文藝作品的創(chuàng)作和推廣力度，創(chuàng)作更多人民群眾喜聞樂見的法制文藝作品，組織形式多樣的法制文藝演出活動。將在“12.4”全國法制宣傳日之際舉辦全鄉(xiāng)大型法制宣傳活動，努力營造濃厚的法治文化氛圍。二、立足于全面落實“五五”普法計劃，認真做好“五五”普法檢查驗收工作。 做好“五五”普法驗收動員部署，把這項工作擺上全年重要議事日程。各鄉(xiāng)直部門要高度重視“五五”普法驗收工作，力爭讓主要領導或主管領導親自牽頭參與

3、驗收，提高驗收規(guī)格，擴大普法工作的社會影響。精心準備確保檢查驗收工作規(guī)范有序，客觀全面，我們要把驗收工作當作總結經驗、發(fā)現(xiàn)問題、拾遺補缺的過程，當作展示普法依法治理工作成就的過程。抓好試點，全面鋪開，高標準、高質量，按期完成檢查驗收工作。 三、立足于深入開展“法律六進”活動，抓好領導干部等重點普法對象學法用法工作。 要進一步創(chuàng)新“法律六進”載體內容，強化工作措施，實現(xiàn)立體化推進、社會化實施、個性化發(fā)展目標，建立全社會共同參與的大格局。要大力宣傳“法律六進”先進典型，培養(yǎng)一批樹得住、叫得響、過得硬的典型群體。各鄉(xiāng)鄉(xiāng)鄉(xiāng)直各部門要結合實際制定方案，積極組織認真開展“法律廣場、大集”工作，今年將深入組

4、織開展“法律進社區(qū)、進村屯、進軍營”活動，各黨委認真抓好工作落實機制，讓人民群眾在法制宣傳、法律服務中真正得到實惠。認真抓好領導干部重點普法對象的學法用法工作，充實發(fā)揮我鄉(xiāng)普法講師團的作用，深入各黨委開展法律講座。 四、立足于提高我鄉(xiāng)法治化管理水平，扎實推進依法治理工作。 堅持法制宣傳與法治實踐相結合，深入開展多層次、多領域的依法治理，促進社會管理創(chuàng)新，提高我鄉(xiāng)法治化管理水平。要進一步強化工作措施，建立長效機制，使創(chuàng)建工作逐步走向制度化、規(guī)范化。加強基層民主法治建設，推進我鄉(xiāng)民主法治村、企業(yè)和學校創(chuàng)建工作進程，加快創(chuàng)建步伐，為要繼續(xù)圍繞服務大局、關注民生等黨和政府關注、人民群眾關心的熱點、難點

5、問題，積極開展專項治理活動，為我鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展穩(wěn)定大局營造良好的法治環(huán)境。 五、立足于推動法制宣傳教育新發(fā)展，認真做好“六五”普法規(guī)劃的研究制定工作 認真總結我鄉(xiāng)普法依法治理工作經驗，組織開展法制宣傳教育經驗交流活動，探索工作規(guī)律，為“六五”普法規(guī)劃的制定提供實踐基礎。廣泛聽取鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)政府各相關部門和社會群眾的意見建議，開闊視野，拓展思路，為制定好“六五”普法規(guī)劃打下廣泛的社會基礎。做好“六五”普法規(guī)劃的研究起草工作，力求新的五年普法規(guī)劃有新思路、新要求、新舉措、新發(fā)展。 六、立足于增強工作的針對性和實效性，不斷創(chuàng)新法制宣傳方式方法 以“12.4”全國法制宣傳日十周年為契機，創(chuàng)新思路，加強策劃，做大做強“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動。充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。加大法制文藝作品的創(chuàng)作和推廣力度，創(chuàng)作更多人民群眾喜聞樂見的法制文藝作品，組織形式多樣的法制文藝演出活動。要廣泛利用大眾媒體開展法制宣傳，與報刊、雜志、廣播、電視