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文檔簡介
1、2021年中學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)品專項(xiàng)整治總結(jié)根據(jù)泗洪縣教育_文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我校對化學(xué)品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:一,_機(jī)構(gòu)健全為了加強(qiáng)對學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品使用、管理的監(jiān)督檢查工作,我校成立了監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:吳玉奎成員:杜協(xié)偉王駿杜宗存_星要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方法,加強(qiáng)對化學(xué)品安全管理的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。二,工作安排專項(xiàng)整治工作分動(dòng)員部署、集中整治、檢查驗(yàn)收和總結(jié)提高四個(gè)階段。(一)動(dòng)員部署階段(_月_日至_月_日)。傳達(dá)區(qū)教育局專項(xiàng)整治工作會(huì)議精神,進(jìn)行動(dòng)員部
2、署。建立完善的制度?;瘜W(xué)儀器室、實(shí)驗(yàn)室各種制度齊全,均上墻公示。具體有危險(xiǎn)化學(xué)品管理制度、危險(xiǎn)化學(xué)品使用制度、實(shí)驗(yàn)室管理人員職責(zé)、儀器室管理人員職責(zé)、化學(xué)品使用登記制度、化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)急處理辦法等。明確任務(wù),責(zé)任到人學(xué)校為了加強(qiáng)對化學(xué)藥品的管理,實(shí)行問責(zé)制,誰主管誰負(fù)責(zé),出現(xiàn)問題,一查到底。化學(xué)儀器室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室由王瓊老師具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處處主管,檢查組督促。(二)自查自糾階段(_月_日前)。按照教育部_關(guān)于集中開展教育系統(tǒng)危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治_文件要求,對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、辦公區(qū)域和倉儲(chǔ)設(shè)施等場所進(jìn)行一次全面徹底的排查。對本校所有涉及危險(xiǎn)化學(xué)品的場所進(jìn)行全方位、立體式的安全隱患排查整治,確
3、保不存盲區(qū),不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或問題的,建立臺(tái)賬,填寫問題、責(zé)任和整改清單,嚴(yán)格按照隱患整改要求落實(shí)整改。排查的主要任務(wù)為:1、對學(xué)校食堂、餐飲場所等使用天然氣、瓶裝液化石油氣的安全進(jìn)行檢查,禁止使用達(dá)到報(bào)廢年限的鋼瓶、偽劣燃?xì)夤苈泛烷y門,禁止在用餐區(qū)使用燃?xì)庠罹撸哟髮κ褂谜叩娜細(xì)獍踩R普及力度;2、對照中小學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)品和易_化學(xué)品清單,對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的危險(xiǎn)化學(xué)品及易_化學(xué)品,特別是硝酸銨、_、氰化鈉的存儲(chǔ)量進(jìn)行清點(diǎn),摸清底細(xì),逐一登記;3、易燃、_、_等危險(xiǎn)化學(xué)品存放、處置、排放是否符合規(guī)定要求,危化品保管室防盜門窗、監(jiān)控報(bào)警裝置、?;穼9瘛⑾赖仍O(shè)施是否配備到位;4、危險(xiǎn)化學(xué)品和易燃_物品的安全管理制度是否健全、監(jiān)管責(zé)任是否落實(shí),是否建立應(yīng)急預(yù)案等;5、管理是否嚴(yán)格規(guī)范,領(lǐng)用、回收臺(tái)賬是否健全;廢棄的_品、危險(xiǎn)化學(xué)品是否安全處置;三雙制度(雙人保管、雙鎖、雙人使用)是否落實(shí)。(三)檢查抽查階段(_月_日前)。監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期和不定期結(jié)合進(jìn)行檢查。對思想不重視,措施不落實(shí),檢查不到位,整改不及時(shí)的現(xiàn)象,將給予批評、通報(bào),督促限期整改到位。(四)總結(jié)提高階段(_月_日前)根據(jù)要求和目標(biāo)任務(wù),對危險(xiǎn)化學(xué)品專項(xiàng)整治工作進(jìn)行全面總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),挖掘亮點(diǎn),研究建立專項(xiàng)整治長效機(jī)制,鞏固整治成果。通過整治,不僅進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的職責(zé)
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