2019中考語文二輪新優(yōu)化第4部分專題一說明文閱讀真題精選

1、最新初中精品教育資料，僅供參考學習！2019 中考語文二輪新優(yōu)化第4 部分專題一說明文閱讀真題精選( 一)( 北部灣經濟區(qū)) 閱讀下面文章，完成文后各題。炎黃子孫的情意結結采薇結作為我國特有的手工編織工藝品，淵源久遠，始于上古，興于唐宋，盛于明清。最初，古人的銅鏡背后一般都有繩紐，可以系上繩飾，方便手持。后來，窗簾、帳鉤、笛簫、香袋等下方常系有美觀的裝飾結。幾千年來，這些美麗的繩結代代流傳，它們從舊石器時代的縫衣打結推展至漢朝的儀禮記事，再演變成為今天精致的藝術品。因其外觀對稱精致，符合我國傳統(tǒng)裝飾的習俗和審美觀念，故命名為“結”。從紅樓夢第三十五回“白玉釧親嘗蓮葉羹，黃金鶯巧結梅花絡”中的描

2、寫來看，結在清代是一種非常流行的裝飾品，而且已經不局限在女性服飾之中。只不過那時不叫“結”，而叫“絡子”。結包含著非常多變且豐富的結繩工藝，有同心結、團錦結、雙線結、十字結、吉祥結等，其工藝之精妙令人嘖嘖稱奇。結以其獨特的東方神韻和豐富多樣的變化，充分體現(xiàn)了我國人民的智慧和深厚的文化底蘊。在申辦奧運會的過程中，結作為我國傳統(tǒng)文化的象征，深受各國朋友的喜愛。結的編制大致可分為基本結、變化結及組合結三大類，它們具有共通的編結原理，可歸納為基本技法與組合技法。基本技法是以單線條、雙線條或多線條來編結，運用線頭并行或線頭分離的變化，做出多彩多姿的結或結組。而組合技法是利用線頭延展、耳翼延展及耳翼勾連的

3、方法，靈活地將各種結組合起來，完成一組組變化萬千的結飾。一件結飾講究整體美，不僅要用線恰當、線紋平整、結形勻稱，結與飾物還要搭配協(xié)調。選線時要注意色彩，若為古玉一類的古雅物件配編結，應選擇含蓄的色調，諸如咖啡色或墨綠色；若為一些色彩單調、深沉的物件編結，夾配少許金、銀或亮紅等色調醒目的細線，會使整個結飾有栩栩如生之感。除了用線，一件結飾還包括鑲嵌的圓珠、管珠等墜子，以及各種金銀、玉石、琺瑯等飾物，如果選配得當，整件結飾會顯得更加璀璨奪目。結豐富多樣的圖案樣式常常包含著美好的寓意，如最常見的同心結寓意白頭偕老、永結同心；團錦結寓意花團錦簇、前程似錦；雙錢結寓意財源廣進那車前窗上掛著的紅紅的平安結

4、寄托著家人溫馨的祈愿。在新婚儀式上裝飾的盤長結寓意一對相愛的人永遠相隨相依，永不分離。一根長長的絲線，曲曲折折中表達著人們的美好愿望，一串結就是一串代代相傳的祝愿。結所展現(xiàn)的情致與智慧正是中華古老文明的審美內涵，對炎黃子孫而言更有著獨特1 / 6最新初中精品教育資料，僅供參考學習！的寓意。繩線曲折回環(huán)、緊密相連，正如炎黃子孫緊密團結、心連一處。如今，結隨著華人的腳步走向了世界的每一個角落，每逢我國傳統(tǒng)佳節(jié)，都能看到紅紅火火的結。無論是海外游子，還是駐守鄉(xiāng)土的親人，對所有華人來說，掛起結的地方就是家。( 選自初中生閱讀.01 ，有刪改 )1下列關于“結”的說法，有誤的一項是(D)A結為我國所特有

5、，它是上古時期就已出現(xiàn)的一種手工編織工藝品，歷史悠久。B結得名的原因與其外觀對稱精致有關，它符合我國傳統(tǒng)裝飾的習俗和審美觀念。C結在編結原理相通的基礎上，采用不同技法編結出類型不一、各具特色的結飾。D結在紅樓夢中有記載，清代稱其為“絡子”，是當時流行的女性專有飾品。2下列對本文分析有誤的一項是(C)A題目點明說明對象，揭示文章內容，指出結與炎黃子孫的關聯(lián)，富有吸引力。B第段中加點的詞語“一般”，表示繩紐出現(xiàn)的頻率，體現(xiàn)說明文語言的準確性。C第段畫線句運用舉例子、作比較的說明方法，說明結圖案寓意豐富美好。D本文按邏輯順序介紹結的起源、得名、工藝、編制、搭配及圖案寓意等相關知識。3下列說法與原文意

6、思相符的一項是(B)A結以其獨特的神韻成為我國傳統(tǒng)文化的唯一象征，申奧時深得各國的青睞。B為達到整體美的效果，古玉一類的物件應配編含蓄色調的結，要講究搭配的協(xié)調性。C結飾變化萬千靠組合技法，此法利用線頭并行、耳翼延展及勾連，將各種結靈活組合。D結蘊含炎黃子孫團結一心的獨特寓意，所以，掛有結的地方就有華人家庭。( 二)( 百色 ) 閱讀下面文章，完成文后各題。如何保存未來數(shù)據(jù)任志方數(shù)千年來，人類一直在用各種手段保存信息。盡管在過去幾十年里，人類存儲的數(shù)據(jù)量出現(xiàn)了極大增長，我們的生活，我們的記憶越來越多地以數(shù)字形式儲存在我們的硬盤里或“云端”，但這些數(shù)據(jù)的壽命卻很短，甚至長不過我們的一生。如何才能

7、將這些數(shù)據(jù)長期保存不丟失？越來越多的研究者正在著手解決這個問題。年2 月，英國南安普頓大學科學家開發(fā)出一種新的數(shù)據(jù)存儲技術，利用玻璃中的微型納米結構去編碼信息。基于這一技術，標準尺寸光碟能保存約360TB 的數(shù)據(jù)，而在溫度190左右的環(huán)境中可維持長達138 億年，這一時間和宇宙的歷史相仿，是地球年齡的近3倍。這一技術被稱作“五維數(shù)據(jù)存儲”，它最初發(fā)表在年的一篇論文中。自那時以來，科學家不斷推動這項技術的優(yōu)化發(fā)展，最終要實現(xiàn)商用。2 / 6最新初中精品教育資料，僅供參考學習！五維光碟能使用位于玻璃碟片內的微型物理結構( 即“納米格柵” ) 保存信息，通過讀取折射的激光能夠呈現(xiàn)5 種數(shù)據(jù)狀態(tài)，這也

8、是這種技術名稱的來源。利用激光技術設備，可以知道納米格柵的方向、激光折射的強度以及用X、 Y、 Z 軸表示的空間中的位置。因此，相對于傳統(tǒng)光碟，五維光碟的數(shù)據(jù)存儲密度更大，例如傳統(tǒng)的藍光光碟能保存128GB的數(shù)據(jù)，而五維光碟存儲的數(shù)據(jù)量是藍光光碟的3000 倍，即 360TB。由于玻璃是一種堅固的材料，只有很高的溫度才能導致玻璃熔化或變形，而玻璃又有著良好的化學穩(wěn)定性，因此，這種五維光碟能確保數(shù)據(jù)在非常長的時間里保存，不會丟失。在五維光碟長期保存數(shù)據(jù)信息的情況下，如何使這些數(shù)據(jù)信息讓未來的人解讀？那就是保存所有的軟件，存放在云端的服務器上，使它們永不過時，就好像博物館一樣，只不過這個博物館是數(shù)

9、字形式的。通過對軟件的數(shù)據(jù)內容和操作系統(tǒng)做一個快照，然后進行長期保存。在未來漫長的時間中，這些快照還需要根據(jù)當時的技術環(huán)境，從一個云端移到另一個云端，方便任何需要者使用。五維數(shù)據(jù)存儲技術對人們將來的生活和工作帶來極大的方便，尤其對圖書館和博物館來說更有潛力?？茖W家認為，這一技術可以在不久的將來得到商用。盡管在五維光碟中記錄信息還需要用到成本高昂的實驗室激光設備，但光碟數(shù)據(jù)的讀取并不困難，南安普頓大學的科研團隊表示，類似 DVD播放器的五維光碟讀取設備將在未來幾十年面市。( 摘自意林年1 月下，有刪改)1下列對本文說明對象的概述，最恰當?shù)囊豁検?C)A未來數(shù)據(jù)B硬盤或“云端”C五維數(shù)據(jù)存儲技術D

10、圖書館和博物館2下列說法與原文意思不相符的一項是(D)A年以來，科學家不斷推動“五維數(shù)據(jù)存儲”技術的優(yōu)化發(fā)展，最終要實現(xiàn)商用。B五維光碟的數(shù)據(jù)存儲密度比傳統(tǒng)光碟大，它存儲的數(shù)據(jù)量是藍光光碟的3 000 倍。C在五維光碟長期保存數(shù)據(jù)信息情況下，未來的人可通過云端服務器上的軟件，解讀過去的數(shù)據(jù)信息。D五維數(shù)據(jù)存儲技術對圖書館和博物館來說很有潛力，五維光碟讀取設備將在未來幾年面市。3下列對選文的分析不正確的一項是(A)A本文的結構形式為“總分總”，七個自然段劃分為：。B第段中運用的“約”“左右”“近”等概數(shù)詞，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。C第段畫線的句子主要運用列數(shù)字、舉例子、作比較的說明方法，說明五

11、維光碟的特性。D第段說明順序是邏輯順序，先說明玻璃具備堅固性和化學穩(wěn)定性的原因，再說明3 / 6最新初中精品教育資料，僅供參考學習！五維光碟能長久保存數(shù)據(jù)的結果。( 三)( 梧州 ) 閱讀下面文章，完成文后各題。AI 是如何做決策的？呂之品最近一段時間，AI( 人工智能 ) 被炒得神乎其神，似乎它無所不能。但事實上，據(jù)社交網站“臉譜”披露，要想欺騙AI 把某個不存在的東西當作真實存在，比你想象的要容易得多。譬如，在一張高清晰度的圖片中，隨機地降低某些地方的像素。這么一點微不足道的變化，人眼根本難以察覺，也不會影響我們的判斷；但AI 卻能覺察出來其中的差異，并因此嚴重干擾了判斷，比如說把圖中的貓

12、誤認作了狗。這個低級錯誤揭示出當前AI 的一個重大缺陷：太拘泥于細節(jié)，“只見樹木，不見森林”，讓無謂的細節(jié)影響了對整體的判斷。如果這個弱點被黑客利用，后果將不堪設想。他們將能夠操縱無人駕駛汽車狂奔，無視紅綠燈，或者讓犯罪嫌疑人輕易躲過AI 控制的監(jiān)控攝像頭。為了解決這個問題，這就需要我們先去了解AI 是如何自我學習、如何做決策的，但這一直是個難題。因為AI 在自我學習過程中，經過海量的數(shù)據(jù)訓練之后，會自創(chuàng)一套決策規(guī)則，但它最后創(chuàng)立的規(guī)則到底是什么，這對于AI 的設計者有時候都是一個謎。這一點其實跟人也是相似的。譬如，老師在課堂上向你傳授知識，但你是如何把這些知識點組織起來的，他也不見得清楚。最

13、近，美國布朗大學的克里斯格林和他的同事開發(fā)了一個系統(tǒng)，有望突破這個困難。這個系統(tǒng)能夠分析，當AI對一個圖像做判斷時，它是根據(jù)圖像的哪一部分做出判斷的。為開發(fā)這個工具，研究小組用數(shù)碼噪聲依次替換圖片的一部分，看看這樣替換之后，是否會對 AI 的判斷產生影響。如果 AI 改變了判斷，那說明圖片的這塊區(qū)域可能 正是影響 AI 判斷的關鍵所在。格林在給圖片分類的一個AI 上測試了他的系統(tǒng)。這個AI 被訓練把圖片分成10 個類，包括飛機、鳥、鹿和馬等。格林的系統(tǒng)能夠暗中查看，當AI 對圖片進行分類時，什么是它所倚重的，什么是被它忽略不計的。結果表明，AI 先是將圖片上的物體分解成不同的元素，然后搜索圖片

14、中的每一個元素以確定把圖片歸到哪一類。舉個例子。當AI 觀察馬的圖片時，它首先關注的是其腿部。然后，尋找它的頭部。在觀察鹿的圖片時，它也采用類似的辦法，不過在關注了鹿的腿部之后，它接下去搜尋的不是頭，而是鹿角，因為鹿角是最能把鹿跟其他動物區(qū)別開來的，所以鹿角被置于優(yōu)先的地位。至于圖片的其他地方，則被AI 完全忽略了。從這里我們看出，AI做決策的過程迥異于我們人類。我們是不會如此拘泥于局部的。面對一張鹿的圖，即使把它的角打上馬賽克，我們也還是可以根據(jù)分叉的蹄子認出鹿4 / 6最新初中精品教育資料，僅供參考學習！來的，但對于“死板”的AI ，它很可能就把它認作驢了。格林的軟件可以幫助我們測試現(xiàn)有的

15、 AI ，以便確保它們做判斷時，關注的是我們認為重要的東西，這對于改進 AI 有重要的價值。( 選自大科技百科新說.05B ，有刪改 )1下列不屬于本文說明內容的一項是(B)A AI 的重大缺陷B AI 發(fā)展的前景C AI 決策的過程D AI 決策的特點2下列對文章內容理解正確的一項是(A)A AI 太拘泥于細節(jié)，會一葉障目，影響對整體的判斷。B除設計者外，AI 的決策規(guī)則不易被人所知。C格林軟件的出現(xiàn)才讓我們認識到AI 有重大缺陷。D AI 在進行決策時，其決策過程是一成不變的。3下列對這篇文章的分析不正確的一項是(D)A文章是一篇事理說明文，主要介紹AI 是如何做決策的。B這篇文章是按照由

16、現(xiàn)象到本質的邏輯順序進行說明的。C第段加點詞“可能”，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。D第段主要運用的說明方法是舉例子和分類別。( 四)( 桂林 ) 閱讀下面文章，完成文后各題。你了解太陽嗎？太陽是太陽系的中心天體，占太陽系總體質量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等都圍繞著太陽公轉，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉。天文學家把太陽結構分為內部結構和大氣結構兩大部分。內部結構由內到外可分為太陽核心、輻射區(qū)、對流層 3 個部分；大氣結構由內到外可分為光球層、色球層和日冕。太陽的核心區(qū)域很小，半徑只占太陽半徑的 1/4 ，但卻是產生核聚變反應之處，是太陽能源的

17、所在地。太陽內部 0.25 0.86 個太陽半徑區(qū)域稱為太陽的輻射區(qū)。輻射區(qū)約占太陽體積的一半。太陽核心區(qū)域產生的能量，通過這個區(qū)域以輻射的方式向外傳輸。對流層處于輻射區(qū)的外面。由于巨大的溫度差引起對流，內部的熱量以對流的形式從對流層向太陽表面?zhèn)鬏敗３送ㄟ^對流和輻射傳輸能量外，對流層的太陽大氣湍流還會產生低頻聲波動，這種聲波將機械能傳輸?shù)教柾鈱哟髿?，從而產生加熱和其他作用。對流層上面的太陽大氣，稱為太陽光球層。太陽光球層是一層不透明的氣體薄層，厚度均 500 千米。它確定了太陽非常清晰的邊界，幾乎所有的可見光都是從這一層發(fā)射出來的。5 / 6最新初中精品教育資料，僅供參考學習！色球層位于光

18、球層之上，厚度約 2 000 千米。由于色球層發(fā)出的可見光總量不及光球層的 1%，因此人們平?？床坏剿?。只有在發(fā)生日全食時，即食既之前幾秒鐘或生光以后幾秒鐘，當光球所發(fā)射的明亮光線被月影完全遮掩的短暫時間內，才能看見在日面邊緣呈現(xiàn)出狹窄的玫瑰紅色的發(fā)光圈層，這就是色球層。日冕是太陽大氣的最外層，由高溫、低密度的等離子體組成。亮度微弱，在白光中的總亮度比太陽圓面亮度的 1%還低，相當于滿月的亮度，因此只有在日全食時才能展現(xiàn)其光彩，平時觀測則要使用日冕儀。日冕的溫度高達百萬攝氏度，其大小和形狀與太陽活動有關，在太陽活動極大年時，日冕接近圓形；而在太陽活動寧靜年則呈橢圓形。廣義的日冕可包括地球軌道以內的范圍。從太陽的結構我們了解到，太陽雖然看似一個大火球，實際上它的能量是來源于太陽核心區(qū)域的核聚變反應。隨著核聚變反應的不斷發(fā)生，大陽的燃料也在不斷地消耗，太陽究竟會不會永久存在呢？其實，太陽只不過是宇宙中不計其數(shù)的恒星之一，它有自己的壽命，最終也會死亡。有數(shù)據(jù)顯示，這個生命期開始于大約 46 億年前，還將延續(xù) 45 億至 55 億年，之后，它將因耗盡氫燃料和氦燃料，坍縮成一顆白矮星。( 來源：新華聞05 27，有改動 )1對全文層次的劃分正確的一項是(B)A / / B / / C / / / D / / 2對下面說明