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1、猜猜他們是誰：,他長得又瘦又小，只有腦袋大大的，上邊就有三根稀稀拉拉的頭發(fā),只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。,讓人物“活”起來,作文講評,作者 關(guān)亞妮,我評我議：,學(xué)生一（描寫淑女）： 她小心翼翼地端起碗，挑了幾縷菜葉，慢慢地送到嘴邊，害羞似的張開櫻桃小嘴，又迅速合上，極小幅度地嚼著食物，還不停地用餐巾紙擦拭唇角的余油。 學(xué)生二（描寫粗漢）： 他見菜端齊后，便忙提起筷，端起大碗，對著菜就是一夾，合著飯呼呼地往嘴里送。又摻和了湯水，撐的兩腮鼓鼓的，還有一粒米粒掛在嘴角上。,習(xí)作亮點,陳思：女、十三歲，小名陳思思，頭發(fā)凌亂無章，蓬頭垢面該不會是以

2、她為原型吧！她有兩只炯炯有神的大眼睛，只不過是“四眼”，小小的鼻子顯得很可愛，尖尖的聲音總愛在上課時說幾句“胡話”，由于她的動作、語言都不那么淑女，所以人送外號“霸王陳”。 大大咧咧霸王陳 一天清晨，她在去學(xué)校的路上，看見一個男生正在欺負(fù)小學(xué)生，她的正義感又來了。只見她一個箭步?jīng)_過去，一把揪住那個男生的胳膊，另外一只手還在使出她的招牌動作“降龍十八掌”，男生見那架勢一溜煙跑了。 辣妹子的麻辣生活 兩胖指的是我們班的大胖和二胖，大胖比二胖大一倍，二胖比一般同學(xué)大一倍。大胖負(fù)責(zé)我們班的蛋奶運輸工程，而二胖截然不同，他是我們班出了名的閑事主任。 我們班的兩胖,學(xué)生評議,三篇作文你更喜歡哪一篇？（至少說出兩個優(yōu)點） 另一篇你認(rèn)為有什么不足呢？,讓人物“活”起來的方法：,外貌用好形容詞 動作用好動詞 語言符合性格身份,出謀劃策,大家動手，于適當(dāng)處添加幾筆，令這位人物也“活”起來。,老師贈語,舊句時時改，無妨說性情 白居易 捻斷書

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