中國音樂學(xué)院基本樂科一級樂理PPT課件

1、,中國音樂學(xué)院 第一級 教師授課實(shí)用PPT：第二課,一、基本音級，音名，唱名,音樂中使用的音在音高上各不相同，由高到低他們是一組一組分布的。每一組都有Do Re Mi Fa Sol La Si七個音組成,Do Re Mi Fa Sol La Si叫音的唱名，除啦唱名，每個音還有音名，與唱名對應(yīng)音名是C D E F G A B,而在大調(diào)中，C D E F G A B這七個音被定為基本音級,相鄰的兩個音名相同的音之間的距離叫八度，如右圖CC,相鄰的兩個音，有的是全音，有的是半音， 在C大調(diào)中MiFa和SiDo是半音，其他都是全音,第二課：樂理知識,二、簡譜中音高的記法,簡譜中用阿拉伯?dāng)?shù)字1 2 3

2、 4 5 6 7作為基本符號，表示音高的相對關(guān)系。,為了表示更高或更低的音，在基本音上方加音點(diǎn)或下方加音點(diǎn)。,第二課：樂理知識,三、五線譜、譜號,一線,二線,三線,四線,五線,一間,四間,三間,二間,上加一線,上加一間,下加一線,下加一間,第二課：樂理知識,五線譜每一行的開頭都必須寫譜號，才能準(zhǔn)確標(biāo)記實(shí)際音高。常用的譜號有三種：,G譜號,高音譜號,低音譜號,F譜號,C譜號,中音譜號,第二課：書面練習(xí),第二課：書面練習(xí),1、寫出下列音名相對應(yīng)的唱名。,C B A G D F E,Do Si La Sol Re Fa Mi,2、寫出與下列唱名相對應(yīng)的音名。,Sol Do Fa Si Re La M

3、i,G C F B D A E,3、在五線譜上寫出與簡譜相對應(yīng)的音。,4、在五線譜上寫10個高音譜號。寫的時候念口訣。,第二課：樂理知識,一、單音模唱：教師彈奏單音或播放音樂，學(xué)生用“LA”模仿音高，注意音準(zhǔn)。,二、二音組模唱：教師彈奏單音或播放音樂，學(xué)生用“LA”模仿音高，并比較哪個音更高。,第二課：聽覺練習(xí),視唱基本要求：,1、視唱是必須要用手打拍子，打拍子要穩(wěn)定，視唱要連貫完整； 2、視唱必須注意音準(zhǔn)，特別要注意唱和讀的區(qū)別。視唱時要培養(yǎng)用耳朵聽音的習(xí)慣； 3、視唱時要注意表情記號，包括強(qiáng)、弱，速度，連線等； 注：標(biāo)有*的為重點(diǎn)視唱，應(yīng)要求背唱。,一、基本練習(xí),1、音階練習(xí)：唱好以下六聲音列，注意音準(zhǔn)。,2、三音列練習(xí)：視唱以下三音列，注意全音、半音關(guān)系。,第二課：視唱練習(xí),練習(xí)法：可用三種形式練習(xí)以下10首視唱。 擊拍，讀出視唱曲的節(jié)奏。擊拍，按節(jié)奏讀出視唱曲的唱名。擊拍，按節(jié)奏唱準(zhǔn)視唱。,1.,2.,3.,第二課：視唱練習(xí),5.,6.,7.,4.,第二課：視唱練習(xí),9.,8.,第二課：視唱練習(xí),10.,第二課：視唱練習(xí),二、簡譜中音高的記法,簡譜中用阿拉伯?dāng)?shù)字1 2 3 4 5 6 7作為基本符號，表示音高的相對關(guān)系。,為了表示更高或更低的音，在基本音上方加音點(diǎn)或下方加音點(diǎn)。,第二課：樂理知識,練習(xí)法：可用三種形式練習(xí)以下10首視唱。 擊拍，讀出視唱曲的節(jié)奏。擊拍，