小學(xué)教育工作目標(biāo)管理匯報(bào)材料

1、小學(xué)教育工作目標(biāo)管理匯報(bào)材料 我?，F(xiàn)有教學(xué)班16個(gè)，在校學(xué)生784人；學(xué)前班3個(gè)，在校幼兒179人。教職員工48名。幾年來由于學(xué)校對(duì)教育教學(xué)工作的高度重視先后被評(píng)為“市級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！?；“區(qū)級(jí)文明校園”；區(qū)級(jí)“校本教研示范?！保粎^(qū)級(jí)和市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)；08年6月我校編寫的校本教材萌芽在市級(jí)教材評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)，創(chuàng)下全市農(nóng)村學(xué)校編寫教材的首例； 09年元月我校研究的市級(jí)課題新課程理念下師生關(guān)系的研究順利結(jié)題，創(chuàng)下了農(nóng)村學(xué)校研究課題的首例，09年6月在漢濱區(qū)組織的六年級(jí)會(huì)考中取得語數(shù)綜合第四名的好成績(jī)。 一年來，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重

2、要思想，全面落實(shí)區(qū)局“教育管理年”的工作要點(diǎn)，以辦人民滿意教育為根本宗旨，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，通過全體教職工的共同努力，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初制定的工作目標(biāo)，較圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下：一、打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，塑造教師隊(duì)伍新形象 一是堅(jiān)持每周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教師的理論素養(yǎng)。二是開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即每位教師每學(xué)期閱讀一本教育專著；整理一本不低于5000字的學(xué)習(xí)筆記；上一堂公開課、示范課或研究課；寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)隨筆；期末考試后寫一份針對(duì)性很強(qiáng)的質(zhì)量分析報(bào)告；每學(xué)期寫10篇質(zhì)量較高的教學(xué)反思。三是發(fā)揮各級(jí)學(xué)科帶

3、頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用。一年來，各級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師為全體教師上公開課、示范課20余節(jié)。四是依托課題引導(dǎo)教師由教書匠朝“研究型”、“專家型”教師轉(zhuǎn)化。我校在市級(jí)課題新理念下師生關(guān)系的研究順利結(jié)題后為了進(jìn)一步鞏固課題研究成果和將課題引向深入，學(xué)校采取措施加強(qiáng)課題研究過程的監(jiān)督，除要求課題組定期交流研討外，還要做好階段性小結(jié)和匯報(bào)，規(guī)范課題研究的各類檔案資料。五是加強(qiáng)教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的提高，以中心校每年暑期教師電腦培訓(xùn)為契機(jī)，鼓勵(lì)教師積極參加培訓(xùn)，學(xué)校為使教師電教水平不斷提高在多媒體教室緊缺只有一個(gè)多媒體教室的情況下要求45歲以下教師每周必須在多媒體教室上一節(jié)多媒體課，通過制度督促教師

4、主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高。六是注重專業(yè)引領(lǐng)，幾年來為全員提高教師課堂教學(xué)綜合素質(zhì)，我校先后多次請(qǐng)退休教師李春義和教研室李鐵軍老師對(duì)語文、數(shù)學(xué)課中的一些典型課例進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是在去年我校承擔(dān)全區(qū)小學(xué)教師綜合能力達(dá)標(biāo)中，通過教研室的多位專家為期一周的聽課，評(píng)課和說課活動(dòng)學(xué)校教師的綜合素質(zhì)得到整體提高。七是開展特色教研活動(dòng)全員提高教師綜課堂教學(xué)水平，為調(diào)動(dòng)廣大教師積極性，針對(duì)我校校本教研活動(dòng)中存在的問題，我們開展平行班“同課異構(gòu)”活動(dòng)，針對(duì)語文教學(xué)中許多教師把略讀課容易上成精讀課的現(xiàn)象我們專門把略讀課作為語文課堂教學(xué)的主抓目標(biāo)，通過三年的校本研究，目前90%教師已基本掌握略讀課的教學(xué)模式。八是強(qiáng)化教師的職

5、業(yè)道德建設(shè)，堅(jiān)決禁止體罰或變相體罰學(xué)生等各類違背師德的行為發(fā)生，努力打造一支師德優(yōu)良、技藝精湛的教師隊(duì)伍。二、發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向作用，營造良好的育人環(huán)境 我校始終堅(jiān)持把德育工作放在重中之重的位置來抓，做到了管理制度化、內(nèi)容系列化、形式多樣化。 一是建立了比較完善的德育工作管理、考評(píng)制度。有各類德育工作人員的管理制度、職責(zé)及考評(píng)辦法，有各類安全教育、管理制度及安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，有各類公物管理制度，有班級(jí)管理評(píng)分細(xì)則及量化考核辦法等等。 二是建立了比較完善的德育工作網(wǎng)絡(luò)。成立了涵蓋支部、少隊(duì)、班主任等各方成員組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；每個(gè)班建立了以班主任為主、學(xué)科教師為輔的管理網(wǎng)絡(luò)；各部門、各科

6、任教師相互配合、統(tǒng)一行動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全天候、多角度的管理，確保了德育工作的層次性、連續(xù)性和整體性；注重充分發(fā)揮班委會(huì)、少先隊(duì)的作用，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育的能力；營造了“學(xué)校無閑人，人人育人”的德育氛圍。與此同時(shí)，我校還構(gòu)建了“家庭學(xué)校社會(huì)”的大教育模式，定期開展家教知識(shí)講座，設(shè)立了家校聯(lián)系本廣泛征求家長的意見或建議。 三是提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一是創(chuàng)新德育形式，將德育工作與興趣培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，從學(xué)生感興趣的形式和內(nèi)容入手提高德育工作的實(shí)效性，如，變空洞的說教為身臨其境、主題探究等。二是拓寬德育途徑，堅(jiān)持正面教育、滲透教育、活動(dòng)教育、自主教育、開放教育相結(jié)合的方式開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

7、三是開展系列主題教育、以校內(nèi)外重大節(jié)日、重大活動(dòng)、重大事件為切入點(diǎn)，借助主題班會(huì)、全校集會(huì)以及黑板報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)，開展文明禮儀、愛國主義、革命傳統(tǒng)、心理健康、公民道德、法制、環(huán)保、安全、感恩等主題教育活動(dòng)。此外我校還特別重視學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育。如，對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育；并把9月定為養(yǎng)成教育活動(dòng)月，10月定為環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)月，11月定為安全活動(dòng)月，通過各類整頓月活動(dòng)的開展，學(xué)校呈現(xiàn)出了文明團(tuán)結(jié)、活潑進(jìn)取、健康向上的校風(fēng)。三、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，千方百計(jì)提高學(xué)生綜合素質(zhì) 一是狠抓教學(xué)常規(guī)，向課堂要質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)反復(fù)抓、抓反復(fù)。制定了常規(guī)管理的各類規(guī)章制度、考評(píng)細(xì)則。在管理中，備課一周一查一

8、反饋，作業(yè)要求全批全改一月一查，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”要求，力求各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，做到課堂教學(xué)堂堂有目標(biāo)，學(xué)生課課有收益。二是堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長深入課堂聽評(píng)課制度，并分步實(shí)行推門聽課制度。 二是嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)課程計(jì)劃，開齊開足各類課程。嚴(yán)禁擠占、挪用體音美、心理健康、綜合實(shí)踐等課時(shí)。為了確保學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”陽光體育意識(shí)，除認(rèn)真上好體育課外，還定期召開全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極開展跳繩、踢毽等小型體育活動(dòng)，今年開學(xué)學(xué)校還組織全校師生學(xué)習(xí)第三套廣播體操七彩陽光，并與11月20號(hào)進(jìn)行全校體操比賽。學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康教育工作，每班每周一節(jié)心

9、理健康課，由5名兼職教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，要求健康教育老師和班主任時(shí)刻觀察學(xué)生動(dòng)態(tài)積極做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。09年2月，學(xué)校邀請(qǐng)知心姐姐報(bào)告團(tuán)到校以關(guān)注孩子健康成長為題為全校師生和家長開展心理健康講座。 三是鞏固“普九”成果，規(guī)范學(xué)籍管理。最近幾年，我校學(xué)生入學(xué)率、鞏固率一直保持100%。開學(xué)初，認(rèn)真做好學(xué)生相關(guān)信息的采集工作，確保新生學(xué)籍注冊(cè)準(zhǔn)確無誤。四、嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為一是公開收費(fèi)行為。利用學(xué)校校務(wù)公開欄和學(xué)生繳費(fèi)明白卡向社會(huì)公開收費(fèi)政策、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，增加學(xué)校收費(fèi)的透明度，使學(xué)生家長明明白白交費(fèi)。二是嚴(yán)格執(zhí)行“二免一補(bǔ)”政策，不巧立名目向家長亂收亂攤。三是強(qiáng)化

10、社會(huì)監(jiān)督，公開舉報(bào)電話，鼓勵(lì)學(xué)生及家長舉報(bào)教師的亂收費(fèi)行為。四是學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)行收支“兩條線”、“三簽制”，每月及時(shí)向全體教師公布賬務(wù)。五、強(qiáng)化“學(xué)校安全重于泰山”的思想，努力打造平安校園 牢固樹立“安全第一”的思想，以高度負(fù)責(zé)的精神切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，建立健全了各類安全制度。一是狠抓“蛋奶”食堂、食品安全。成立飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督小組，每周對(duì)學(xué)校食堂至少檢查一次，確保食堂原材料和各種操作程序符合飲食衛(wèi)生要求，對(duì)不合理的質(zhì)、量、品種等進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。按營養(yǎng)配餐的要求嚴(yán)格檢查，把好原材料的質(zhì)量關(guān)和采購登記索證關(guān)；防止感染，把好原料存儲(chǔ)關(guān)；經(jīng)常抽查，把好食品生熟關(guān)；及時(shí)督促，把好餐具的消毒關(guān)。尤其注重秋季

11、飲食安全和消毒工作，有效預(yù)防飲食安全事故和傳染病的發(fā)生。二是狠抓校園安全。實(shí)行安全日查周報(bào)；每周利用國旗下講話及時(shí)反饋安全問題；學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)電工及時(shí)整修教室、電源線路，定期進(jìn)行安全檢查。三是高度重視衛(wèi)生防疫工作，制定了衛(wèi)生防疫工作計(jì)劃和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案及公共衛(wèi)生安全責(zé)任制度，有效預(yù)防了各類食物事件和傳染流行性疾病的發(fā)生。在知道石轉(zhuǎn)中心小學(xué)發(fā)生“豆?jié){中毒”事件和湖南發(fā)生“樓梯踩踏”事件后及時(shí)召開班子會(huì)、班主任會(huì)和全校教師會(huì)，對(duì)我?！暗澳坦こ獭币蛴布_(dá)不到上級(jí)要求進(jìn)行停止整頓；對(duì)于上下樓梯安全及重點(diǎn)地段進(jìn)行進(jìn)一步民細(xì)和強(qiáng)調(diào)。四是堅(jiān)持不懈地抓好法制安全教育工作。每學(xué)年都設(shè)立法制宣傳周，重

12、點(diǎn)宣傳與學(xué)生生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如新修訂的義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、社會(huì)治安處罰法等；少先隊(duì)還利用國旗下講話、主題班會(huì)等形式，強(qiáng)化法紀(jì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，防患于未然。五是配合漢濱區(qū)搞好平安創(chuàng)建活動(dòng)，在“校園連家園，小手拉大手”共創(chuàng)平安漢濱活動(dòng)中我校積極行動(dòng)廣泛宣傳落實(shí)中心校要求的“七個(gè)一”活動(dòng)，在區(qū)政法委組織的調(diào)查回訪中得到政法委書記的高度贊譽(yù)。六、精心組織校園文化活動(dòng)，素質(zhì)教育成果喜人 幾學(xué)年，我校大力實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，努力形成學(xué)校特色。一是通過第二興趣課堂培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，開設(shè)了美術(shù)、奧數(shù)、英語、唱歌、舞蹈等興趣小組培養(yǎng)學(xué)生的特長，二是通過特色活動(dòng)鍛煉學(xué)生的特

13、長如六一兒童節(jié)，國慶節(jié)，慶元旦等節(jié)日舉行各類演講比賽，歌詠比賽，體操比賽，文藝匯演等活動(dòng)全方位提高學(xué)生素質(zhì)。三是借助各類宣傳活動(dòng)展示學(xué)生興趣特長，如全市開展的“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)，“甲流感預(yù)防”活動(dòng)，“校園連家園，小手拉大手”共建平安漢濱活動(dòng)，我們發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)辦手抄報(bào)，開展手抄報(bào)比賽等。目前素質(zhì)教育成為我校的辦學(xué)特色，并在各類比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。七、重視校園文化建設(shè)，營造濃厚校園文化氛圍 我們以優(yōu)育人環(huán)境為切入點(diǎn)，以提高校園文化品位為突破口，不斷改善校園文化建設(shè)。開學(xué)初為給全體師生一個(gè)嶄新的校園環(huán)境，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下發(fā)動(dòng)校委會(huì)成員對(duì)全校教室、門窗和教學(xué)樓、綜合樓墻裙進(jìn)行了粉刷；對(duì)兩個(gè)學(xué)前班教室進(jìn)行粉刷和布置；整理修繕了課桌椅，購置新桌椅50套；安裝了8個(gè)鋁合金窗戶；在教室外掛上了名人字畫；為打造“書香校園”提高師生的文化素養(yǎng)，制作了8塊健康教育及課改專欄；精心設(shè)計(jì)校園文化長廊把中華傳統(tǒng)美德“弟子規(guī)”， “三字經(jīng)”等內(nèi)容噴繪在校園內(nèi)圍墻上，增加了校園文化氛圍，使校園環(huán)境煥然一新。八、存在的主