畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告錫林浩特市熱電聯(lián)產(chǎn)汽水熱交換首站工藝設(shè)計(jì)

1、 河北建筑工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告課題名稱錫林浩特市熱電聯(lián)產(chǎn)汽水熱 交換首站工藝設(shè)計(jì)系 別： 城市建設(shè)系 專 業(yè)： 熱能與動力工程 班 級： 熱動112班 學(xué)生姓名： 李康 學(xué) 號： 2011319222 指導(dǎo)教師： 牛建會 職稱： 講師 填表日期： 2.21-3.6 課題來源導(dǎo)師課題課題類別 工程設(shè)計(jì)一、論文資料的準(zhǔn)備1、設(shè)計(jì)題目錫林浩特市熱電聯(lián)產(chǎn)汽水熱交換首站工藝設(shè)計(jì)2、原始資料汽水換熱站設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù)：熱電聯(lián)產(chǎn)供汽壓力為飽和蒸汽壓力0.65mpa；熱負(fù)荷：60mw;一級管網(wǎng)供/回水溫度130/70；凝結(jié)水溫度為80。3、 設(shè)計(jì)步驟 首先寫設(shè)計(jì)摘要，然后計(jì)算設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)，根據(jù)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行

2、設(shè)備選型和管徑的選擇，然后進(jìn)行汽水換熱器的傳熱計(jì)算最后進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算，論文最后附上參考文獻(xiàn)和設(shè)計(jì)手冊專業(yè)書籍等。二、本課題的目的（重點(diǎn)及擬解決的關(guān)鍵問題）我們現(xiàn)正處于 21 世紀(jì)的開端，積極進(jìn)行高等教育建立適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、社 會和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的新的教育質(zhì)量觀念，并通過各項(xiàng)改革措施，全面提高人才培 養(yǎng)質(zhì)量，是高等學(xué)校面臨的一項(xiàng)重大課題，也是高等教育要完成的重要任務(wù)之一。高等工程教育歷來十分重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的加強(qiáng)與拓寬，畢業(yè)設(shè)計(jì)無疑是培養(yǎng)本科生知識、能力、素質(zhì)提高的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，可以為未來工程師接受終身的繼續(xù)教育奠定一個(gè)必要的基礎(chǔ)。它通過深入實(shí)踐、了解社會完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)或撰寫論文等諸環(huán)節(jié)，著重

3、培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決問題的能力和獨(dú)立工作能力、組織管理和社交能力；同時(shí)，對學(xué)生的思想品德，工作態(tài)度及作風(fēng)等諸方面都會有很大影響。對于增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。是學(xué)生在校期間的昀后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練階段；是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合運(yùn)用所學(xué)知識的重要過程通過畢業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)知識，結(jié)合工程實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐性教學(xué)，進(jìn)一步深入掌握所學(xué)專業(yè)理論知識，訓(xùn)練繪圖技能；針對工程實(shí)際，培養(yǎng)分析、解決供熱工程中一些工程技術(shù)問題的能力，為學(xué)生今后從事工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究打下良好的基礎(chǔ)。本次設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是原始換熱站和換熱器本體數(shù)據(jù)的計(jì)算，需要查閱鍋爐房實(shí)用設(shè)計(jì)手冊和換熱器設(shè)計(jì)手冊，數(shù)據(jù)計(jì)

4、算需要特別精確，以便于以后的設(shè)備選型和管徑計(jì)算。三、主要內(nèi)容、研究方法、研究思路內(nèi)容： 汽水換熱站工藝設(shè)計(jì)； 管殼式汽水換熱器設(shè)計(jì)或水水換熱器設(shè)計(jì)； 畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙； 三、主要內(nèi)容、研究方法、研究思路 內(nèi)容： 1）、汽水換熱站設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù)：共給換熱站的蒸汽為飽和蒸汽，其參數(shù)范圍為：0.30.8mpa；熱負(fù)荷50mw70mw；一級管網(wǎng)供水溫度可取110150，回水溫度不高于70；凝結(jié)水溫度不高于80。 2）、外文翻譯的英文資料。 方法： 1）、換熱站工藝設(shè)計(jì)： 自行收集水質(zhì)資料，作為選擇水處理設(shè)備的依據(jù)。 換熱站系統(tǒng)定壓、補(bǔ)水方式的選擇； 換熱站主要設(shè)備和附件的選擇； 換熱站內(nèi)管道管徑的確定。 2

5、）、管殼式換熱器設(shè)計(jì)： 管殼式換熱器的熱力計(jì)算： 包括：平均溫差計(jì)算、總傳熱系數(shù)計(jì)算、換熱面積計(jì)算、換熱器類型的 確定及換熱器內(nèi)部壓降計(jì)算等。 管殼式換熱器的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)： 包括：殼體、管箱殼體和封頭設(shè)計(jì)；管板和換熱管；殼體與管板、管板與法蘭及換熱管的連接；其他各部件結(jié)構(gòu)。 思路： 1、在教師指導(dǎo)下，應(yīng)按時(shí)獨(dú)立完成所規(guī)定的內(nèi)容和工作量； 2、確定設(shè)計(jì)方案時(shí)要符合現(xiàn)行國家規(guī)定的節(jié)能規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)； 3、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書： 1）、包括與設(shè)計(jì)有關(guān)的闡述說明及計(jì)算，內(nèi)容要完整，所采用的公式及數(shù)據(jù)應(yīng)指明其來源和依據(jù)； 2）、計(jì)算應(yīng)正確，說明應(yīng)簡潔，文理應(yīng)通順，格式符合統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，裝訂整齊； 3）設(shè)計(jì)說明書包括：目錄、

6、中英文摘要、概述、正文、小結(jié)、參考文獻(xiàn)及致謝等。 4、畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙： 1）、圖紙采用cad繪制，應(yīng)能較好地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，圖面應(yīng)布局合理、正確清晰，符合制圖標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定； 2）、主要圖紙應(yīng)基本達(dá)到施工圖深度。 5、畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)技術(shù)數(shù)據(jù)應(yīng)符合相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范和建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的要求。四、總體安排和進(jìn)度（包括階段性工作內(nèi)容及完成日期） 3.2-3.16 開題； 3.17-3.27 換熱站設(shè)備選型； 3.27-4.10 畢業(yè)實(shí)習(xí)； 4.11-4.21 換熱器熱力計(jì)算； 4.22-5.2 換熱器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)； 5.3-5.8 換熱站設(shè)備定位； 5.9-5.14 換熱站管道、附件布置； 5.14-6.14 制圖、整

7、理計(jì)算書； 6.15-6.20 評閱教師審核； 6.21-6.28 完成畢業(yè)答辯。五、主要參考文獻(xiàn)1、0205r103 熱交換站工程設(shè)計(jì)施工圖集；2、97r407 熱力設(shè)備與管道疏水裝置；3、t906（一）方形凝結(jié)水箱；4、05系列建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集（熱力站工程、鍋爐房工程)；5、暖通空調(diào)制圖標(biāo)準(zhǔn)gb/t 50114-2001 ；6、99r101燃煤鍋爐房工程設(shè)計(jì)施工圖集；7、02r110燃?xì)猓ㄓ停╁仩t房工程設(shè)計(jì)施工圖集；8、93t921-1汽水換熱器；9、gb151-1999管殼式換熱器；10、2007全國民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施節(jié)能專篇（暖通空調(diào)、動力）；11、2003全國民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施（暖通空調(diào)、動力）；12、換熱器設(shè)計(jì)手冊；13、gb5004192鍋爐房設(shè)計(jì)規(guī)范；14、鍋爐房實(shí)用設(shè)計(jì)手冊；15、供熱工程；16、城市供