2021年學(xué)校關(guān)于放風(fēng)箏比賽活動(dòng)總結(jié)多篇

1、學(xué)校關(guān)于放風(fēng)箏比賽活動(dòng)總結(jié)多篇【導(dǎo)語(yǔ)】春意盎然，正是踏青、春游、放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。開展放風(fēng)箏活動(dòng)，可以鍛煉同學(xué)們動(dòng)手能力的同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流，營(yíng)造了和諧融洽的集體氛圍，也豐富同學(xué)們的校園生活。以下是整理的學(xué)校關(guān)于放風(fēng)箏比賽活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀！【篇一】學(xué)校關(guān)于放風(fēng)箏比賽活動(dòng)總結(jié)4月13日下午，由共青團(tuán)*師范學(xué)院委員會(huì)主辦，校學(xué)生會(huì)女生部承辦的*師范學(xué)院“心隨風(fēng)動(dòng)，快樂同行”風(fēng)箏大賽活動(dòng)在籃球場(chǎng)圓滿落下帷幕。校團(tuán)委張志偉書記，*老師，*體協(xié)風(fēng)箏隊(duì)的老師以及*晚報(bào)的記者親臨現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任評(píng)委。本次風(fēng)箏大賽分為宣揚(yáng)風(fēng)箏文化，親手制作風(fēng)箏以及決賽三個(gè)階段進(jìn)行。其中宣揚(yáng)風(fēng)箏文化是以講座的形式于4月7日在

2、四階進(jìn)行；制作風(fēng)箏于4月11日在行知廣場(chǎng)進(jìn)行；決賽于4月14日在籃球場(chǎng)進(jìn)行。其中決賽包括開幕式，風(fēng)箏隊(duì)老師的風(fēng)箏表演，各系參賽選手的風(fēng)箏展示及放飛，頒獎(jiǎng)四個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過激烈地角逐，評(píng)出了一，二，三等獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)，其中音樂系的夢(mèng)樂鳶獲得冠軍，資管系及外語(yǔ)系的參賽作品也紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處整個(gè)活動(dòng)宣傳力度不夠大，雖已經(jīng)往各系下設(shè)通知，但仍有許多同學(xué)不了解活動(dòng)流程；提供給選手的材料質(zhì)量欠佳，成品水平不高；整體舉辦形式欠新穎，吸引力小。針對(duì)這些不足，我們會(huì)在今后的工作中努力改進(jìn)。這次活動(dòng)從宣傳報(bào)名到?jīng)Q賽歷時(shí)半個(gè)月，得到了校團(tuán)委老師和各系學(xué)生會(huì)的大力支持。這次活動(dòng)以高水平，高質(zhì)

3、量的理念贏得了全校師生的一致好評(píng)以及風(fēng)箏隊(duì)老師和晚報(bào)記者的贊。這次風(fēng)箏大賽的舉辦，給大學(xué)生營(yíng)造了輕松，快樂，愉悅的生活和學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們?cè)诳鞓分兄販赝甑膲?mèng)想，豐富了我校大學(xué)生的業(yè)余生活，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，打造了和諧的校園文化。選手們通過手中小小的風(fēng)箏秀出了自己的風(fēng)采，體現(xiàn)了良好的素質(zhì)和極佳的精神面貌，他們的精彩表現(xiàn)為校園構(gòu)造了一道青春飛揚(yáng)的風(fēng)景線。【篇二】學(xué)校關(guān)于放風(fēng)箏比賽活動(dòng)總結(jié)周三下午我們舉行了風(fēng)箏比賽。這也是對(duì)我校日常體育工作的一次自我檢測(cè)。由于各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和全體學(xué)生的共同努力，使比賽順利而又圓滿。一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框

4、架，理想期待你來(lái)放風(fēng)，期待著能傲視大地，向目的地行駛。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然。3月19日下午第四節(jié)課，我校1-6年級(jí)的所有隊(duì)員在少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下舉行“飛揚(yáng)青春”放風(fēng)箏比賽活動(dòng)。學(xué)校書記對(duì)本次活動(dòng)作了賽前動(dòng)員講話，接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員講了一下比賽程序及規(guī)則，最后在兩位老師的帶領(lǐng)下，參賽同學(xué)走到操場(chǎng)上開始放，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足，不管是一年級(jí)的小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué)，大家都全身心地投入于其中，樂在其中。在班級(jí)參與，人人參加，讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望，為學(xué)生

5、全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)在班主任的認(rèn)真組織和辛勤指導(dǎo)下，秩序井然，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志、高尚的競(jìng)賽品質(zhì)和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則，乘著風(fēng)勢(shì)，放飛手中的風(fēng)箏。最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié)，希望大家以后都能夠提早準(zhǔn)備，積極參與這樣的活動(dòng)，并對(duì)在這次比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)?？傊?，這次比賽，賽出了我們四十七團(tuán)中學(xué)各個(gè)班級(jí)學(xué)生的放風(fēng)箏水平，豐富了我校全體師生的體育文化生活，展現(xiàn)了我們四十七團(tuán)中學(xué)的嶄新的精神風(fēng)貌。希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，風(fēng)箏本來(lái)是一種技術(shù)與美的結(jié)合與展示，成績(jī)是次要

6、的，重在參與，希望以后我們能夠取得更大的成績(jī)?！酒繉W(xué)校關(guān)于放風(fēng)箏比賽活動(dòng)總結(jié)伴著和煦的春風(fēng)，我班舉行了放風(fēng)箏比賽。賽前，為了在此次風(fēng)箏比賽中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備。從創(chuàng)意的挑選到材料的選購(gòu)，再到風(fēng)箏的制作全部由同學(xué)們自己完成。風(fēng)箏成型后，還進(jìn)行了多次的試飛，不斷改進(jìn)，確保了風(fēng)箏的質(zhì)量。制作過程中充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的聰明才智，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，同時(shí)也體現(xiàn)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。參加本次比賽同學(xué)們制作的風(fēng)箏，都體現(xiàn)了本次風(fēng)箏大賽的環(huán)保主題。風(fēng)箏的背景是一幅寓意深遠(yuǎn)的風(fēng)景畫，預(yù)示著環(huán)境的美好，風(fēng)箏的背面也裝飾有六顆閃閃發(fā)亮的星星?；顒?dòng)當(dāng)天，較強(qiáng)的風(fēng)力為本次風(fēng)箏大賽的勝利舉行提供了有利的條件。同學(xué)們來(lái)到博物館廣場(chǎng)，天空中五顏六色的風(fēng)箏競(jìng)相飛舞，同學(xué)們的風(fēng)箏個(gè)個(gè)不甘示弱，在蔚藍(lán)的天空中越飛越高，盡情翱翔。賽后，我們對(duì)本次風(fēng)箏大賽進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)積極參與的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。在肯定已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，針對(duì)賽前、賽中出現(xiàn)的問題做了認(rèn)真的分析和總結(jié)，為以后活動(dòng)的舉行提供經(jīng)驗(yàn)。此次風(fēng)箏大賽讓同學(xué)們回歸自然的懷抱，在美好的春天里重拾兒時(shí)的樂趣，提高了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)了友誼，并未同學(xué)們提供了一個(gè)娛樂溝通的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們從中