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文檔簡介
1、天威苗圃希望小學學校自然災害安全應急預案為了有效提高應急處置天威苗圃希望小學自然災害事件的能力和水平,規(guī)范應急處置工作,減輕或者消除自然災害的危害,保障全體師生員工的人身安全,最大限度地減少學校資產(chǎn)損失,根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我校實際,特制定本應急預案。一、適用范圍本預案所指自然災害應急事件包括:旱災、地震、山體滑坡、冰雹暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、道路阻塞等的應急事件。二、領導小組1、天威苗圃希望小學自然災害安全應急預案領導組織組 長:穆玉華副組長:穆永慧成 員:杜朝相 施浩月 楊梅 于雙福 尹雪美 李朝偉 趙成勇 熊紹奎 2、領導小組職責1、在鄉(xiāng)、村兩委、教辦室等自然災害事件
2、應急處置領導小組的統(tǒng)一領導下,負責預防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。2、根據(jù)不同季節(jié)和情況,宣傳自然災害事件的預防知識。3、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實情況。4、總結(jié)、并推廣自然災害事件的經(jīng)驗和做法。5、協(xié)同上級部門做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。三、工作目標1、加強自然災害危害性的教育,提高學校和廣大師生員工自我保護意識。2、完善自然災害事件的報告制度,做到早預防、早報告、早處置。3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保不因自然災害而危及師生安全和造成更大的財產(chǎn)損失。四、工作原則1、預防為主,經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識,提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查工作,
3、發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事件造成的損失。2、依法管理,統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理,對違法行為的,依法追究責任。3、條塊結(jié)合,以塊為主。自然災害事件的預防和控制工作實行條塊結(jié)合,以塊為主,班主任領導負責。4、快速反應,高效運轉(zhuǎn),建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件,快速反應, 五、自然災害事件預防措施1、高度重視,切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核,并定期開展專項督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。2、常性地對校
4、舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。3、在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。4、增加學校投入,切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施。六、自然災害事件報告制度1、學校在暴雨、地震等自然災害期間,建立24小時值班制度,并設立和開通值班電話。2、嚴格執(zhí)行學校重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告,并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門,確保信息暢通。3、不得隱瞞、緩報、謊報,或授意他人隱瞞、緩報、謊報。七、自然災害事件的應急反應根據(jù)自然災害事件的發(fā)生情況,結(jié)合學校的特點,啟動相應的自然災害事件的應急預案,作出相應的應急反應和處
5、置。保證組織落實,人力落實,財力落實,以最快、最高效的辦法,處置好事件發(fā)生情況,確保師生的安全。八、責任追究根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求,學校一把手是本學校安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制,應玩忽職守,疏于管理,造成學校自然災害事故者,視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責任人相應處分。 烏木龍彝族鄉(xiāng)菖蒲塘村天威苗圃希望小學二0一三年九月一日菖蒲塘村天威苗圃希望小學學校安全演練方案為了讓全校師生更深入地了解在自然害來臨時的逃生常識,加強安全防范意識,具備自救互救的能力,在遇到爆炸、火災、地震、特大暴雨等突發(fā)事件時能從容應對,并能有組織、有秩序進行疏散,特制訂本方案。 一、
6、演練目的目的是最大限度的保護教職工和學生的人身安全。并通過模擬演練對學生進行安全教育,提高學生的應急、自救、自護逃生等能力。二、演練要求1、要求每位師生掌握應急逃生要領。2、強化學校對突發(fā)事件的處置能力。三、演練組織機構(gòu)1、天威苗圃希望小學自然災害安全應急預案領導組織組 長:穆玉華副組長:穆永慧成 員:杜朝相 施浩月 楊梅 于雙福 尹雪美 李朝偉 趙成勇 熊紹奎 2、具體職責:上課時候各班主任、正在上課的老師要把學生迅速帶領到操場;晚休、午休及課外活動時候,各班班主任或宿舍監(jiān)管教師要到學生宿舍,把學生帶到操場。攝影:李朝偉3、警報器驟響2分鐘(值周教師)4、廣播緊急通知(尹雪美)“全體師生請注
7、意,現(xiàn)在教學樓發(fā)生緊急情況,請全體師生立即按逃生演練方案展開行動?!?、各班主任和任課教師分工組織好學生開始逃生演練,并有序迅速逃生,到操場集合點名。6、演練小結(jié)(穆永慧)五、疏散要求1、不驚慌、不起哄。聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;后兩排的同學,同時迅速從后面跟上。所有師生離開教室之后,迅速到操場集中。2、在教室門口,要按照疏散順序,在老師的指揮下,由各班老師組織學生有序疏散。防止學生相互推擠、掉隊和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。服從班主任教師的指揮,在體育委員帶領下有秩序地按指揮方向疏散。每個班級成二路縱隊。3、逃生時不講話、不擁
8、擠、不推搡、不前后拉起來,下樓梯低頭看。4、注意禮讓,服從管理,隊伍銜接緊湊,動作迅速。5、所有學生在2到4分鐘集合到指定地點,在操場建立臨時疏散指揮部;各個班級學生在老師帶領下按預案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù),清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報,各年級匯總向指揮部匯報。6、班內(nèi)不留一個學生,如班內(nèi)存在不方便學生,班主任組織學生協(xié)助其逃生。逃生過程中有老師斷后。六、逃生線路及次序:1、教學樓:按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級(一樓、二樓同時)順序到指定地點。2、宿舍樓:二樓與三樓同時撤離到指定地點。七、各教師按由下至上的順序,次序從樓梯逃生到指
9、定地點。本方案自二0一三年九月一日起實施烏木龍彝族鄉(xiāng)菖蒲塘村天威苗圃希望小學二0一三年九月一日天威苗圃希望小學校園安全應急預案校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故 (火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、破壞性地震等)等。事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應急方案:一、日常安全管
10、理1、值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。2、禁止學生在校園教學區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。3、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證有紀律、守秩序的上下樓,值日領導和值周教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。4、各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。5、學校定期不定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。各班每學期期初、期末都必須就學生安全工作進行全面的自查,并相互
11、進行復查。6、學校建立安全例會制度,值周教師在周一必須對本周做安全工作強調(diào),周五進行本周小結(jié),并找出存在的問題和提出整改方案。二、具體安全事故救助應急預案分析(一)校園出入管理 事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強行進入校園未果吵鬧;有陌生人強行進入到校園。救助方案:一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如有陌生人強行進入到校園時,要立即找出該人的位置,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。 (二)火災及爆炸事故事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災、爆炸事件救助方案:當發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生火災或爆炸時,要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。1、發(fā)生火災及爆炸事故
12、時,應在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救。2、搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。3、應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。4、應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。7、火災事故處理過后,學校要立即進行災后重建等恢復性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復教學。 (三)值班工作事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災、被盜等。救助方案:如出現(xiàn)
13、值班人員沒到崗時,要立即找人到崗,同時調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災、被盜事情時,按本預案第二款規(guī)定辦理。(四)食堂衛(wèi)生安全事發(fā)現(xiàn)象:集體食物中毒救助方案: 1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后,短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時,應立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。2、應及時向上級報告發(fā)生食物中毒事件有關(guān)內(nèi)容。3、保護好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗,如因食用校外食物所致,應積極配合有關(guān)部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生,
14、并檢查身體狀況。 5、做好家長、家屬的工作。6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作 (五)交通事故及其他傷害事故事發(fā)現(xiàn)象:學生上、下學的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。救助方案:1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。2、及時向上級報告,造成死亡的,應同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。3、妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工 。4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)
15、查事故發(fā)生原因。(六)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時報警。(七)學生安全如有安全受到意外傷害時,要立即將學生 送往醫(yī)院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。(八)事后處理工作要點一、處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領導匯報、請示工作二、成立工作領導小組。成立以校長為組長,輔以一至兩名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。三、實行學校各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。四、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。事故處理后,須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報
16、告,報區(qū)教育局;對因?qū)W校責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領導部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。天威苗圃希望小學道路交通安全應急預案為迅速處置交通事故,最大限度地降低事故損失,確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,結(jié)合我校實際情況,特制定本預案。一、案制訂依據(jù)的原則1、教育性原則。經(jīng)常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體教師高度重視安全工作;建立健全安全工作制度,規(guī)范安全工作管理,使安全工作做到經(jīng)?;?、制度化;堅持責任到人,強化安全督查。教育學生不乘坐“三無”、超載車輛。2、預防性原則。堅持預防為主,防患于未然;一旦出現(xiàn)突發(fā)情況,即應迅速啟動應急預案,盡可能
17、將損失和影響消除或降到最低程度。二、應急領導小組組 長:穆玉華副組長:穆永慧成 員:杜朝相 施浩月 楊梅 于雙福 尹雪美 李朝偉 趙成勇 熊紹奎 三、處理交通安全事故方案1、報告一旦出現(xiàn)交通安全事故,我校所有教師均有權(quán)、有義務立即報告。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領導小組正副組長或組員報告情況;交通安全工作領導小組的成員在第一時間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領導小組正副組長報告情況;組長根據(jù)情況決定向教育辦公室等有關(guān)部門報告。情況非常特殊可越級上報。2、應急工作分工:現(xiàn)場處理組:(由杜朝相 于雙福兩位教師負責) 職責任務:迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況
18、決定以下事宜:向交警報告情況;向烏木龍鄉(xiāng)醫(yī)院請求,做好搶救準備;向烏木龍鄉(xiāng)教育辦公室報告;向校內(nèi)發(fā)出指令。留校處理組:(由穆永慧 楊梅 施浩月 尹雪美四位教師負責)職責任務:迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作:迅速查清乘車學生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名;迅速通知應急組及其他有關(guān)人員集中;根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令,迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。機動應急組: (由李朝偉 熊紹奎兩位教師負責)職責任務:迅速到校集中待命,做好隨時準備接應的一切準備。3、安全工作領導小組的通訊要求安全領導小組成員應做到:工作日,必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開機;特殊情況,應做到24小時開機。四
19、、其他1、發(fā)生事故后,安全管理人員應及時向組長(法人)匯報,不遲報瞞報。2、對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關(guān)人員,學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。烏木龍彝族鄉(xiāng)菖蒲塘村天威苗圃希望小學二0一三年九月一日天威苗圃希望小學學校食品衛(wèi)生安全應急預案學校衛(wèi)生工作的主要目的任務:監(jiān)測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。為了有效應急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進街道教育的健康發(fā)展,特制訂本方案
20、。一、菖蒲塘村天威苗圃希望小學突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件應急處置工作協(xié)調(diào)領導小組:組 長:穆玉華副組長:穆永慧成 員:各班班主任、科任教師、后勤職工及保衛(wèi)人員。發(fā)生重大、較大、一般事件,由領導小組負責處置二、工作原則1、全程預防、全程控制:本預案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件,是指在學校食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學校負責組織提供的集體用餐導致的學校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時啟動應急預案。2、明確職責、落實責任:學校按照“校長統(tǒng)一領導、分管領導具體負責、各部門協(xié)調(diào)配合”的食品安全工作機制,實行分級管理、分級響應,落實各自職責。3、科學決策、群防群控:學校建立組織,實行科學民主決策,依法
21、規(guī)范應急救援工作,確保應急預案的科學性、權(quán)威性和可操作性。要加強學校日常監(jiān)測、堅持群防群控,及時分析、評估和預警。對可能引發(fā)的食品安全事故,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。4、及時反應、快速行動:學校對所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應,及時啟動應急預案,嚴格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延,有效開展應急救援工作,認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。三、事故分級突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍,分為三級:一級,重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒30人以上或出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事件。二級,較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒 10人及以上病例事件,未出現(xiàn)死亡病例的事件。三級,一般事件,為本校一次中毒10
22、人以下,未出現(xiàn)死亡病例的事件。四、使用范圍本預案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。五、救助體系1、學校根據(jù)上級要求,成立學校食品衛(wèi)生管理領導小組,出現(xiàn)安全事故時,由食品衛(wèi)生管理領導小組統(tǒng)一指揮應急處置工作。領導小組的主要職責有:(1)啟動學校重大食品衛(wèi)生安全事件應急預案;(2)領導、組織、協(xié)調(diào)事故應急處置工作;(3)負責事故應急處置事項的決策;(4)負責上報與事故相關(guān)的重要信息;(5)審議通過學校應急處置工作報告;(6)向中心學校食品安全事故應急指揮領導小組報告事故救援情況。六、工作要求1、各班要認真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作,保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境,建立全日保潔制度
23、。2、要按規(guī)定上好健康教育課,對學生進行健康教育。3、建立學生體質(zhì)健康管理制度,每年對學生進行體格檢查,建立學生健康狀況檔案。4、教育學生不隨便吃零食,培養(yǎng)學生良好的食品衛(wèi)生習慣。5、食堂工作人員應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理發(fā),勤洗衣服。食堂工作人員要經(jīng)過培訓,每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。6、食堂食物要求專人管理,專庫存放。嚴把食物采購關(guān),要認真落實伙食管理程序,填寫伙食流程表,堅持飯菜留樣。食堂禁止出現(xiàn)變質(zhì)食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。要加強對飲用水的管理,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。7、要保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃,做
24、到干凈整潔,無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要按要求消毒。七、食物中毒應急反應運行體系1、要認真落實“三查”制度,值周教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學生有異常情況應及時向?qū)W校領導反映,及時采取果斷措施進行處理。2、及時報告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時向?qū)W校校長報告,由學校校長報教辦室學校備案,教辦室學校及時向鄉(xiāng)政府、逐級上報。在事故處理過程中根據(jù)實際情況建立定時報告制度(報告時間不得超過事發(fā)后1小時,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告程序是班主任學校校長教辦室主任,同時由應急領導小組向鄉(xiāng)政府和衛(wèi)生疾控部門報告,以便及時施救)。3、救援措施。一旦發(fā)生事故,在接到教辦室指令前由校長負責救援指揮。應急領導小組應當機立
25、斷,以人為本采取果斷措施,安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況,如果是群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)名冊,防止遺漏。4、醫(yī)療救援。學校發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援,并撥打“120”醫(yī)療急救電話。要想盡一切辦法及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,并主動向醫(yī)療人員報告情況。5、聯(lián)系家長。學校發(fā)生事故,應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。要做好學生家長的思想安撫,防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長提出的問題,盡力為家長做好服務工作。6病源保護。學校發(fā)生事故后,應立即封存食物樣品,保護好現(xiàn)場,以便有關(guān)部門現(xiàn)場進行調(diào)查、核實、取證、采樣。7、人
26、員調(diào)度。事故應急處理人員上報教辦室由教辦室領導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,必要時可向各校抽調(diào)人員進行支援。8、要保障廣大師生及家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),并根據(jù)情況定時向上級部門匯報,不瞞報、不謊報,對一些謠傳要及時澄清,避免不必要的誤解。9、協(xié)調(diào)各方力量做好學校穩(wěn)定工作,保障學校正常的教學秩序。10、食品安全事故善后處置工作結(jié)束后,學校事故應急小組總結(jié)分析應急救援經(jīng)驗教訓,提出改進應急救援工作的建議,完成應急救援總結(jié)報告,報送教辦室。八、其他1、學校對全體師生加強食品安全知識的教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。2
27、、本預案自發(fā)布之日起實施。烏木龍彝族鄉(xiāng)菖蒲塘村天威苗圃希望小學二0一三年九月一日菖蒲塘村天威苗圃希望小學地震應急預案為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務院發(fā)生破壞性地震應急條例,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。一、應急機構(gòu)的組成1、領導小組:組 長:穆玉華副組長:穆永慧成 員:杜朝相 施浩月 楊梅 于雙福 尹雪美 李朝偉 趙成勇 熊紹奎 校務辦公室兼防震減災辦公室,校長室為指揮部。成立校地震應急處置工作領導小組,全面負責對地震災害的應急指揮、協(xié)調(diào)、搶險、救援等處置工作。2、領導小組下設若干工作小組:、信息通訊組:負責報警、信息通
28、報、情況報告及各方面的聯(lián)絡溝通。(責任領導:穆玉華;責任人:第一時間發(fā)現(xiàn)地震的任何教職工)。、警戒保衛(wèi)組:負責設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏散人員和疏通道路,引導救險車輛。(責任人: 于雙福)。、搶險救災組:負責人員、財產(chǎn)的搶救和安置。(責任人:全體教職工)。、醫(yī)療救護組:負責對傷亡人員實施搶救治療和處置。(責任人:杜朝相)。、物資保障組:負責做好后勤保障工作,保障機動車、藥品、物資等搶險救災物品的供應。(責任人:李朝偉)、善后處理組:妥善處理各種善后事宜,恢復正常的教學秩序。(責任人:楊梅 施浩月 尹雪美)。、疏散引導組組 長:穆玉華副組長:穆永慧各樓層的負責人:一樓:楊梅、尹雪美 二樓:杜
29、朝相、穆永慧、施浩月三樓:于雙福、李朝偉 2、主要職責(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。(5)調(diào)動一
30、切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。二、臨震應急行動1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。(1)信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話,隨時關(guān)注有關(guān)預報信息,及時向師生發(fā)布緊急警報和有關(guān)消息。(責任領導:穆玉華 責任人:全體教職工)。(2)停止各項室內(nèi)活動,迅速疏散師生至安全地帶。(責任領導:穆永慧,責任人:各班主任)。(3)搶險救災組檢查、消除各類建筑物、場所安全隱患;封堵、關(guān)閉危險場所;切斷電源、燃氣、供水系統(tǒng)。(責任人:李朝偉、于雙福)。(4)強化對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理保證防震減災順利進行;加強對實驗室、門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的加固和防護。(責任人:李朝偉)。(5)警戒保衛(wèi)組進行警戒巡邏,維護學校秩序。(責任人:于雙福)。2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。5、按預案落實各項物資準備。三、震后應急行動1、無論是否有預報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在
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