古代漢語專題期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)(課堂PPT)

1、1,古代漢語專題期末復(fù)習(xí)指導(dǎo),2,課程目的和要求,1、培養(yǎng)和提高閱讀古書的能力。 2、培養(yǎng)和提高教學(xué)中學(xué)文言文的能力。 3、具體要求 （1）掌握古代漢語中一些基本常識和語言常識：如文字、音韻等章節(jié)。 （2）從字的形體結(jié)構(gòu)分析含義，從字的讀音分析字義，從詞的詞匯屬性和語言屬性分析詞義 （3）掌握常用的語法知識 （4）正確標(biāo)點文言文及翻譯等 。,3,考試特點,本課程考試為開卷考試，側(cè)重檢驗學(xué)生對古代漢語知識的理解和運(yùn)用能力。 本課程以詞匯、語法兩部分為教學(xué)重點，文字部分次之，音韻部分為一般了解。,4,第一部分 文字,學(xué)習(xí)內(nèi)容 1 漢字的產(chǎn)生與性質(zhì) 2 漢字的字體演變 3 漢字的字形結(jié)構(gòu) 4 漢字的

2、應(yīng)用和發(fā)展以及漢字的歷史貢獻(xiàn),5,1.漢字的產(chǎn)生與性質(zhì),復(fù)習(xí)要點 1、文字產(chǎn)生與發(fā)展的原因 。 2、結(jié)繩、契刻和八卦與漢字起源的關(guān)系。 3、圖畫與文字起源，文字畫與圖畫文字。 4、石器時期陶器上刻畫的符號的類型及其特點。 5、漢字體系的形成。 6、如何判定一種文字的類型 。 7、構(gòu)成漢字的三種字符。 8、教材所說的“表意文字”的概念與西洋學(xué)者所用 的“表意文字”的概念有什么不同。,6,2.漢字的字體演變,復(fù)習(xí)要點 1、秦書八體及其分類方法與各體名稱的涵義 2、新莽時代的六書及各書的涵義或用途 3、大篆與小篆 4、漢字字體演變的階段及其特點,7,3.漢字的字形結(jié)構(gòu),復(fù)習(xí)要點 1、六書 2、四體二

3、用說 3、三書 4、六書評價,8,4.漢字的應(yīng)用和發(fā)展以及漢字的歷史貢獻(xiàn),復(fù)習(xí)要點 1、基本概念：假借、分化、簡化、異體 2、重要例字,9,第二部分 詞匯部分,學(xué)習(xí)內(nèi)容 1 對古代漢語詞匯的基本認(rèn)識 2 古代漢語中詞匯與文字的關(guān)系 3 古漢語詞匯中詞的意義 4 詞義的發(fā)展變化 5 古漢語中詞與詞的意義關(guān)系 6 詞匯的發(fā)展變化,10,1 對古代漢語詞匯的基本認(rèn)識,復(fù)習(xí)要點 重點掌握古代漢語與現(xiàn)代漢語的不同點：單音節(jié)詞在古代漢語中占優(yōu)勢地位。 注意幾種詞匯類型：聯(lián)綿詞、疊音詞、偏義復(fù)詞、通名和專名、典故和成語。要掌握這幾類詞匯的概念和特點。,11,2 古代漢語中詞匯與文字的關(guān)系,重點掌握異體字、同

4、形字、假借字（可參照60-67頁的內(nèi)容閱讀）、區(qū)別字的概念和特點，熟悉教材中的例子。,12,3 古漢語詞匯中詞的意義,詞義是用語音形式固定下來并加以體現(xiàn)的人們對客觀事物的一種認(rèn)識和評價。 詞義有三個基本的特點： （1）詞義的概括性； （2）詞義的社會性和民族性； （3）詞義的模糊性。,13,4 詞義的發(fā)展變化,古今詞義范圍的變化主要有三種情況，即擴(kuò)大、縮小和轉(zhuǎn)移。要求能夠通過教材上的例子對此加以說明。 關(guān)于遺傳義素部分可作一般了解，不列入考試范圍。,14,5 古漢語中詞與詞的意義關(guān)系,詞與詞的意義關(guān)系有兩個方面：組合關(guān)系和聚合關(guān)系。 同源詞是指古漢語中一些詞的讀音有著密切的聯(lián)系，這些詞的意義又

5、都包含有所標(biāo)示事物的共同特征，就是說它們有共同的語源的詞。,15,6 詞匯的發(fā)展變化,注意從名稱角度看詞匯從古到今的變化。 語素在這一部分特別重要，可重點學(xué)習(xí)。,16,第三部分 語法,學(xué)習(xí)內(nèi)容 1 古代漢語的基本詞類 2 古代漢語的基本句法結(jié)構(gòu) 3 古代漢語的基本句類,17,1 古代漢語的基本詞類,實詞包括：名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞、動詞、副詞、介詞。在實詞范圍內(nèi)，名詞和動詞是語法性質(zhì)對立的兩極，其他詞類處于兩極之間。 虛詞包括：連詞、助詞、語氣詞。,18,2 古代漢語的基本句法結(jié)構(gòu),一是詞序 二是句法結(jié)構(gòu)直接成分間的結(jié)構(gòu)關(guān)系 三是句法結(jié)構(gòu)的語法性質(zhì),19,3 古代漢語的基本句類,古代漢語里直

6、接成分間的結(jié)構(gòu)關(guān)系有兩種基本類型：非平列關(guān)系和平列關(guān)系。 非平列關(guān)系的句子是單句，平列關(guān)系的句子是復(fù)句。,20,第四部分 音韻,學(xué)習(xí)內(nèi)容 1 關(guān)于漢語音韻的入門知識 2 漢語古音是怎樣研究出來的 3切韻音系 4 唐詩宋詞韻部 5 先秦音系 6中原音韻音系,21,1 關(guān)于漢語音韻的入門知識,第二節(jié)，了解普通語音學(xué)的知識，了解“音類的組成” 上古、中古、近古音的時代劃分和各自的代表音系。中古音是學(xué)習(xí)的重點。,22,2 漢語古音是怎樣研究出來的,韻書是以分韻和注音為主要功能的工具書。 中古時代的韻書以廣韻為代表；近代的韻書以明代的韻略易通為代表。 關(guān)于反切的知識。 第二節(jié)，等韻圖，是用漢字編排的聲韻調(diào)配合表。,23,3切韻音系,第三節(jié)，要求掌握切韻音系的韻母。 第四節(jié)，要求