部編人教版五年級語文上冊第2單元《語文園地二【第2課時】》精品PPT優(yōu)質(zhì)課件

1、語文園地,第2課時,統(tǒng)編版語文五年級（上）,助人為樂,釋義：幫助人就是快樂。,讀句子，用具體的情景解釋成語。,助人為樂,上了點兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。,把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。,左右為難,釋義：左也不好，右也不是。形容無論怎樣做都有難處。,左右為難,大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可是不答應(yīng)，又怕他派兵來攻。,喋喋不休,釋義：形容說話多。嘮嘮叨叨，說個沒完沒了。,喋喋不休,隨著我升入高年級，最近我感覺媽媽變了，成天喋喋不休，嘮嘮叨叨，天天在我耳邊催我起床、

2、吃飯、做作業(yè)。,把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。,悠然自得,釋義：閑適的樣子。形容悠閑而舒適。,悠然自得,夏日，灼熱的陽光明媚，風(fēng)隨行，白云與藍天褶皺在一起，鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，芳草悠閑地擺動著，小橋的流水聲吸引著我，將我?guī)胍粋€意境，畫面清晰可見。,用具體的情景解釋成語。,盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。 【晉】陶淵明,釋義：青春一旦過去便不可能重來，一天之中永遠看不到第二次日出。應(yīng)當(dāng)趁年富力強之時勉勵自己，光陰流逝，并不等待人。,日積月累,莫等閑，白了少年頭，空悲切。 【宋】岳飛,釋義：不要浪費時間，虛度光陰。年輕時應(yīng)該及早建功立業(yè)。如果現(xiàn)在讓時間白白地流逝，將來老了

3、、頭發(fā)白了，想干什么也不可能了，就會感到后悔和悲傷的。而后悔和悲傷是沒有用的。,滿江紅.怒發(fā)沖冠 【南宋】岳飛 怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。 靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。,少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。 【宋】朱熹,釋義：青春的日子容易逝去，學(xué)問卻很難成功，所以每一寸光陰都不要輕視，不能輕易放過。,多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。 毛澤東,釋義：多少人世間的事都是急忙忙地匆匆而過,天地不斷旋轉(zhuǎn),光陰逼迫,一萬年太久了,我們只要珍惜現(xiàn)在的時間。,從這些句子中你感受到了什么啟示？,時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。時間是構(gòu)成一個人生命的材料。每個人的生命是有限的。珍惜有限的生命,創(chuàng)造無限的奇跡!,珍惜時間的名言,三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。 顏真卿,積累,少壯不努力，老大徒傷悲。 長歌行,時間就是生命，時間就是速度，時間就是氣力。 郭沫若,合理安排時間，就等于節(jié)約時間。 培根,課后作業(yè),1.從教材課后習(xí)題中選?。?2.從練習(xí)