學(xué)生暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)方案2021年.doc

1、學(xué)生暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)方案2021年根據(jù)小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于十小時(shí)和每天體育鍛煉一小時(shí)的要求，特制定活動(dòng)方案。一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)“紅船精神”，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人二、活動(dòng)目的：根據(jù)_區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)_市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見文件精神，今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放_(tái)周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國(guó)愛鄉(xiāng)的樸素情感，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。三、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)少先隊(duì)員四、活動(dòng)時(shí)間：_月_日至_月_日五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)

2、：組員：六、活動(dòng)內(nèi)容(一)“弘揚(yáng)紅船精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與對(duì)象：一至三年級(jí)小隊(duì)活動(dòng)要求：各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)，圍繞主題，各小隊(duì)開展內(nèi)容豐富，形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1.弘揚(yáng)“紅船精神”，激發(fā)愛黨愛國(guó)熱情。訪愛國(guó)主義教育基地、_名人故居、博物館、紀(jì)念館、_歷史文化街區(qū)等，在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革_歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。聽“英模故事”，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，可以開展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫讀后感等活動(dòng)，準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第_屆“我與好書為伴，弘揚(yáng)紅船精神”主題讀書教育活動(dòng)。2.弘揚(yáng)“紅船精神”，推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健

3、康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天，普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健_活的引導(dǎo)，提高自身法律意識(shí)，自覺抵制不良文化的侵蝕，告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民。3.弘揚(yáng)“紅船精神”，助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”，參與公益服務(wù)活動(dòng)，手拉手送溫暖，力所能及地幫助身邊有困難的人，奉獻(xiàn)自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”，與父母談一次心，為父母做一件有意義的事，在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。(

4、二)“弘揚(yáng)紅船精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)參與對(duì)象：四至六年級(jí)學(xué)生活動(dòng)要求：_月_日，每位學(xué)生持信息卡到所在社區(qū)報(bào)到，積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái)，_位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作，確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。(三)“親情家書助力成長(zhǎng)”活動(dòng)參與對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生學(xué)生：_年級(jí)：開展“親情繪圖傳遞真情”，孩子們可以拿出畫筆，將你對(duì)父母的感謝、愛意通過(guò)圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格A4紙大小或A3大小。3_年級(jí)：開展“親情家書表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá)，又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。_年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話;_

5、年級(jí)要求寫成一封書信。父母：對(duì)于孩子的圖或信，能有點(diǎn)評(píng)或回信。在兩期投稿時(shí)間內(nèi)，將材料發(fā)送給班主任老師，由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表)。七、其他要求(一)一至三年級(jí)學(xué)生能參加_次班級(jí)_的小隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)_月_日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊(duì)活動(dòng)新聞至_。四至六年級(jí)各中隊(duì)成立_至_支假日小隊(duì)，圍繞主題開展實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)次數(shù)不少于_次(累計(jì)_小時(shí))。四、五年級(jí)各中隊(duì)推薦一個(gè)小隊(duì)制作活動(dòng)記錄冊(cè)上交大隊(duì)部(未在社區(qū)參評(píng))，學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級(jí)評(píng)選。(二)開學(xué)初，四、五年級(jí)各班按學(xué)號(hào)整理信息卡后上交大隊(duì)部，六年級(jí)學(xué)生將信息卡交給初中班主任老師。八、總結(jié)表彰(一)學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰。(二)學(xué)生文章和實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)在各類媒體刊登，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員將材料在開