洋娃娃和小熊跳舞教學(xué)設(shè)計(jì)

1、洋娃娃和小熊跳舞教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感 2.學(xué)會(huì)歌唱表演，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動(dòng)3.初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學(xué)生的想像、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：有表情演唱、表演，并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)作教具安排：多媒體課件、電子琴、小熊頭飾、打擊樂器。教學(xué)過程：一、 律動(dòng)進(jìn)教室（放歌曲洋娃娃和小熊跳舞旋律）二、老師學(xué)生互相問好。2/4 1 2 3 4 5- 5 3 154 32 小 朋 友 們 好 你 好 你 好 陳老師你1-好三、情境導(dǎo)入：今天是teddy熊的生日。小熊teddy發(fā)來了邀請(qǐng)函，想邀請(qǐng)同學(xué)們一起去參加她的生日舞會(huì)，

2、同學(xué)們！咱們?nèi)?？（去）teddy熊非常喜歡音樂，為了增添舞會(huì)的神秘色彩，特別為同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了幾款闖關(guān)游戲。同學(xué)們有信心闖關(guān)嗎？（有）師：好！咱們看！第一關(guān)：拍一拍誰的節(jié)奏最準(zhǔn)確。2/4 2/4 第二關(guān)：聽一聽誰的耳朵最靈敏聽一聽兩句旋律有什么區(qū)別？唱一唱（13 50） （13 10）用“啦”唱一唱旋律。2/4 12 34 55 543 44 432 13 50 2/4 12 34 55 543 44 432 13 10 2/4 66 654 55 543 44 432 13 502/4 66 654 55 543 44 432 13 10第三關(guān)：唱一唱誰的歌聲最動(dòng)聽。（新歌教學(xué)）師：請(qǐng)同學(xué)

3、們聽一首好聽的歌曲。播放歌曲洋娃娃和小熊跳舞師：同學(xué)們知道這首歌的名字嗎？對(duì)！這就是我們這節(jié)課要學(xué)的新歌洋娃娃和小熊跳舞板書：洋娃娃和小熊跳舞1、 拍手讀歌詞兩遍。2、 逐句教唱一遍。3、 整首歌曲學(xué)二遍。（放伴奏）第四關(guān)：誰是表演小行家1、請(qǐng)同學(xué)們找個(gè)小伙伴，組成一個(gè)組合，為歌曲設(shè)計(jì)動(dòng)作并表演。2、請(qǐng)兩個(gè)小組的同學(xué)上來表演一遍。（其他同學(xué)拍手）3、全體同學(xué)表演一遍。第五關(guān)：誰是創(chuàng)編小能手師：小熊teddy還請(qǐng)了很多小動(dòng)物，小狗、小貓、小公雞、小鴨子、等，小熊想把這些小動(dòng)物也編進(jìn)歌曲里，請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉嚒Ｕ乙唤M同學(xué)唱一唱自己創(chuàng)編的歌曲。四：結(jié)束部分同學(xué)們順利通過了五關(guān)，小熊teddy來接小朋友們了，我們快跟