2021年工會“金秋助學(xué)”活動總結(jié)_第1頁
2021年工會“金秋助學(xué)”活動總結(jié)_第2頁
2021年工會“金秋助學(xué)”活動總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、工會“金秋助學(xué)”活動總結(jié) “金秋助學(xué)”不僅僅是在幫助困難職工家庭的今天,而且是在幫助困難家庭托起明天的希望,更是在構(gòu)架中華民族的希望,下面是為大家搜集的“金秋助學(xué)”活動總結(jié),供大家參考,歡迎大家借鑒。 按照自治區(qū)總工會和*市總工會的總體要求,XX年金秋助學(xué)活動在滿洲里市已全面展開,呈現(xiàn)出了 _重視, _保證、措施得力,效果顯著的大好局面。達(dá)到了區(qū)總助學(xué)活動發(fā)動社會化,捐助經(jīng)?;囊?,據(jù)初步統(tǒng)計目前全市已有184名大、中、小學(xué)生得到捐助,捐助資金28.58萬元。 “金秋助學(xué)”是工會幫扶困難職工的工作延伸,是落實(shí)“ _起來,切實(shí) _”的一項重要工作,是發(fā)揮工會 _橋梁和紐帶作用的有效載體,是構(gòu)建

2、和諧社會的重要內(nèi)容,基于對“金秋助學(xué)” _意義的高度重視,滿洲里市總工會在開展這項活動中,不斷創(chuàng)新,經(jīng)過幾年的實(shí)踐和總結(jié),現(xiàn)已將“金秋助學(xué)”活動與我市“弱勢群體脫貧”工程有機(jī)的結(jié)合起來,形成了幫扶困難職工的長效機(jī)制。助學(xué)活動不僅僅面對個別貧困戶,而是將整個扶持弱勢群體脫貧統(tǒng)籌考慮統(tǒng)一安排。由貧找官變?yōu)楣僬邑?,變被動為主動。首先,完善助學(xué)網(wǎng)絡(luò),為助學(xué)活動的開展提供有效保障,經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查摸底,工會建立了較為完善的困難職工動態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)、建立了 _包保、建立了直面對接、快捷幫扶的救助體系。使工會幫扶困難職工長效機(jī)制更加完善,使最需要幫助的困難職工子女順利完成學(xué)業(yè),做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟(jì)

3、困難而輟學(xué)。 其次,把助學(xué)活動納入工作重要議事日程,市總工會和全市基層工會在助學(xué)活動中做到了發(fā)動社會化,捐助經(jīng)?;?,及時了解和掌握被助對象的情況,同弱勢群體脫貧和送溫暖活動緊密結(jié)合,同步進(jìn)行。乃至有的基層工會主動向總工會提出要助學(xué)對象。連續(xù)幾年開展助學(xué)活動,如今已成為全社會的自覺行動。 再次,助學(xué)活動措施得力。一是總工會與相關(guān)部門上下聯(lián)動、快捷助學(xué)。我們與市 _、民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委和紅十字協(xié)會等部門密切配合,做到對每一名困難職工家庭情況底數(shù)清楚,子女上學(xué)情況清楚,幫助最困難的職工子女順利完成學(xué)業(yè)。二是“一助一”、“群助一”實(shí)名助學(xué)。正是因為我們?nèi)嬲莆樟死щy職工的家庭情況,掌握了最需要助學(xué)

4、幫扶的子女情況,因此我們可以隨時為有愛心的企業(yè)、個人等社會各界提供完整的、實(shí)名的助學(xué)對象,并做到了助學(xué)對象明確,資金使用明了。三是定期捐資助學(xué)。通過單位和社會各界自愿定期捐資,建立了“愛心助學(xué)”專項基金,專用于對困難職工子女助學(xué)。助學(xué)專項基金管理采取公開、透明方式,隨時接受查詢,定期向社會公布使用情況。四是 _社會力量,關(guān)愛身心健康助學(xué)。我們與合作公司和市第一醫(yī)院聯(lián)合開展了“救助肢體殘疾小學(xué)生崔嫻”活動,在外省請來外科專家為孩子做髖關(guān)節(jié)歸位手術(shù)。并以不同形式籌集資金為小崔嫻同學(xué)免去一切醫(yī)療、手術(shù)費(fèi)用。讓她 _到了黨和單位的關(guān)懷與溫暖。 “金秋助學(xué)”不僅僅是在幫助困難職工家庭的今天,而且是在幫助

5、困難家庭托起明天的希望,更是在構(gòu)架中華民族的希望,今年的金秋助學(xué)活動呈現(xiàn)出以下特點(diǎn): 1、“金秋助學(xué)”活動受到了各級 _及工會干部的高度重視。各相關(guān)單位全部納入全市的弱勢群體脫貧工程一盤棋中,形成了長效工作機(jī)制,定期召開會議,及時掌握助學(xué)活動的動態(tài),加強(qiáng)針對性的指導(dǎo)和解決存在的具體問題。 2、“金秋助學(xué)”活動有了 _保證做為工作基礎(chǔ)。市單位的 _,統(tǒng)籌安排指揮,市總工會、婦聯(lián)、團(tuán)委、紅會、殘聯(lián)、工商聯(lián)、民政局等部門密切配合,使社會各個層面對貧困群體都充滿了社會的關(guān)愛。目前全市以不同形式救助困難大中小學(xué)生184名。共投入資金28.58萬元。其中,大專以上學(xué)生: _門資助底保家庭學(xué)生53人,各級工

6、會資助困難職工家庭學(xué)生31人,紅十字會資助困難家庭學(xué)生28人,婦聯(lián)“愛心助學(xué)工程”資助14人,殘聯(lián)資助殘疾人家庭學(xué)生10人,團(tuán)委介紹企業(yè)資助3人;社會各界資助外來務(wù)工家庭的中小學(xué)生45人。 3、“金秋助學(xué)”活動措施得力。市總工會利用工會的 _網(wǎng)絡(luò),利用完善的困難職工,當(dāng)好助學(xué)第一知情人。發(fā)揮工會 _的 _面廣,協(xié)調(diào)性強(qiáng)的優(yōu)勢,當(dāng)好助學(xué)第一協(xié)調(diào)人。借助市委、單位開展的弱勢脫貧工程,發(fā)揮工會的 _作用,當(dāng)好助學(xué)第一幫助人。加大助學(xué)活動的宣傳力度,做到了報紙有字、廣播有聲、電視有影,形成了良好的社會氛圍,有效地推動了全社會的助學(xué)活動。 “金秋助學(xué)”活動基于以上三點(diǎn),現(xiàn)已取得了顯著效果,捐助的人數(shù),出

7、資的款額創(chuàng)歷史新高,而且此項活動已深入人心,覆蓋全社會,各級工會 _都認(rèn)為助學(xué)是自己的工作和責(zé)任,同受助的學(xué)生也都保持了密切 _,形成了良性互動的局面??傊敖鹎镏鷮W(xué)”在自治區(qū)總工會和*市總工會的統(tǒng)一 _下,已經(jīng)取得了顯著成績。目前,“金秋助學(xué)”已經(jīng)在滿洲里市各級工會全面展開,今年捐助資金已經(jīng)全部送到了困難職工子女手中,一個營造“接受愛心、傳遞愛心、共享愛心、奉獻(xiàn)愛心”的和諧理念、和諧氛圍正在形成。我們相信,有市委的正確 _,有社會各界的大力支持,“金秋助學(xué)”一定會在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮積極的作用。 根據(jù)常德市總工會轉(zhuǎn)發(fā)湖南省總工會辦公室關(guān)于開展xx年“金秋助學(xué)”活動即助學(xué)幫扶愛心行動 _精神

8、,武陵區(qū)“金秋助學(xué)”活動已在全區(qū)各級工會全面展開,呈現(xiàn)出了 _高度重視, _保障得力、社會效果顯著的大好局面。達(dá)到了區(qū)總幫扶活動社會化,捐助形式多樣化,跟蹤服務(wù)制度化,助學(xué)活動經(jīng)常化的整體要求,據(jù)初步統(tǒng)計,目前全區(qū)已有528名中、小學(xué)生得到捐助,其中捐助四川理縣的災(zāi)區(qū)中小學(xué)生210名,捐助資金31萬元。 20*年“金秋助學(xué)”活動是工會幫助困難職工子女和支持災(zāi)區(qū)上學(xué)的工作延伸,是落實(shí)“ _起來、一幫一扶、奉獻(xiàn)愛心、切實(shí) _”的一項重要工作,是發(fā)揮工會 _橋梁和紐帶作用的有效載體,是構(gòu)建和諧武陵的重要內(nèi)容。為切實(shí)落實(shí)好這項惠及困難職工家庭、惠級災(zāi)區(qū)學(xué)子、惠及對口縣市關(guān)系的工作,武陵區(qū)總工會按照市總

9、工會的統(tǒng)一部署,積極發(fā)動、精心 _,采取多種形式開展了助學(xué)活動。首先,完善助學(xué)網(wǎng)絡(luò),為助學(xué)活動的開展提供有效保障,經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查摸底,工會建立了較為完善的困難職工子女和災(zāi)區(qū)來區(qū)少年兒童動態(tài)管理網(wǎng)絡(luò),建立了 _包保制度,建立了直面對接,快捷幫扶的救助體系。使工會幫扶困難職工子女和災(zāi)區(qū)少年兒童順利完成義務(wù)教育學(xué)業(yè),做到了不讓一名困難職工子女和災(zāi)區(qū)兒童因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。區(qū)總工會于8月25日將本級幫扶的黃惠麟等三名學(xué)生請到 _辦公室,江 _親自詢問三名同學(xué)新學(xué)期所面臨的困難,自己的學(xué)業(yè)成績以及新學(xué)期的打算,并親自為三名學(xué)生發(fā)放助學(xué)款。其次,把助學(xué)活動納入工作重要議事日程,區(qū)總工會和區(qū)教育工會及基層

10、工會在助學(xué)活動中做到了發(fā)動社會化,捐助經(jīng)?;?,及時了解和掌握被助對象的情況,同弱勢群體脫貧和送溫暖活動緊密結(jié)合,同步進(jìn)行。再次,助學(xué)活動措施得力,一是區(qū)總工會與相關(guān)部門上下聯(lián)動,快捷助學(xué)。我們與區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委等部門密切配合,做到了對每一名困難職工家庭情況清楚,子女上學(xué)情況明確,特別是災(zāi)區(qū)少年兒童就讀和安置情況建立了臺帳,隨時跟蹤服務(wù)。二是“一助一”、“多助一”實(shí)名助學(xué),正因為我們?nèi)嬲莆樟死щy職工子女情況,特別是災(zāi)區(qū)少年兒童的家庭、學(xué)業(yè)等情況,因此我們可以隨時為有愛心的企業(yè),社會名人等社會各界提供完整、實(shí)名的助學(xué)對象。三是定期捐資助學(xué)。通過單位和社會各界自愿定期捐資,建立了“愛心助學(xué)”基金;專門用于對困難職工子女和災(zāi)區(qū)少年兒童就讀服務(wù),助學(xué)專項基金采取公開、透明、社會查詢、定期公布待方式接受社會各界的監(jiān)督。四是 _社會力量,關(guān)愛身心健康助學(xué)。

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