2021年中學(xué)職稱評(píng)聘推薦量化賦分實(shí)施方案.doc

1、2021年中學(xué)職稱評(píng)聘推薦量化賦分實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想依據(jù)_區(qū)教體局職稱評(píng)聘會(huì)議的有關(guān)要求，為做好我校_年度教師職稱評(píng)聘工作，確保評(píng)聘工作有條不紊地進(jìn)行，按照“公平、公正、公開、民主”的原則，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定本實(shí)施方案。二、_領(lǐng)導(dǎo)1、成立_臨埠中學(xué)職稱評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由教體局公布的班子成員組成。_校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)_、_、_任副組長(zhǎng)，班子其他人員為成員。2、成立職稱競(jìng)聘推薦委員會(huì)，成員由學(xué)校行政人員和由民主推薦產(chǎn)生教師代表共計(jì)_人組成?？己诵〗M具體負(fù)責(zé)教師職稱評(píng)聘的有關(guān)工作。3、參加競(jìng)聘者回避考核小組。三、工作程序我校高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘按下列程序進(jìn)行：擬定方案宣傳發(fā)動(dòng)成立_

2、自愿報(bào)名上交材料公布職數(shù)資格_民主測(cè)評(píng)量化賦分公示結(jié)果上報(bào)材料。四、竟聘條件凡符合教體_關(guān)于_年度職稱評(píng)聘相關(guān)文件規(guī)定的教干教師均可報(bào)名。五、競(jìng)聘對(duì)象已晉升中學(xué)高級(jí)但尚未聘任中學(xué)高級(jí)和未晉升高級(jí)但根據(jù)文件要求已具備高級(jí)競(jìng)聘條件的教干教師均有資格競(jìng)聘中學(xué)高級(jí)教師；已晉升中級(jí)但尚未聘任中級(jí)和未晉升中級(jí)但根據(jù)文件要求已具備中級(jí)競(jìng)聘條件的教干教師均有資格競(jìng)聘中級(jí)教師。六、賦分標(biāo)準(zhǔn)為體現(xiàn)“公平、公正、公開、民主”的原則，我校_年高、中級(jí)評(píng)聘嚴(yán)格按照_區(qū)_年度中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)聘推薦量化賦分辦法執(zhí)行。七、紀(jì)律要求職稱評(píng)聘工作涉及教師的切身利益，是項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。因此，要嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)范操作。1

3、、領(lǐng)導(dǎo)小組、考核小組成員一定要堅(jiān)持公開、公平、公正、民主的原則，杜絕徇私舞弊，要實(shí)事求是、客觀公正地對(duì)每一位競(jìng)聘者進(jìn)行評(píng)價(jià)和評(píng)分，對(duì)人為制造矛盾的，一經(jīng)查實(shí)，取消其領(lǐng)導(dǎo)小組、考核小組成員資格并報(bào)主管部門給予紀(jì)律處分。2、競(jìng)聘人員要提供真實(shí)有效的原始證件，對(duì)弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，兩年內(nèi)不準(zhǔn)參加競(jìng)聘上崗。八、其他說明1、本方案在全校教師大會(huì)上進(jìn)行傳達(dá)，并經(jīng)教師代表討論修改并通過，報(bào)_區(qū)教體局批準(zhǔn)后實(shí)施。2、本方案由學(xué)校職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。_臨埠中學(xué)_年_月_日附：1、_臨埠中學(xué)職稱競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：_副組長(zhǎng)：_成員：_2、_臨埠中學(xué)職稱競(jìng)聘推薦委員會(huì)主任：_副主任：_委員：_3、_臨埠中學(xué)教師高、中級(jí)職稱競(jìng)聘考核賦分表_臨埠中學(xué)教師高、中級(jí)職稱競(jìng)聘考核賦分表被考核教師：考核項(xiàng)目具體內(nèi)容得分師德賦分工作年限賦分教齡工齡學(xué)歷賦分任職年限賦分待聘年限賦分年度考核賦分榮譽(yù)賦分綜合榮譽(yù)單項(xiàng)榮譽(yù)工作量賦分出勤賦分學(xué)術(shù)成果賦分論