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文檔簡介
1、2021年中學學生社團活動方案一、活動目的通過開展社團活動,開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發(fā)展學生個性特長,全面提高學生素質,促進學生全面而又主動地發(fā)展。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優(yōu)化,形成特色校園文化,推動校園精神文明建設。二、社團安排本著循序漸進、榜樣引領的原則,對現有社團進行整合,團員主要_級學生,各責任處室、年級要密切配合,做好協調,確?;顒影踩?、有序、高效。1、校級社團:(見附表)2、年級社團申報各處室、年級組可根據處室工作、年級實際、個人興趣愛好,向教務處提出申請,組建社團,并做好活動方案。3、活動安排:(1)社團實行走班制。學生按照活動安排時間,在活動地點簽到
2、,開展活動。處室主任、責任教師切實負責本社團活動安全。(2)其余學生按行政班在原教室上課,課任教師負責安排。(3)活動時間衛(wèi)生、秩序由年級主任和教育處負責行政班考核;社團衛(wèi)生、秩序由教務處、教育處負責考核。(4)活動時間:除安排的固定時間外,根據課程性質,個別社團可自選時間安排活動,但必須提前申報。(5)若因場地限制,社團負責人須根據團員數量、興趣等發(fā)展情況,提出調整申請,經批準后,方可變更活動地點。4、校本課程設置與學校社團活動相結合,不再另行安排課程。三、活動_第一階段:宣傳發(fā)動。各負責處室及責任教師須將活動方案,交學校領導小組審核,批準后可在全校動員組建社團。除現有校級社團外,在年級學生
3、范圍內征集年級層面社團的申報。第二階段:團員招募。校級社團由指導老師在班主任配合下自行招募相關才能的學生,為有特長、興趣學生搭建展示平臺。第三階段:社團活動。各年級組長協調確定社團的人數;各社團制定社團活動計劃,根據學校安排在規(guī)定時間、地點開展活動。第四階段:展示階段。每學期舉辦一次成果展示。第五階段:評比表彰。每學期,學校根據社團活動業(yè)績、過程考核等,對社團進行綜合考評。表現突出的團員學生、指導教師評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀指導教師,頒發(fā)優(yōu)秀證書;并在升旗儀式、校報、校網等媒體宣傳表彰。四、活動要求1、活動內容安排科學、系統,每次活動過程材料齊全,每月集中裝訂交教務處入檔,并作為學期考核、評優(yōu)依據。(學生作品、過程資料、活動成果等)。2、充分利用學校資源,按照固定活動地點,維護場地整潔,愛護學校的設施設備,使用后注意關閉電源、鎖好門窗。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。4、負責處室主任、指導教師為活動安全第一責任人,每次活動要有具體安全預案,活動結束后交教務處存檔。五、領導小組組長:_副組長:
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