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1、2021年一小校園突發(fā)停電事故應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對_,控制事故發(fā)展,降低事故損失的有效措施。為確保學(xué)校正常的教育教學(xué)和基本生活秩序,保證一旦出現(xiàn)事故停電或臨時停電能夠得到及時妥善的處理,按照統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé),各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度,結(jié)合我??赡艹霈F(xiàn)的不定期停電情況,特制定我校停電應(yīng)急預(yù)案。一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:_副組長:_成員:_二、兩種情況下的停電處理方法及首要措施1、接到停電通知的情況:在接到電業(yè)部門停電通知的情況下,后勤保障處事先在學(xué)校的電子顯示屏上告知全體師生,并將學(xué)校電源總閘在停電前_分鐘關(guān)閉;2、在沒有接到任何通知,突然發(fā)生停電的情況:
2、在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停電的情況下,總務(wù)主任應(yīng)立即檢查各個線路確認(rèn)是內(nèi)部故障停電還是外部停電。若系內(nèi)部故障停電,應(yīng)立即派人查找原因采取措施,防止故障擴大;若系外部停電,一方面要防止突然來電引發(fā)事故,一方面致電供電公司查詢停電情況,了解何時恢復(fù)供電,并將了解的情況通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門。三、停電應(yīng)急預(yù)案1、對于有多路電源供電或配備自備應(yīng)急電源的(如網(wǎng)絡(luò)中心),用電單位應(yīng)通過隔離故障點(如故障點出現(xiàn)在該單位)、各電源間倒閘操作或啟動自備應(yīng)急電源應(yīng)按正確操作方法,盡快恢復(fù)對本單位重要用電負(fù)荷的電力供應(yīng);若外部故障停電,須拉開低壓總開關(guān)、拉開進(jìn)線開關(guān),防止來電后可能造成的設(shè)備損壞或人身傷害。
3、2、學(xué)校重大會議及活動,根據(jù)需要租用供電公司發(fā)電車。3、根據(jù)停電范圍與可能的停電時間啟動相應(yīng)應(yīng)急保安措施,門衛(wèi)、保衛(wèi)人員應(yīng)加強警戒與巡視,加強重要部門、重要設(shè)備的保衛(wèi)工作,根據(jù)突發(fā)停電可能帶來的影響、損失或危害,制定突發(fā)停電應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行演練。要根據(jù)情況做好對宣傳公告、妥善安置、緊急救援或疏散,穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止引起學(xué)生不必要的恐慌。4、配備自備保安電源、應(yīng)急照明燈、必要的應(yīng)急物資(處理內(nèi)部電力故障需要的一些常用維修設(shè)備和材料)。平時定期對內(nèi)部的保安電源及設(shè)施進(jìn)行檢查,如自備發(fā)電機、應(yīng)急燈、出口指示、人流導(dǎo)向指示燈(牌)等,有效提高突發(fā)停電事件應(yīng)急能力。5、晚間召開家長會的緊急預(yù)案:若出現(xiàn)
4、停電情況,教師首先將學(xué)生和家長控制在教室內(nèi),維護秩序,穩(wěn)定學(xué)生和家長情緒,等待來電或在教師指揮下,帶領(lǐng)學(xué)生和家長安全離開教學(xué)樓。應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)迅速了解情況,通知有關(guān)負(fù)責(zé)人,進(jìn)行維修、安排班主任穩(wěn)定學(xué)生和家長;如停電不能在短時間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生和家長家長,防止踩踏事故;疏散時,應(yīng)先疏散學(xué)生,老師控制樓道、樓梯口,_學(xué)生有序疏散,學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學(xué)生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯開時間,防止擁擠、踐踏。四、做好防范,加強巡查檢修,防患于未然1、總務(wù)處經(jīng)常對學(xué)校的配電房供電設(shè)施設(shè)備及線路進(jìn)行檢查,確保安全用電。2、學(xué)校要繼續(xù)完善值班制度,加強夜間的守護,確保學(xué)校的校園安全。3
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