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1、多變的天氣,WEATHER VARIATIONS,第三章 第一節(jié),學(xué)會區(qū)分“天氣和氣候”的概念,學(xué)會描述天氣,認識天氣對生產(chǎn)生活的影響,識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣預(yù)報圖,用實例說明人類活動對大氣環(huán)境的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo),2021/4/15,想一想: 有無集體供暖應(yīng)該根據(jù)哪一指標(biāo)制定呢?,某一天的天氣 多年的天氣平均狀況,在我國哈爾濱、長春、北京等地常見的冬季集體供暖設(shè)施暖氣片,在武漢、長沙、廣州等城市卻不見蹤影。,2021/4/15,1. 看看下面幾句話,哪些是說天氣的?哪些是說氣候?,昆明四季如春( ) 夜來風(fēng)雨聲,花落知多少( ) 明天大風(fēng)降溫( ) 極地地區(qū)全年嚴(yán)寒( ),練習(xí),氣
2、候 天氣 天氣 氣候,學(xué)會區(qū)分“天氣和氣候”的概念,學(xué)會描述天氣,認識天氣對生產(chǎn)生活的影響,識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣預(yù)報圖,用實例說明人類活動對大氣環(huán)境的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會區(qū)分“天氣和氣候”的概念,識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣預(yù)報圖,用實例說明人類活動對大氣環(huán)境的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo),簡要分析圖文資料總結(jié)它們提供的信息。,材料A說明了: 天氣與交通的關(guān)系,材料B說明了: 天氣與生活的關(guān)系,材料C說明了: 天氣與農(nóng)業(yè)的關(guān)系,材料D說明了: 天氣與軍事的關(guān)系,學(xué)會區(qū)分“天氣和氣候”的概念,識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣預(yù)報圖,用實例說明人類活動對大氣環(huán)境的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo),藍色
3、表示海洋,灰白色表示云層,顏色越白,表示云層越厚,下雨的可能性越大。,綠色表示陸地,天氣預(yù)報是怎么來的呢?,2021/4/15,風(fēng) 桿 表示風(fēng)向,風(fēng) 羽 表示風(fēng)力,二級,一級,風(fēng)的來向,西北風(fēng)6級,東風(fēng)7級,東風(fēng)8級,風(fēng)力符號的判讀: 7級風(fēng)用四個長橫表示,8級風(fēng)則用風(fēng)旗表示。,試一試: 假設(shè)你是天氣預(yù)報員,根據(jù)圖中信息向大家播報各城市的天氣。,因相關(guān)政策規(guī)范限制,無法上傳地圖內(nèi)容,請老師們根據(jù)教學(xué)設(shè)計自行添加人教版七年級地理上冊教材圖3.6:中國城市天氣預(yù)報圖或其他天氣日報圖進行使用。 給您帶來不便請諒解!,空氣質(zhì)量的高低與空氣中所含污染物的數(shù)量有關(guān),可以用空氣質(zhì)量指數(shù)來表示。觀察下面兩幅圖,總結(jié)我國主要城市空氣質(zhì)量的變化。,因相關(guān)政策規(guī)范限制,無法上傳地圖內(nèi)容,請老師們根據(jù)教學(xué)設(shè)計自行添加人教版七年級地理上冊教材(2014年6月第1次印刷)圖3.7:全國主要城市空氣質(zhì)量日報 給您帶來不便請諒解!,因相關(guān)政策規(guī)范限制,無法上傳地圖內(nèi)容,請老師們根據(jù)教學(xué)設(shè)計自行添加人教版七年級地理上冊教材(2019年6月第8次印刷)圖3.7:全
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