洛陽(yáng)一拖實(shí)習(xí)總結(jié)

1、中國(guó)一拖集團(tuán)洛陽(yáng)實(shí)習(xí)總結(jié) 在中國(guó)一拖集團(tuán)有限公司的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在帶隊(duì)老師和廠內(nèi)工作人員的帶領(lǐng)下，我們看到了很多，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，使我深切的感受到“科技是第一生產(chǎn)力”這句話在當(dāng)今時(shí)代的分量。我們這次的實(shí)習(xí)與以前的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不同，這次實(shí)習(xí)是在我們有了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，因此具有很強(qiáng)的目的性、專(zhuān)業(yè)性。在去之前，我總以為根據(jù)自己從書(shū)上、從課堂上所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解，但去了以后才知道自己的想法有多么幼稚，才體會(huì)到書(shū)上所說(shuō)的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”的真正含義，也明白了老師要我們一定要來(lái)工廠實(shí)習(xí)的良苦用心。當(dāng)然，我們不否定從書(shū)本上可以學(xué)到有關(guān)知識(shí)，

2、但是我們的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅靠從書(shū)本上獲取，還要在實(shí)踐中取得經(jīng)驗(yàn)，正所謂“實(shí)踐出真知”。理論知識(shí)往往過(guò)于標(biāo)準(zhǔn)化，僅僅靠掌握理論，一點(diǎn)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的話，事實(shí)上是沒(méi)有實(shí)際效應(yīng)的，現(xiàn)實(shí)中的事情往往是千變?nèi)f化的，運(yùn)用起來(lái)解決具體情況多半是教條的。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:只有將理論知識(shí)與實(shí)際很好結(jié)合起來(lái)，才能將知識(shí)運(yùn)用到最高境界。因此為了與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，有助于我們更好的理解課堂上老師所講的知識(shí)，學(xué)校高度重視，每年都安排學(xué)生到工廠參觀實(shí)習(xí)，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，鞏固課本知識(shí)，讓我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過(guò)程，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然這也是讓我們?nèi)ッ靼子性S多知識(shí)看似已經(jīng)懂了，但真正到了實(shí)際卻又是另一種

3、情況。有時(shí)自己認(rèn)為自己已經(jīng)掌握的知識(shí)或許僅是一些膚淺的表面或總體的一個(gè)方面，甚至有時(shí)是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，而如果沒(méi)有實(shí)地考察實(shí)踐，你是無(wú)法發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的。這次實(shí)習(xí)就是給我們每個(gè)人一個(gè)很好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)那些書(shū)本上不能學(xué)到的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，讓我們對(duì)生產(chǎn)操作有一定的直觀認(rèn)識(shí)，對(duì)工人有一種全新的認(rèn)識(shí)。而本次實(shí)習(xí)最主要目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理

4、的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。因此十天的實(shí)習(xí)任務(wù)是很繁重而艱巨的。此次在一拖的認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的知識(shí)，使我們比較全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程，了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí)。通過(guò)對(duì)典型零件如發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸體、齒輪等的機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過(guò)程中所用的機(jī)床、夾具、量具、刃具等工藝裝備，提高了我們把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，分析和解決問(wèn)題的工作能力；熟悉并鞏固了鑄造、鍛造、熱處理工藝及設(shè)備方面的知識(shí)，加深了我們所學(xué)的理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，增加我們的知識(shí)面，在實(shí)習(xí)中我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過(guò)程，對(duì)

5、機(jī)床的結(jié)構(gòu)和其加工方法以及控制方式有個(gè)初步的了解，對(duì)部分零件的加工工藝有了較 詳細(xì)的了解，這也為今后工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們更重要的是鞏固我們平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，了解自己真正學(xué)到了多少知識(shí)，從而彌補(bǔ)自己的不足。在實(shí)習(xí)期間，有同學(xué)在埋怨，說(shuō)在廣東，類(lèi)似于一拖的齒輪廠、熱處理廠、鍛造廠、沖壓廠、裝配廠、發(fā)一廠等等有很多，這些廠的管理，設(shè)備沒(méi)有多大的先進(jìn)，在廣東都能看到，甚至比這好很多，為什么跑老遠(yuǎn)來(lái)這里呢？我想這其中是有來(lái)一拖的道理。在廣東，雖然是有這些廠，但廠子較小，不能容納那么多學(xué)生；其次一拖有我們所要求的實(shí)習(xí)工廠的設(shè)備，工廠較為傳統(tǒng)，能讓我們學(xué)生見(jiàn)識(shí)很多，學(xué)到很多，并且還很樂(lè)意接待我們。基于這些道理，我想選擇一拖就是這個(gè)原因罷了。為期三周的實(shí)習(xí)如期結(jié)束了，非常感謝學(xué)校以及中國(guó)一拖集團(tuán)有限公司，為我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我第一次感受到我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)與真正的實(shí)踐應(yīng)用還是有一定的差別的，在理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐生產(chǎn)的這個(gè)過(guò)程中，我們還有很長(zhǎng)的一段路要走。通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，明確了我將來(lái)的學(xué)習(xí)方向，為我的專(zhuān)業(yè)走向指明了道路。當(dāng)然這次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對(duì)以前