(2021年整理)廣州美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)_第1頁(yè)
(2021年整理)廣州美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)_第2頁(yè)
(2021年整理)廣州美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)_第3頁(yè)
(2021年整理)廣州美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、廣州美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)廣州美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行) 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(廣州美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行))的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為廣州美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)的全部?jī)?nèi)容。4廣州美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法

2、(試行)第一章 總則第一條 為貫徹落實(shí)教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)(教高20071號(hào))和教育部關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)(教高20072號(hào))文件精神,加強(qiáng)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立有效的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制,推進(jìn)教學(xué)工作的老中青相結(jié)合,發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的作用,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),表彰一批在人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教育教學(xué)改革研究、教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)等成績(jī)突出的教學(xué)團(tuán)隊(duì),根據(jù)教育部、省教育廳和廣州美術(shù)學(xué)院相關(guān)文件,特制定本管理辦法。第二條 校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的評(píng)選原則上每?jī)赡暝u(píng)選一次,每屆建設(shè)期3年,每次評(píng)選教學(xué)團(tuán)隊(duì)35個(gè)。第三條 廣州美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)

3、的評(píng)選遵循公開(kāi)透明、公平推薦、公正評(píng)審的原則。第四條 廣州美術(shù)學(xué)院對(duì)“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并授予“廣州美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào).第二章 評(píng)選的范圍和條件第五條 評(píng)選的范圍:校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的評(píng)選限于承擔(dān)本科基礎(chǔ)課程(群)教學(xué)、本科專業(yè)主干課程(群)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。第六條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)置帶頭人1名,另可設(shè)1-2名責(zé)任教師,以及若干中青年骨干教師,每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員在8人左右。優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人崗位職責(zé):對(duì)團(tuán)隊(duì)教學(xué)全面負(fù)責(zé),組織和協(xié)調(diào)責(zé)任教師、中青年骨干教師完成教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。規(guī)劃、組織并積極參與教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革,全面負(fù)責(zé)與團(tuán)隊(duì)課程

4、相關(guān)的課程、教材和實(shí)踐教學(xué)建設(shè)。優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人應(yīng)具備以下條件:1、具備高級(jí)職稱,長(zhǎng)期致力于本團(tuán)隊(duì)課程建設(shè),堅(jiān)持為本科生授課,教學(xué)效果良好,具有較深的學(xué)術(shù)造詣和創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想;2、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和相應(yīng)的組織、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力;3、熟悉所在團(tuán)隊(duì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),特別是系列課程的教育改革趨勢(shì),能指導(dǎo)課程體系、教材建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革;4、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人同時(shí)具備下列任意一個(gè)條件:(1)各級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);(2)獲國(guó)家教學(xué)研究成果獎(jiǎng)或省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)或校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以上的負(fù)責(zé)人;(3)國(guó)家級(jí)教改項(xiàng)目前4名或省部級(jí)重大教改項(xiàng)目的前3名或主持省部級(jí)一般教改項(xiàng)目;(4)省級(jí)精品課程或國(guó)家

5、精品課程負(fù)責(zé)人;(5)國(guó)家級(jí)或省級(jí)特色專業(yè)負(fù)責(zé)人;(6)國(guó)家級(jí)或省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人。優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)責(zé)任教師崗位職責(zé):全面負(fù)責(zé)課程教學(xué)全過(guò)程。協(xié)助團(tuán)隊(duì)帶頭人組織和協(xié)調(diào)本教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù),安排落實(shí)教學(xué)日常工作,考核青年骨干教師完成教學(xué)任務(wù)情況,確保課程教學(xué)質(zhì)量。組織并積極參與教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革.負(fù)責(zé)對(duì)下屬中青年骨干教師的培養(yǎng)。優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)責(zé)任教師應(yīng)具備以下條件:1、具備副高級(jí)職稱,堅(jiān)持教學(xué)科研相結(jié)合,具有較高的學(xué)術(shù)水平,在教學(xué)、科研工作中取得過(guò)成果,教學(xué)效果優(yōu)良;2、熟悉本學(xué)科的發(fā)展前沿和本課程教育改革的趨勢(shì),能積極參與教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革,有明

6、確的教學(xué)改革和課程建設(shè)思路和目標(biāo);3、具有較強(qiáng)的組織管理能力,善于團(tuán)結(jié)他人,曾指導(dǎo)過(guò)研究生或青年教師。優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)中青年骨干教師崗位職責(zé)及條件: 1、具有講師以上任職資格,年齡在40歲以下,一般應(yīng)講授本科課程三年以上.2、具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)水平,教學(xué)效果優(yōu)良。3、熟悉設(shè)崗課程的教育改革發(fā)展趨勢(shì),有較強(qiáng)的改革意識(shí),能積極參與教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革。第七條 優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)要求:以單一課程建設(shè)為任務(wù)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)教授不少于1名;以實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)為任務(wù)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)教授或正高職稱教師不少于1名;以課程群和系列課程建設(shè)為任務(wù)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)教授不少于2名,以專業(yè)建設(shè)為任

7、務(wù)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)教授不少于3名。教學(xué)團(tuán)隊(duì)具有較好的年齡、職稱、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu),團(tuán)隊(duì)主要成員應(yīng)具備碩士研究生以上學(xué)歷。第三章 評(píng)選方法和程序第八條 教務(wù)處負(fù)責(zé)組織開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的評(píng)選工作,發(fā)文公布評(píng)選的基本要求、具體事項(xiàng)和推薦名額等。第九條 各院系組織本單位優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的初評(píng)、推薦工作,并按期將推薦名單和有關(guān)材料報(bào)教務(wù)處.第十條 教務(wù)處將符合條件的教學(xué)團(tuán)隊(duì)名單匯總后提交學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審核,由委員會(huì)討論批準(zhǔn)公示名單,若無(wú)異議,即正式發(fā)文公布。第四章 獎(jiǎng) 勵(lì)第十一條 對(duì)“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)院應(yīng)當(dāng)授予榮譽(yù)稱號(hào),并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金,同時(shí)提供一定額度的教學(xué)推廣經(jīng)費(fèi)。第十二條 教務(wù)處將定期編纂“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)先進(jìn)材料,邀請(qǐng)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)參加青年教師培訓(xùn)等活動(dòng),重視基礎(chǔ)課中青年骨干教師的培養(yǎng)。第十三條 榮獲廣州美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)的教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論