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文檔簡介
1、 2021年春季學期九年級下冊物理教學計劃撰寫人:_日 期:_2021年春季學期九年級下冊物理教學計劃一、基本情況:本學期帶領三個班共同學習物理這個課程,總體來說同學們的學習興趣不夠濃烈,分析問題能力差,歷次的考試都不能及格,必須要改掉這個問題,增加學生學習的壓力,做為一名教師,我必須采取措施,幫助她們提升學習成績了。二、指導思想:以黨的“十九”的方針政策為指針,以黨的先進性教育為指導,貫徹落實教育改革精神,狠抓基礎教育,努力提高民族整體素質,堅持教育面向現(xiàn)代化,切實保證教育為發(fā)展_經(jīng)濟服務。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能,提高學生應用物理知識的水平,使每一個學生真正能成為學科學、懂科學
2、、用科學的一代新人。三、工作目標:1、每一個學生能將教材中的所有實驗能進行簡單操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;2、學生具有基本的分析問題和解決問題的能力,對計算題目,能運用正確方法進行解答;3、學生基本能運用所的物理知識去解答生活和生產中的實際問題;4、學生的人平均成績達_分以上,及格率達_%以上。四、工作措施:1、認真學習教學大綱,領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質,對于每一項要求要落到實處。2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力
3、。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī),應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法,雙向交流法,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的方法優(yōu)秀。4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習,課后有
4、復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時,要注重利用業(yè)余時間,_學生參加一些有意義的課外教學活動。以此達到培養(yǎng)學生的能力,鞏固學生所學的知識。6、加強教師自身的業(yè)務進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習大學有關的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關教育教學理論,豐富自己的教學經(jīng)驗,增進教學藝術。多聽課,吸取他人教學之長,全期力爭聽課達_節(jié)以上。7、充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,教師應該在教學過
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