2021年教師應(yīng)用文小學四年級班主任計劃.doc

1、 2021年教師應(yīng)用文小學四年級班主任計劃撰寫人：_日 期：_2021年教師應(yīng)用文小學四年級班主任計劃一、指導思想在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，重視學生養(yǎng)成教育與訓練，加強學生干_伍建設(shè)，加強學生的自我教育、民主管理能力，把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)觀具有時代精神、健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。二、主要工作1、加強班干_伍建設(shè)認真選拔小干部，精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以

2、點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小_建立正確、健全的輿論，帶動整個班_開展批評與自我批評，形成_的_性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。2、培養(yǎng)學生自我管理的能力（1）設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。(2)建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。(3)開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動.3、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法

3、和良好的學習習慣。(2)指導本班學生的課外閱讀，_和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。(3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。4、加強行為規(guī)范教育(1)認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。(2)配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強_凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好_。5、加強法制教育(1)增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。(2)教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。(3)教育學生認識到_和_的危害，做到不_，遠離_。6、加強學生心理教育，促進健康成長。（1）對心理問題嚴重的學生，給予更多的關(guān)心和指導。（2）對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。三活動安排_月份1注冊報到。2學生常規(guī)教育。_月份1布置美化教室。2安全教育。3召開班干部會議。4秋季運動會。_月份1、開展“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。2、繼續(xù)開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育活動，月底表彰“每月文明之星”。3舉行故事會。4復(fù)習迎接中期考試。_月份1開展心理調(diào)查活動。2觀看法制影視。3數(shù)學競賽4.檢查小家務(wù)記錄本_月份1、開展愛國主義教育，革_傳統(tǒng)教育。2、以“雛鷹假日小隊”為主題全面開展勞動實踐體驗教育活動。3、引導學生認真復(fù)習，爭取在期末考試中取得好成績。4、開展“做和諧少年，勾建和諧校園”。_月份1總結(jié)班級情