【統(tǒng)編版】部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 第四單元 語(yǔ)文園地四

1、語(yǔ)文園地四【教學(xué)目標(biāo)】1.知道能借助關(guān)鍵語(yǔ)句或關(guān)鍵語(yǔ)句的提示概括一段話(huà)的大意，把握關(guān)鍵語(yǔ)句的不同位置。2.能仿照例子，寫(xiě)下自己的觀察和思考。3.學(xué)習(xí)“對(duì)調(diào)”和“移動(dòng)”兩種修改符號(hào)，并嘗試運(yùn)用。4.積累并背誦古詩(shī)滁州西澗。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：知道能借助關(guān)鍵語(yǔ)句或關(guān)鍵語(yǔ)句的提示概括一段話(huà)的大意，把握關(guān)鍵語(yǔ)句的不同位置。難點(diǎn)：積累并背誦古詩(shī)滁州西澗?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、交流平臺(tái)1這次的交流平臺(tái)，告訴了我們?nèi)绾胃爬ǘ我?。那么到底?yīng)該如何概括呢？讀一讀課文語(yǔ)段，說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。2.學(xué)生交流概括段意的要點(diǎn)。學(xué)生1：抓關(guān)鍵句。關(guān)鍵句能幫助我們概括一段話(huà)的大意。學(xué)生2：有時(shí)

2、候?qū)﹃P(guān)鍵句進(jìn)行改造。學(xué)生3：關(guān)鍵句在一段話(huà)中的不同位置，可能在句首，可能在句尾，也可能要句中，要找準(zhǔn)關(guān)鍵句。3.方法遷移運(yùn)用：從你學(xué)過(guò)的課文中，找一找，哪些段落中藏著關(guān)鍵句？找出來(lái)，大家一起交流。學(xué)生1：第4課昆蟲(chóng)備忘錄：凡是有復(fù)眼的昆蟲(chóng)，視覺(jué)都很靈敏。獨(dú)角仙的力氣很大。學(xué)生2：第10課紙的發(fā)明：有個(gè)叫蔡倫的人，吸引了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。4.總結(jié)：在以后的學(xué)習(xí)中，我們要靈活運(yùn)用此方法，概括段意，把握文意。二、詞句段運(yùn)用。1.讀一讀第一題的兩段話(huà)，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生自主交流：（1）第1句說(shuō)刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得低，可以減少阻力，這是我對(duì)“蜜蜂飛得很低”的猜測(cè)。（2）第2句說(shuō)這段話(huà)，將

3、這個(gè)路口的“暢通”和那個(gè)路口的“堵車(chē)”進(jìn)行對(duì)比，自然引出了疑問(wèn)：到底是什么原因。這是由現(xiàn)象引出的思考。2.總結(jié)分析：以上的兩句話(huà)，都是看到生活、自然中的現(xiàn)象引發(fā)的思考。這也告訴我們，只要勤于觀察，你也能從生活或自然現(xiàn)象中引起思考，進(jìn)而探究其中的奧秘。3.請(qǐng)你也寫(xiě)一寫(xiě)由生活、自然現(xiàn)象引起的思考。學(xué)生自主交流：（1）有一次我去山上玩，發(fā)現(xiàn)山的南邊樹(shù)木都長(zhǎng)得十分茂盛，而北邊相對(duì)則稀松一些。這是難道與日照有關(guān)嗎？（2）在冬天的時(shí)候，天就黑得早一些，基本六點(diǎn)左右就見(jiàn)黑了；但是在夏天晚上七點(diǎn)左右，天還是亮的。這是為什么呢？4.修改符號(hào)的運(yùn)用。（1）用修改符號(hào)修改病句段，是我們應(yīng)該掌握的修改作文的方法。（2

4、）認(rèn)識(shí)修改符號(hào)。識(shí)記修改符號(hào)，看看哪些表示刪除，哪些表示移除，哪些表示對(duì)調(diào)。（3）讀一讀語(yǔ)段，看看還有什么問(wèn)題，用修改符號(hào)改一改。學(xué)生1：“他”要改為“它”。學(xué)生2：“我輕輕點(diǎn)了它一下用一根小棍”改為“我用一根小棍輕輕點(diǎn)了它一下”。學(xué)生3：“我點(diǎn)了幾下又”改為“我又點(diǎn)了幾下”。三、日積月累。1.大聲朗讀滁州西澗，解決生字詞，讀準(zhǔn)字音。滁（ch）澗（jin）幽（yu）鳴（mng）2.理解詩(shī)意。（1）學(xué)生朗讀，自己說(shuō)一說(shuō)詩(shī)意。（2）老師指導(dǎo)。重點(diǎn)字詞。滁州：今安徽滁州。西澗：滁州城西郊的一條小溪。深樹(shù)：樹(shù)蔭深處。野渡：荒郊野外無(wú)人管理的渡口。橫：指隨意漂浮。理解詩(shī)意。譯文：我非常喜愛(ài)這河邊生長(zhǎng)的野草，是那樣幽靜而富有生趣；河岸上茂密樹(shù)林的深處，不斷傳來(lái)黃鸝鳥(niǎo)的叫聲，是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。因傍晚下了春雨，河面像潮水一樣流得更急了；在那暮色蒼茫的荒野渡口，已沒(méi)有人渡河，只有小船獨(dú)自橫漂在河邊上。3.資料補(bǔ)充。韋應(yīng)物（737792），唐代詩(shī)人，長(zhǎng)安(今陜西西安)人。今傳有10卷本韋江州集、兩卷本韋蘇州詩(shī)集、10卷本韋蘇