2021年小學(xué)未成年人思想道德教育工作計(jì)劃.doc

1、 2021年小學(xué)未成年人思想道德教育工作計(jì)劃撰寫(xiě)人：_日 期：_2021年小學(xué)未成年人思想道德教育工作計(jì)劃未成人思想道德建設(shè)調(diào)查報(bào)告為未成年人營(yíng)造良好的生長(zhǎng)環(huán)境一直是社會(huì)_的熱點(diǎn)，而學(xué)校教育則是未成年人的思想教育的主陣地。我校自接到關(guān)工委的問(wèn)卷調(diào)查后，_德育處及心理健康教師對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)真深入的開(kāi)展調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查情況反饋如下：一、基本情況我校共有學(xué)生_余名，教職員工_名，無(wú)嚴(yán)重不良行為的未成年人。二、具體調(diào)查反饋通過(guò)與班主任、任課教師等和學(xué)生直接接觸并對(duì)其進(jìn)行教育的人員的談話(huà)，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)和到家中家訪(fǎng)（注：要有選擇性的，如各班問(wèn)題突出學(xué)生、及家庭困難等電話(huà)采訪(fǎng)_名，家訪(fǎng)_名）從在青少年

2、成長(zhǎng)環(huán)境中，影響青少年成長(zhǎng)的突出問(wèn)題是什么和在學(xué)校青少年教育工作者難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題是什么這兩個(gè)主要問(wèn)題展開(kāi)，通過(guò)與教師談話(huà)家訪(fǎng)，就以上兩個(gè)問(wèn)題總結(jié)如下：一、在青少年成長(zhǎng)環(huán)境中，影響青少年成長(zhǎng)的突出問(wèn)題是什么。1、家庭教育的失調(diào)，尤其是家庭殘缺、家庭矛盾等。（我校八年級(jí)學(xué)生阿某，女，孤兒，由姨媽撫養(yǎng)，該生行為自由散漫、對(duì)師長(zhǎng)毫無(wú)禮貌。八年級(jí)學(xué)生帕某，男生，該生是一位典型的問(wèn)題學(xué)生，曾在教師上課時(shí)，在教室座位后排尿尿，該生的父親無(wú)固定職業(yè)，整天就是打牌、喝酒。還有許多學(xué)生父母離異，對(duì)孩子的影響很大。）2、家長(zhǎng)、老師教育方法簡(jiǎn)單粗暴（四年級(jí)學(xué)生伊某，男生，曾在教室和任課教師對(duì)罵，一個(gè)四年級(jí)的孩子和教師

3、對(duì)罵并且說(shuō)出一些與年齡不符的話(huà)，通過(guò)調(diào)查，事情的原委是該生上課說(shuō)話(huà)，教師勸阻幾次無(wú)效，教師說(shuō)了一些過(guò)激的話(huà)語(yǔ)，最終導(dǎo)致師生起爭(zhēng)執(zhí)。）3、網(wǎng)吧、動(dòng)漫城等不健康消費(fèi)的影響（文化市場(chǎng)的整治亟待加強(qiáng)，特別是網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等場(chǎng)所對(duì)未成年人的危害很大，已成為一_熱點(diǎn)問(wèn)題。）二、在學(xué)校青少年教育工作者難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題是什么。1、逆反心理2、網(wǎng)絡(luò)成癮3、沒(méi)有目標(biāo)和理想（我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，行為習(xí)慣差究其主要原因在于沒(méi)有目標(biāo)理想，在我校的理想主題班團(tuán)會(huì)上，學(xué)生無(wú)話(huà)可說(shuō)，不知從何說(shuō)起）4、手機(jī)控（學(xué)校有相當(dāng)一部分學(xué)生有手機(jī)，每個(gè)班都有_名左右的學(xué)生上課玩手機(jī)，有學(xué)生還在上課時(shí)給教師留言，教師找其談話(huà)、叫家長(zhǎng)、沒(méi)收手機(jī)收效甚微。）總之，未成年人思想道德建設(shè)任重道遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)、教師、學(xué)校