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幼兒園教師備課表第2周年2月日活動名稱數(shù)學(xué)認(rèn)識3,4 班級小小執(zhí)教者活動目標(biāo)1 、在動手操作中體驗活動樂趣，萌發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的2、 認(rèn)識數(shù)字3、 4，知道它能表示相應(yīng)數(shù)量的物體活動準(zhǔn)備1 4 、雪花片、禮物盒：三朵小盒子卡片、蝴蝶結(jié)卡片、數(shù)字卡片花、三只氣球、4 支鉛筆，四顆糖果?；顒舆^程一、導(dǎo)入活動：1、小朋友今天老師帶來了許多的禮物你們想不想知道呢。” 2、復(fù)習(xí)數(shù)字1、2師：“小朋友們看一看，1 號盒子和2號盒子里分別放了幾個蝴蝶結(jié)？用數(shù)字幾表示？”二、集體活動：1、引導(dǎo)幼兒點數(shù)蝴蝶結(jié)的數(shù)量并與數(shù)字卡片進行配對。請小朋友數(shù)一數(shù)每一個盒子里面有幾個蝴蝶結(jié) ” 出示裝有3 個蝴蝶結(jié)的盒子，請幼兒目測蝴蝶結(jié)數(shù)量并說出答案，點數(shù)驗證。師：蝴蝶結(jié)的數(shù)量是幾？用數(shù)字幾表示？” “（3教師將數(shù)字3 貼到盒子下方） 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字3：教師指著3的數(shù)字卡片，一邊用手寫，一邊用緩慢的語言說“這是3，3 像耳朵能聽話 ” ， 出示裝有4 個蝴蝶結(jié)的盒子（同上）4 像小旗迎風(fēng)飄” 2、出示禮盒中的物品：依次出示三朵小花、三個氣球，4 支鉛筆、4 顆糖果，引導(dǎo)幼兒說出數(shù)量是幾，用數(shù)字幾表示小結(jié)：所有數(shù)量是3的物體都可以用數(shù)字3 表示，所有數(shù)量為4 的物體都可以用數(shù)字4表示，請你說一說，在生活中你看到過有哪些東西的數(shù)量是3，哪些東西數(shù)量是4？（也可以讓幼兒在教室

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