醫(yī)學影像專業(yè)

1、浙江中醫(yī)藥大學臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生（住院醫(yī)師）培養(yǎng)手冊學 號：姓 名：專 業(yè)：方 向：導 師：學 院：規(guī)培基地：浙江中醫(yī)藥大學2018年11月修訂1填表說明32臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生（住院醫(yī)師）基本情況表43臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生（住院醫(yī)師）研究生學習計劃54臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生（住院醫(yī)師）課程成績登記表65參加學術活動記錄表76文獻綜述完成情況考核表87臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生開題申請報告98臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生學位論文開題報告109臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生中期考核表1710教學實踐考評表2011臨床實踐計劃表2112住院醫(yī)師輪轉考核表2213住院醫(yī)師規(guī)范化培訓

2、年度考核表3614參加教學查房記錄表3715參加病例討論記錄表3816參加大講座記錄表3917參加小講座記錄表4018醫(yī)院鑒定4119在讀期間發(fā)表論文登記表42填表說明1本手冊供攻讀臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生（住院醫(yī)師）使用。2本手冊是記錄研究生完成培養(yǎng)環(huán)節(jié)的檔案材料， 是評獎、畢業(yè)和申請學位的重要依 據(jù)之一。填表時，請根據(jù)浙江中醫(yī)藥大學研究生手冊及本專業(yè)的培養(yǎng)方案，認 真填寫，按期完成。3本手冊由研究生本人保管。 研究生根據(jù)不同學習階段的要求， 完成相應的培養(yǎng)環(huán)節(jié) 后，填寫相應的內(nèi)容， 并及時請管理部門領導或導師簽字。 如因特殊情況不能按期 完成者，須呈交導師、教研室（科室）負責人簽名的證明

3、材料。未完成規(guī)定的培養(yǎng) 環(huán)節(jié)，不能畢業(yè)，不得申請學位。4臨床實踐時間不少于 33 個月，安排跟導師門診每周半天。臨床實踐過程實行學分 制，總學分要求 43學分。原則上臨床輪轉 1個月為 1學分（須出科考核合格），共 33 學分；每年度考核合格 2 學分，共 6學分；結業(yè)綜合理論考試合格 2 學分，結 業(yè)臨床技能考核合格 2 學分。5本手冊可電腦填寫后打印裝訂， 簽名處一律使用鋼筆手寫 （碳素墨水或藍黑墨水） 。6本手冊于學位論文答辯前 2 周交學院研究生教學秘書審核， 并在畢業(yè)離校前與其他 檔案材料一起歸檔。臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生（住院醫(yī)師）基本情況表姓名性別學科專業(yè)寸 彩 昭 八、導師學

4、號錄取 類別非定向定向政治 面貌出生 日期籍貫身份證號碼入學刖學位、/、，亠、/ rI_*入學刖學歷年 月院（校）學院畢業(yè)，學制年家庭住址聯(lián)系電話原工作單位 或畢業(yè)學校個人 簡 歷從 初 中 開 始獎 懲丿2、 情 況在 碩 期 間學院輔導員審核簽名：臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生（住院醫(yī)師）研究生學習計劃課程 與實踐課程名稱學 分學 時開課 學期備注學 位 課公共 學位課自然辨證法概論1181網(wǎng)絡學習中國特色社會主義理論與實踐研究2361網(wǎng)絡學習英語3511集中學習專業(yè) 學位課專業(yè)英語3512由學院根據(jù) 研究方向安 排專業(yè)課5852醫(yī)學免疫學及其進展2341集中學習非 學 位 課必修課臨床研究方

5、法學2341集中學習醫(yī)學統(tǒng)計學2341集中學習住院醫(yī)師 規(guī)范化培 訓公共科目醫(yī)學倫理與衛(wèi)生法學117由規(guī)培基地 組織安排臨床科研設計與循證醫(yī)學117醫(yī)患溝通學117重點傳染病防治117臨床實踐住院醫(yī)師規(guī)范化培訓臨床實踐33個月33由規(guī)培基地 組織安排年度考核、結業(yè)綜合考核10年度考核由 規(guī)培基地組 織安排，結業(yè) 綜合考核省 衛(wèi)生和計劃 生育委員會 組織安排。其他文獻綜述與開題報告、 中期考核、創(chuàng)新學 分4學校組織要求1. 總學分要求達到71學分，文獻綜述與開題報告要求在第3學期完成，中期考核要求在第4學期結束前完成。2. 參加教學查房每月至少 1次；參加全院性大講座每月至少 1次；參加病例 討

6、論每月至少1次；參加科室小講座每月至少 2次；培養(yǎng)周期內(nèi)參加不少于 8 次的校內(nèi)外學術活動，其中，主講不得少于 2次。另外，須參與見習/實習醫(yī)生 和低年資住院醫(yī)師的臨床帶教工作。3. 發(fā)表本專業(yè)學術論文 1篇（2級及以上刊物，第一作者，第一署名單位為 浙江中醫(yī)藥大學）。導師簽名臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生（住院醫(yī)師）課程成績登記表第一學期課程名稱成 績學 分備 注課程名稱成 績學 分備 注自然辨證法概論1臨床研究方法學2中國特色社會主義理論與實踐研究2醫(yī)學統(tǒng)計學2英語3醫(yī)學免疫學及其進展2學院研究生教學秘書審核簽名、（公章）：年 月曰第二學期課程名稱成 績學 分備 注課程名稱成 績學 分備 注專

7、業(yè)英語3專業(yè)課5學院研究生教學秘書審核簽名、（公章）：年 月曰第學期課程名稱成 績學 分備 注課程名稱成 績學 分備 注醫(yī)學倫理與衛(wèi)生法學1重點傳染病防治1臨床科研設計與循證醫(yī)學1醫(yī)患溝通學1學院研究生教學秘書審核簽名、（公章）：年 月曰其它成績名稱成績通過時間備注學院研究生教學秘書審核簽名、（公章）：年 月曰大學英語六級計算機等級考試參加學術活動記錄表（1）活動日期年 月日起止時間上午：時分至時分下午：時分至時分晚上：時分至時分主講人姓名工作單位職務職稱舉辦單位地 點學術活動主題主要內(nèi)容（不少于 200字）：文獻綜述完成情況考核表研究方向綜述內(nèi)容文獻綜述完成時間年月文獻綜述題目引用文獻情況：

8、期刊：央文篇；中文篇；其它語種篇專著：英文本；中文本；其它語種本文獻時間跨度年年序號評分內(nèi)容滿分實際得分1是否全面收集了有關的文獻資料152是否充分介紹了主要學術觀點、主要學派及其代表者和研究 沿革，有無主要遺漏253是否科學地評價已有的學術觀點和理論254是否在已有理論和成果的基礎上闡明本人的觀點155是否能預示今后可能的發(fā)展趨勢及研究方向156行文是否流暢，綜述能力如何5總分100導師評價意見：導師（簽名）年 月日臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生開題申請報告我已通過全部課程考試，成績合格，完成了培養(yǎng)計劃中的實驗預研究，準備進行 開題，經(jīng)指導教師及導師組研究同意，定于月 日 午時，舉行開題報開題報

9、告會地點:1. 已定：2. 未定：屆時提前通知開題報告委員會成員：姓名單位職稱開題報告記錄人:特此報告！導師意見：（簽名）教研室意見（負責人簽名）學院意見（負責人簽名）（學院蓋章）：級研究生（簽名）：年 月 日臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生學位論文開題報告課題名稱課題來源一.立論依?據(jù)（包括課題提出的理由、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析和主要參考文獻）：研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關鍵問題:三擬采取的研究方法、技術路線、研究方案及可行性分析四本研究課題的創(chuàng)新之處:五.年度研究計劃及預期進展:六預期研究成果:七已具備的研究條件，尚缺少的研究條件和擬解決的途徑:開題記錄（開題報告會上提出的主要意見、問題

10、和報告人的答問）記錄人簽名：年 月 日開題報告委員會評議意見：各位委員（簽名）年月日導師組成員的指導分工（由主帶導師填寫）：主帶導師簽名：年月日導師意見：簽名：年 月日學院意見：負責人（秘書）簽名：年 月日臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生中期考核表個人小結（內(nèi)容包括：政治思想、課程學習、參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓臨床實踐、科研能力、教 學實踐和健康狀況等方面）本人簽名：年 月 日已學課程成績課程名稱成績學時課程名稱成績學時自然辨證法18醫(yī)學倫理與衛(wèi)生法學17中國特色社會主義理論與實踐36臨床科研設計與循證醫(yī)學17英語51醫(yī)患溝通學17專業(yè)英語51重點傳染病防治17專業(yè)課85醫(yī)學免疫學及其進展34臨床研究

11、方法學34醫(yī)學統(tǒng)計學34完成未完成，未完成課程門課程學習學院研究生教學秘書校核、簽字：年月日1 臨床實踐：已完成月2 .文獻綜述：完成未完成3 .論文工作：預研究進展順利 進展不順利已完成4 .開題報告：完成未完成5.學術活動：參加次，主講次。培養(yǎng)培養(yǎng)6.全院性大講座:參加次。環(huán)節(jié)7.科室小講座：參加次。完成8.教學查房：參加次。情況9.病例討論：參加次。10.參與見習/實習醫(yī)生和低年資住院醫(yī)師的臨床帶教工作完成 未完成11 .發(fā)表論文：篇（其中省級刊物篇，國家級刊物 篇）學院研究生教學秘書校核、簽字齊：年月日導師組考核評語：（內(nèi)容包括：政治思想、課程學習、參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓臨床實踐、科研

12、能 力、教學實踐和健康狀況等）導師組考核結論：合格 跟蹤培養(yǎng)不合格組長簽名：年 月 日學院考核小組審定意見：（內(nèi)容包括：政治思想、課程學習、參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓臨床實踐、 科研能力、教學實踐和健康狀況等）學院考核小組結論：合格跟蹤培養(yǎng)不合格組長簽名（公章）： 年 月 日教學實踐考評表（1）學號姓名時間年 月 日上午下午晚上地點帶教層次與專業(yè)教學實踐內(nèi)容指導教師評語：簽名：年 月日教研室（科室）意見：成績：負責人簽名：年 月日臨床實踐計劃表學號姓名專業(yè)時間地占八、科室年月日至年 月日年月日至年 月日年月日至年 月日年月日至年 月日年月日至年 月日年月日至年 月日年月日至年 月日年月日至年 月日

13、年月日至年 月日年月日至年 月日年月日至年 月日年月日至年 月日年月日至年 月日學院意見：附屬醫(yī)院科教科意見：導師簽名：負責人（秘書）簽名：負責人簽名：公章公章：年 月日年月日年 月日學號姓名專業(yè)考核內(nèi)容考核結果考 勤病假天；事假天；缺勤天每年病事假不超過15天醫(yī) 德 醫(yī) 風服務態(tài)度、醫(yī)患關系優(yōu) 良 中差*通過未通過工作責任心、無差錯*優(yōu) 良 中差*通過未通過醫(yī)療作風、廉潔行醫(yī)優(yōu) 良 中差*通過未通過團結協(xié)作、遵守制度優(yōu) 良 中差*通過未通過日 常 工 作 考 核一般報告書寫能力優(yōu) 良 中差*通過未通過疑難報告書寫能力優(yōu) 良 中差*臨床能力考核技能操作*滿分100分，80分為通過參加各種形式學

14、習次參加各種科研情況有無醫(yī)療差錯事故有*無出科理論考試分學科培訓工作小組意見：考核結果：通過未通過簽名：年月日說明:1在評定意見后畫 V”； *為單項淘汰項目。2日常工作考核必須1項以上（含1項）達到 良”才能通過。3.技能操作”可組織專項技能考核，自行評分，并注明技能名稱。個人自我評價：學號：姓名：專業(yè):簽名：年 月 日科室評價:主考醫(yī)師簽名：年月日學科培訓工作小組意見：年月日培訓基地主管部門審核意見：年月日學號姓名專業(yè)考核內(nèi)容考核結果考 勤病假天；事假天；缺勤天每年病事假不超過15天醫(yī) 德 醫(yī) 風服務態(tài)度、醫(yī)患關系優(yōu) 良 中差*通過未通過工作責任心、無差錯*優(yōu)良中差*通過未通過醫(yī)療作風、廉

15、潔行醫(yī)優(yōu) 良 中差*通過未通過團結協(xié)作、遵守制度優(yōu) 良 中差*通過未通過日 常 工 作 考 核報告書寫例數(shù)和病種數(shù)滿分100分通過未通過一般報告書寫能力優(yōu) 良 中差*疑難報告書寫能力優(yōu) 良 中差*臨床能力考核閱片能力*滿分100分，80分為通過技能操作*滿分100分，80分為通過參加各種形式學習次參加各種科研情況有無醫(yī)療差錯事故有*無出科理論考試分學科培訓工作小組意見：考核結果：通過未通過簽名：年月日說明：1在評定意見后畫 V”； *為單項淘汰項目。2、日常工作考核必須 1項以上（含1項）達到 良”才能通過。3、報告書寫例數(shù)和病種數(shù)應符合浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓標準（2011版）要求；達到90

16、%為合格；小于90%者按實際數(shù)評分；如達 85%為85分，達79%為79分等。4、臨床能力考核部分請按相應的評分表打分：閱片能力”評分標準見評分表1;技能操作”可組織專項技能考核，自行評分，并注明技能名稱。個人自我評價：學號：姓名：專業(yè):簽名：年 月 日科室評價:主考醫(yī)師簽名：年月日學科培訓工作小組意見：年月日培訓基地主管部門審核意見：年月日學號1姓名專業(yè)考核內(nèi)容考核結果考 勤病假天；事假天；缺勤天每年病事假不超過15天醫(yī) 德 醫(yī) 風服務態(tài)度、醫(yī)患關系優(yōu) 良 中差*通過未通過工作責任心、無差錯*優(yōu) 良 中差*通過未通過醫(yī)療作風、廉潔行醫(yī)優(yōu) 良 中差*通過未通過團結協(xié)作、遵守制度優(yōu) 良 中差*通

17、過未通過日 常 工 作 考 核對介入影像學的基本原理和操作 方法的了解程度優(yōu) 良 中差*通過未通過對介入影像學的各種不同方法的 適應證和禁忌癥的了解程度優(yōu) 良 中差*對血管介入檢查術前準備的了解 程度優(yōu) 良 中 差對血管介入檢查術后處理原則的 了解程度優(yōu) 良 中 差參加各種形式學習次參加各種科研情況有無醫(yī)療差錯事故有*無出科理論考試分學科培訓工作小組意見：考核結果：通過未通過簽名：年月日說明：1在評定意見后畫 V”； *為單項淘汰項目。2、日常工作考核必須 3項以上（含3項）達到 良”才能通過。個人自我評價：學號：姓名：專業(yè):簽名：年 月 日科室評價:主考醫(yī)師簽名：年月日學科培訓工作小組意見：

18、年月日培訓基地主管部門審核意見：年月日學號姓名專業(yè)考核內(nèi)容考核結果考 勤病假天；事假天；缺勤天每年病事假不超過15天醫(yī) 德 醫(yī) 風服務態(tài)度、醫(yī)患關系優(yōu) 良 中差*通過未通過工作責任心、無差錯*優(yōu)良中差*通過未通過醫(yī)療作風、廉潔行醫(yī)優(yōu) 良 中差*通過未通過團結協(xié)作、遵守制度優(yōu) 良 中差*通過未通過日 常 工 作 考 核報告書寫例數(shù)和病種數(shù)滿分100分通過未通過一般報告書寫能力優(yōu) 良 中差*疑難報告書寫能力優(yōu) 良 中差*臨床能力考核閱片能力*滿分100分，80分為通過技能操作*滿分100分，80分為通過參加各種形式學習次參加各種科研情況有無醫(yī)療差錯事故有*無出科理論考試分學科培訓工作小組意見：考核

19、結果：通過未通過簽名：年月日說明：1在評定意見后畫 V”； *為單項淘汰項目。2、日常工作考核必須 1項以上（含1項）達到 良”才能通過。3、報告書寫例數(shù)和病種數(shù)應符合浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓標準（2011版）要求；達到90%為合格；小于90%者按實際數(shù)評分；如達 85%為85分，達79%為79分等。4、臨床能力考核部分請按相應的評分表打分：閱片能力”評分標準見評分表1;技能操作”可組織專項技能考核，自行評分，并注明技能名稱。個人自我評價：學號：姓名：專業(yè):簽名：年 月 日科室評價:主考醫(yī)師簽名：年月日學科培訓工作小組意見：年月日培訓基地主管部門審核意見：年月日學號姓名專業(yè)考核內(nèi)容考核結果考

20、勤病假天；事假天；缺勤天每年病事假不超過15 天醫(yī) 德 醫(yī) 風服務態(tài)度、醫(yī)患關系優(yōu) 良 中差*1通過未通過工作責任心、無差錯*優(yōu) 良中差*通過未通過醫(yī)療作風、廉潔行醫(yī)優(yōu) 良中差*通過未通過團結協(xié)作、遵守制度優(yōu) 良中差*通過未通過日 常 工 作 考 核報告書寫例數(shù)和病種數(shù)滿分100分通過未通過一般報告書寫能力優(yōu) 良中差*疑難報告書寫能力優(yōu) 良中差*臨床能力考核閱片能力*滿分100分，80分為通過輻射防護的基本理論*滿分50分，40分為通過技能操作*滿分100分，80分為通過參加各種形式學習次參加各種科研情況有無醫(yī)療差錯事故有*無出科理論考試分學科培訓工作小組意見：考核結果：通過未通過簽名：年月日

21、說明：1在評定意見后畫 V”； *為單項淘汰項目。2、日常工作考核必須 1項以上（含1項）達到 良”才能通過。3、報告書寫例數(shù)和病種數(shù)應符合浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓標準（2011版）要求；達到90%為合格；小于90%者按實際數(shù)評分；如達 85%為85分，達79%為79分等。4、臨床能力考核部分請按相應的評分表打分：閱片能力”評分標準見評分表1;技能操作”可組織專項技能考核，自行評分，并注明技能名稱。個人自我評價：學號：姓名：專業(yè):簽名：年 月 日科室評價:主考醫(yī)師簽名：年月日學科培訓工作小組意見：年月日培訓基地主管部門審核意見：年月日學號姓名專業(yè)考核內(nèi)容考核結果考 勤病假天；事假天；缺勤天每年

22、病事假不超過15天醫(yī) 德 醫(yī) 風服務態(tài)度、醫(yī)患關系優(yōu) 良 中差*通過未通過工作責任心、無差錯*優(yōu) 良 中差* 通過未通過:醫(yī)療作風、廉潔行醫(yī)優(yōu) 良 中差*通過未通過團結協(xié)作、遵守制度優(yōu) 良 中差*通過未通過日 常 工 作 考 核處理一般病人的能力優(yōu) 良 中差*通過未通過搶救危重病人的能力優(yōu) 良 中差*診治疑難病人的能力優(yōu) 良 中差*臨床思維能力優(yōu) 良 中差*:教學能力優(yōu) 良 中差*臨床能力考核管理病種數(shù)和數(shù)量*滿分100分病歷質量*抽查2份取平均值，滿分100 分接診病人*滿分100分，80分為通過技能操作*滿分100分，80分為通過門診處方/病房醫(yī)囑滿分100分，平均80分為通 過（門診處方

23、抽查20份，病 房醫(yī)囑抽查5份）參加各種形式學習次參加各種科研情況有無醫(yī)療差錯事故有*無出科理論考試分學科培訓工作小組意見：考核結果：通過未通過簽名：年月日說明:1. 在評定意見后畫 V”； *為單項淘汰項目。2. 日常工作考核必須3項以上達到 良”才能通過；其中 臨床思維能力”要求掌握病例特點、分 析深入、語言表達精煉、推理有邏輯性、結論正確。3. 管理病人數(shù)應符合浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓標準（2011版）要求；病人數(shù)和病種數(shù)達到90%為合格；小于90%者按實際數(shù)評分；如達 85%為85分，達79%為79分等。4臨床能力考核部分請按相應的評分表打分： 病歷質量”評分標準見評分表1 : 接診病

24、人” 評分標準見評分表2； 技能操作”可組織專項技能考核， 自行評分，并注明技能名稱； 門診處 方/病房醫(yī)囑”評分標準見評分表3。個人自我評價：學號：姓名：專業(yè):簽名：年 月 日科室評價:主考醫(yī)師簽名：年月日學科培訓工作小組意見：年月日培訓基地主管部門審核意見：年月日非指定科室住院醫(yī)師輪轉考核表輪轉科室（）: 科學號姓名專業(yè)考核內(nèi)容考核結果考 勤病假天；事假天；缺勤天每年病事假不超過15天醫(yī) 德 醫(yī) 風服務態(tài)度、醫(yī)患關系優(yōu) 良 中差*通過未通過:工作責任心、無差錯*優(yōu) 良 中差*通過未通過醫(yī)療作風、廉潔行醫(yī)優(yōu) 良 中差*通過未通過團結協(xié)作、遵守制度優(yōu) 良 中差*通過未通過日 常 工 作 考 核

25、處理一般病人的能力優(yōu) 良 中差*通過未通過搶救危重病人的能力優(yōu) 良 中差*診治疑難病人的能力優(yōu) 良 中差*:臨床思維能力優(yōu) 良 中差*教學能力優(yōu) 良 中差*臨床能力考核管理病種數(shù)和數(shù)量*滿分100分技能操作*滿分100分，80分為通過參加各種形式學習次參加各種科研情況有無醫(yī)療差錯事故有*無出科理論考試分學科培訓工作小組意見：考核結果：通過未通過簽名：年月日說明:1. 在評定意見后畫 V”； *為單項淘汰項目。2. 日常工作考核必須3項以上達到 良”才能通過；其中 臨床思維能力”要求掌握病例特點、分 析深入、語言表達精煉、推理有邏輯性、結論正確。3. 管理病人數(shù)應符合浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓標準

26、（2011版）要求；病人數(shù)和病種數(shù)達到90%為合格；小于90%者按實際數(shù)評分；如達 85%為85分，達79%為79分等。4臨床能力考核部分請按相應的評分表打分： 病歷質量”評分標準見評分表1 : 接診病人” 評分標準見評分表2； 技能操作”可組織專項技能考核， 自行評分，并注明技能名稱； 門診處 方/病房醫(yī)囑”評分標準見評分表3。個人自我評價：學號：姓名：專業(yè):簽名：年 月 日科室評價:主考醫(yī)師簽名：年月日學科培訓工作小組意見：年月日培訓基地主管部門審核意見：年月日住院醫(yī)師規(guī)范化培訓年度考核表（1）考核時間跨度：年 月年 月學號姓名專業(yè)考核內(nèi)容成績考 勤病假天；事假 天；缺勤天（總天數(shù)不超過15天）合格不合格考核要點