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文檔簡介

1、民主評議黨員工作總結(jié)202x 民主評議是黨員教育管理的一部分,是加強黨性鍛煉、提高黨員素質(zhì),純潔黨員隊伍,發(fā)揮黨員作用的重要途徑。下面就是小編給大家?guī)淼拿裰髟u議黨員工作總結(jié),希望能幫助到大家! 民主評議黨員工作總結(jié)1 為了認真貫徹落實黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神和省委十屆六次全委(擴大)會議決議,進一步加強對黨員的教育和管理,不斷提高黨的執(zhí)政能力,根據(jù)區(qū)紀委、區(qū)委組織部關(guān)于2 0 Xx主評議黨員工作的安排意見(以下簡稱意見)精神,我局黨支部結(jié)合實際,從x2月5日至x月5日,在全局黨員中開展了民主評議工作,現(xiàn)將有關(guān)評議情況總結(jié)如下: 一、評議情況及取得的效果 這次黨員民主評議活動中,我

2、支部共評出優(yōu)秀黨員3名,在支部大會上進行了表彰獎勵。評議出擬推薦到上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員1名,經(jīng)支部黨員大會討論全體通過。沒有評出基本不合格和不合格黨員。 通過黨員干部的自我總結(jié)和民主評議,取得了以下效果:一是黨員、后備干部思想和政治素質(zhì)全面提高,黨員隊伍得到凈化,黨員的黨性進一步增強,職業(yè)道德水平進一步提高;二是黨員的工作更加勤奮務實,為人民服務的意識更濃;三是黨員領(lǐng)導干部的表率作用更加突出,先鋒模上、校園櫥窗上和板報上。特別是堅持把治理亂收費和師德師風建設作為工作重點,建立了工作機制,讓師生知曉率達到100%。同時,多次向全校教職工深入動員,進一步端正全體教師加強行風建設的思想認識。 (

3、三)開門評議,虛心求證 學校多渠道、多形式廣泛征求意見。學校首先開始班子自查,教師自查。其次,走訪座談。學校采用“走出去,請進來”的辦法,通過 “開門評教活動”、“召開家長座談會”、走訪縣、鄉(xiāng)人大代表和政協(xié)委員等形式,廣泛征求社會各界的意見和建議。其三,學校采用多種形式的問卷調(diào)查。發(fā)放家長問卷調(diào)查300份,收回282份,滿意票為270票,基本滿意為12票,收集建議和意見,歸納出10條熱點難點問題。發(fā)放學生問卷調(diào)查1072份,收回1061份,通過匯總統(tǒng)計,學生對教師的滿意率達95%。其四,教師家訪,了解對學校工作的意見和建議。最后,開展“三評”活動,即教職工評學校領(lǐng)導班子、學生評教師、社會和家長

4、評學校。 (四)自查自糾,邊整邊改 教師個人自查,主要對照評議重點,嚴格按照評議細則的要求,結(jié)合征求的意見開展自查自糾,自己制定整改目標,進行自我教育,學校對教師整改情況進行監(jiān)督。學校工作自查,一是“五查五看”,即:查思想,看是否牢固樹立了為人民服務的宗旨和“以學生為中心”的服務意識;查工作,看是否忠于職守,愛崗敬業(yè),為人師表,無私奉獻;查作風,看服務行為是否符合中小學教師職業(yè)道德規(guī)絡,構(gòu)建校本研究信息平臺;二是開展“論壇式教研”活動,定期舉行“教學講壇” 研討會;三是要求教研組、備課組以問題為中心組織開展課題研究,形成人人有課題、人人搞研究的教學研究氛圍;四是實行外引內(nèi)扶,提高教師的專業(yè)化水

5、平。在教師評價中籌劃創(chuàng)建教師成長記錄袋,想把工作計劃與總結(jié)、教研成果、教學案例分析、自我反思記錄、教學日記、多主體評價記錄等相關(guān)資料收集裝袋,以體現(xiàn)教師發(fā)展的過程,讓教師在回顧、交流與反思的過程中獲得激勵和成長。 (四)狠抓教育教學常規(guī)管理,提高辦學質(zhì)量。 學校始終堅持德育為首,不斷拓寬德育工作視野,以養(yǎng)成教育為主線,課堂教育為主渠道,全方位、多角度對學生進行思想道德教育,開展了綜合實踐活動,鍛煉了學生身心素質(zhì),陶冶了學生情操,提高了審美能力。同時,我們更倡導教育要重視細節(jié),教師應該對教育細節(jié)的把握,“與細微處見精神”。 教學管理上,以課堂教學為中心,建構(gòu)“自主、合作、探究”的課堂教學模式,各

6、學科確定了各自的教學模式,以此為契機,狠抓課堂教學研究,努力提高教學質(zhì)量。 一是繼續(xù)通過展示課、研究課、匯報課、電教課、評優(yōu)課等活動,促進課堂教學水平的整體提高。堅定“全面打好基礎,發(fā)展愛好特長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高人才素質(zhì)”的教學指導思想,進一步強化教學五環(huán)常規(guī)管理,狠抓落實;繼續(xù)堅持集體備課和單元過關(guān)考試制度,做到堂堂清,日日清,周周清,月月清,促進“優(yōu)秀生拔尖,中等生提高,特長生發(fā)展,學困生轉(zhuǎn)化”,全面提高教學質(zhì)量。 二是加強教師隊伍建設,促使中年教師“百尺竿頭,更進一步”。尊重理解中年教師,緩解中年教師的負面心理,幫助他們解決生活上的困難,及時發(fā)現(xiàn)并真誠地幫助他們解開心理的癥結(jié);建立形成

7、性考核制度,使中年教師看到通過努力的希望;完善教育培養(yǎng)機制,為他們提供學歷提升、崗位培訓、參觀考察等各種形式的學習機會,支持他們開展教育實踐和課題研究,鼓勵他們著書立說,不斷更新知識信息,形成各自的教學特色,促使他們逐步成為名師、走向教育家。 三是實行目標責任制。繼續(xù)修改教學指標,新出臺教學指標分配方案,實行“班級目標責任制”和“學科目標責任制”,形成以班主任和教研組長為核心的協(xié)作競爭、優(yōu)勢互補機制,完善班組團體考核,進一步增強凝聚力,顯現(xiàn)群體效應。 四是通過教師自學、討論、寫心得體會、教海沙龍、博客互評、骨干教師輪流作教學經(jīng)驗介紹等形式,使全校教師逐步確立全新的教育理念,然后指導自己的教學實

8、踐。每學期舉行教育理論、優(yōu)質(zhì)課、說課、評課、微型講座等教學基本功競賽,充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶作用,給青年教師搭臺子,指路子,壓擔子,使他們在教育教學實踐中走向成熟。 五是把嚴格教學常規(guī)管理看作學校日常工作重要一環(huán)。把貫徹落實教學常規(guī)管理規(guī)定作為學校工作管理的重點來抓,加大檢查力度,以嚴治教,制定了教學行為規(guī)范“十不準”。一方面,深入了解掌握教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況,及時糾正教師存在不足之處,如教師在批改學生作業(yè)方面的問題。另一方面,堅決查糾隨意調(diào)課、隨意停課等現(xiàn)象,確保正常教學秩序,促進良好教風形成。 (五)深化校務公開,加強民主監(jiān)督機制。 針對行風評議中的

9、熱點、難點問題,進一步深化和規(guī)范的校務公開制度。并在食堂、一樓大廳設置民主評議意見箱,公開舉報電話6984329,虛心聽取意見,及時做出反饋。進一步規(guī)范校務公開的內(nèi)容、程序、辦法和資料的歸檔。通過黨務校務公開制度,把學校的重大決策、財務收支、評先評優(yōu)、職稱晉升等教職工和社會關(guān)注的熱點、焦點和難點置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下,增加透明度,實行陽光作業(yè),調(diào)動了廣大教工職的積極性。特別是每年召開一次教代會,將學校的發(fā)展大事交給教職工代表決定,我校個性化教育的實施、學??冃Э己说霓k法的誕生,無不體現(xiàn)我校民主管理和民主監(jiān)督的效果。 四、民主評議的主要成效 我校民主評議工作,在糾風辦和教育部門的領(lǐng)導

10、下,在校民主評議領(lǐng)導小組的指導下,在全體教職工共同努力下,在社會各界的支持下,取得了良好的效果,達到了預期的目的。 1、通過開展民主評議學校工作,進一步增強了學校領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力。 在開展民主評議學校工作中,我校著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質(zhì)的干部隊伍。在領(lǐng)導班子成員中大力倡導“領(lǐng)導就是服務,職務就是責任的”理念。要求領(lǐng)導干部充分認清新形勢,努力提高現(xiàn)代教育管理水平、科學決策水平和駕馭全局的能力,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于創(chuàng)新。通過開展民主評議學校工作,進一步增強了學校領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力,具體體現(xiàn)在以下三點:一是領(lǐng)導班子思想上有了活力。領(lǐng)導班子善于學習、善于反思,隨時吸收時代精髓,唱

11、響個性化教育的主旋律,把握先進的教育思想與理念。把學校的辦學思想作為每一位成員的工作目標,幫助教師物化教育思想,使學校教育煥發(fā)出新的活力。二是領(lǐng)導班子工作上有了創(chuàng)新力。教育創(chuàng)新,當前最重要的是辦學思路的創(chuàng)新,我們克服了傳統(tǒng)思維定勢,謀求改革、發(fā)展的突破點;具有經(jīng)營學校的觀念,增強了自身的造血功能。三是領(lǐng)導班子管理上有了凝聚力。第一、緊密團結(jié),形成凝聚力。領(lǐng)導之間互相尊重,互相學習,互相理解,互相支持,互相協(xié)作。第二、率先垂范,增強感召力。嚴于律己,以身作則,清正廉潔,勤政敬業(yè),帶頭遵章守紀;領(lǐng)導親臨教學第一線,積極參與教學競爭,吃苦在前,享受在后。第三、心裝群眾,激發(fā)內(nèi)動力。關(guān)心群眾,密切聯(lián)系

12、群眾,想教工所想,急教工所急,權(quán)為教工用,情為教工系,利為教工得,千方百計改善教工福利待遇,充分調(diào)動教工工作積極性。 2、通過開展民主評議學校工作,進一步規(guī)范了辦學行為。 一是嚴格以x中學教師教學行為規(guī)范和x中學師德師風規(guī)范約束教師不良行為,針對教師出現(xiàn)的問題及時進行教育,對違反規(guī)定的教師發(fā)現(xiàn)一個查處一個。開展民主評議工作以來,廣大教職工都能認真學習學校規(guī)章制度,爭做遵守職業(yè)道德規(guī)范的楷模,教師教育行為規(guī)范也進一步得到了落實。二是規(guī)范收費行為,辦人民滿意的教育。一年來,我們不斷增強規(guī)范收費意識,認真貫徹落實“一費制”要求。設立了收費公示欄,每學期初將收費標準、監(jiān)督電話在上面公開,將學校收費完全

13、置于社會的監(jiān)督之下。由于收費工作做到規(guī)范有序,堅持推行校務公開制度,社會反響較好。 3、通過開展民主評議學校工作,煥發(fā)出教師新的精神面貌。 以學習x大精神為指導,以x在全國優(yōu)秀教師的講話精神為重點,組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,引導每位教師確立“我的學生觀”,大力弘揚敬業(yè)愛崗,樹立教育良好形象。為保證師德規(guī)范的嚴格執(zhí)行,認真進行師德教育和師風檢查,把師德師風建設與業(yè)務工作有機結(jié)合,多角度地評價一位教師。組織教師學習有關(guān)法律法規(guī),增強教師的法律意識,使教師能依法從教,徹底杜絕體罰和變相體罰學生等違背師德行為,使廣大教職工能依照教師職業(yè)道德規(guī)范要求開展教育教學工作,提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。杜

14、絕了以教謀私、有償家教現(xiàn)象,更沒有教師工作不負責任,不備課就進課堂。做到了課堂作業(yè)練習全批全改。 4、通過開展民主評議學校工作,加強了學校民主建設,構(gòu)建了和諧校園。 學校領(lǐng)導班子深入基層,到學校聽課,了解學校中的實際困難,及時為學校、教師排憂解難。領(lǐng)導班子堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實行民主公開制度,增強了教職工的責任感,激發(fā)了教職工的工作熱情。學校領(lǐng)導帶頭執(zhí)行廉政建設有關(guān)規(guī)定,采取有力措施堅決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風,增強服務意識,提高了服務質(zhì)量和效率。繼續(xù)全面深化推行學校校務公開工作,拓寬民主渠道,提高辦事效率,緊緊抓住人民群眾普遍關(guān)注和反映強烈的實際

15、問題,教育改革的重大問題、重大決策,以及容易產(chǎn)生不公平、不公正甚至腐敗問題的權(quán)力運行環(huán)節(jié),進行公開。讓群眾心知肚明。通過政務、校務的公開,規(guī)范民主監(jiān)督、民主管理、民主決策的管理,進一步調(diào)動領(lǐng)導干部和廣大師生員工的積極性,深化學校的行風評議和創(chuàng)建工作。教職工最為關(guān)心的績效工資考核方案,一個月時間里,學校組織了3次大型座談會,收到意見或建議31條,績效工資考核方案三易其稿,修改共計23處,最終全員表決簽通過。只有管理者的真民主,才有群眾的真參與;只有群眾的真參與,學校才會有真活力。 在我校民主評議工作取得較大成績的同時,我們清醒地認識到,民主評議工作還任重道遠,由于民主評議工作涉及面廣、要求高、任

16、務重,民主評議工作絕不能“畢其功于一役”。因此,需要我們作長期不懈的努力,著力抓好師德師風建設、進一步規(guī)范收費行為,推進依法治校、依法治教進程,完善制度,做到事事,人人有章可循,加強學生管理,培養(yǎng)良好行為,提供優(yōu)良服務。我校繼續(xù)遵循“執(zhí)教為生,辦人民滿意的學?!钡霓k學理念,將以更加積極的姿態(tài)、更加昂揚的斗志、更加努力的工作,進一步加強民主評議工作,樹立教育行業(yè)新風,不斷提高我校教師隊伍素質(zhì)和職業(yè)道德水平,使民主評議活動深入地,扎實地持久地開展下去,使我校民主評議工作取得更大的成效。 民主評議黨員工作總結(jié)4 民主評議黨員制度是加強黨的建設的重要制度。根據(jù)部黨總支關(guān)于做好度民主評議黨員工作的意見精

17、神,結(jié)合曙光支部的實際,我支部度民主評議黨員工作于11月16日開始至12月8日結(jié)束。 曙光管委會民主評議黨員工作,在部黨總支的正確領(lǐng)導下,在民主評議黨員工作中,以黨的十七屆四中全會精神為指導,以學習實踐科學發(fā)展觀為重點,以打贏降本增盈攻堅戰(zhàn)、再造競爭新優(yōu)勢、科學發(fā)展上水平為主要內(nèi)容,深入貫徹落實中鋁公司工作會議和企業(yè)管理改革經(jīng)驗交流會精神,緊密結(jié)合結(jié)構(gòu)調(diào)整,管理改革和降本增盈實際,通過開展民主評議進一步提高全體黨員的政治素質(zhì),保持黨組織的純潔性,進一步增強黨組織的凝聚力和吸引力,激發(fā)和調(diào)動全體黨員在各項載體活動中的積極性和創(chuàng)造性,促進各項物業(yè)工作的順利開展。 曙光管委會黨支部現(xiàn)有黨員6人,其中

18、男黨員5人,女黨員1人。除1名黨員因病沒有參加評議以外,其他5名黨員全部參加了民主評議。經(jīng)評議,1名同志被評為優(yōu)秀,其他同志全部合格。 一、評議做法和成效。 1、曙光管委會黨支部對民主評議黨員工作高度重視,11月17日召開了支委會。對本年度的民主評議工作進行了專題研究,做出了部署。11月19日上午,支部召開了黨員大會,由書記任管平同志進行了動員,講清評議工作的指導思想、評議的內(nèi)容和評議的時間及具體要求。 全體黨員在評議準備階段,又再次認真學習黨章,認真學習十七屆四中全會精神和科學發(fā)展觀重要論著,認真領(lǐng)會支部對此項工作的部署精神,提高思想認識,端正評議態(tài)度。我們必須以“三個代表”重要思想和科學發(fā)

19、展觀為指導,對自己一年來的各方面表現(xiàn)進行綜合的檢查和評價,努力做到求真務實,共同提高。 2、搞好自我總結(jié),明確努力方向。 黨支部根據(jù)評議要求,認真安排黨員自評小結(jié),寫出書面材料。支部還檢查了黨員的自評書面材料,提出了改進意見與要求。在自我總結(jié)中,全體黨員都能認真對照黨章對黨員的要求,并聯(lián)系實際進行評議,主要圍繞四個方面內(nèi)容展開: 能否自覺的學習黨章、學習黨的十七屆四中全會精神和全國國有企業(yè)黨的建設工作會議精神,積極參加政治學習; 能否按照企業(yè)和部里學習實踐科學發(fā)展觀活動的有關(guān)要求,積極參加學習實踐科學發(fā)展觀活動。能否結(jié)合工作實際撰寫心得體會,參加專題組織性活動。 能否認真學習貫徹中鋁公司控虧盈

20、攻堅戰(zhàn)動員大會,年中工作會議和管理改革經(jīng)驗交流會精神,能否按照“六個非?!币螅瑖@生產(chǎn)經(jīng)營,立足崗位,扎實工作甘于奉獻。 能否在降本增盈和管理改革中帶頭貫徹執(zhí)行廠、部有關(guān)決策和部署;能否正確處理集體、個人之間的利益關(guān)系。 廣大黨員的個人評議中,即肯定了成績,又查找了存在的差距。大家紛紛表示,要在今后工作中,要以“我是一面旗幟”的標準來展示黨員的先進性,為東興的改革、發(fā)展做出貢獻。 3、充分發(fā)揮黨內(nèi)民主,開展批評與自我批評。 曙光黨支部在完成自我評議后,于11月26日下午召開了黨員民主生活會,在管委會領(lǐng)導率先垂范下,認真開展了黨員之間面對面的批評,互相提出了勸勉和整改意見,促使黨內(nèi)“團結(jié)-批評

21、-團結(jié)”的優(yōu)良作風再度發(fā)揚。 4、廣泛征求群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督。 在民主評議黨員的工作中,支部抓住這樣難得的機會,于11月30日下午召開了職工座談會,廣泛聽取黨外群眾對支部工作和黨員的意見,從“支委的精神面貌”、“黨員模范作用的發(fā)揮”、“工作制度建設、黨務公開情況”、“工作成績”等四個方面征求對支部工作的意見。從“政治,業(yè)務,知識,學習”、“積極參加各項活動”、“模范帶頭作用發(fā)揮”和“堅持黨性原則”等四個方面聽取對黨員的意見。廣大職工對支部的工作是滿意的,對黨員的學習、工作和先鋒模范作用也給予了充分的肯定。 5、認真組織評議,增強民主評議成效。 黨員個人評議結(jié)束后,黨支部于12月1日召開支委會

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