小學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案

1、精品文檔學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案高升學(xué)校小學(xué)部2012 年 10 月根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)精神，堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想，為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作， 使學(xué)生積極參加體育鍛煉， 養(yǎng)成良好的習(xí)慣， 提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。一、組織與管理1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：馮立新副組長：陳樹沖宋峰組員：馮亮劉永春張福新楊福春 張振明班主任2、學(xué)校按照學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作，并將學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。 學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長為學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)

2、施的第一責(zé)任人。3、學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，班主任負(fù)責(zé)測試的組織成績記錄、等級評定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。4、學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校班主任評估工作內(nèi)容之中。.精品文檔二、測試分組與測試項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況， 將測試對象劃分為以下組別： 小學(xué)一、二年級為一組、小學(xué)三、四年級為一組、小學(xué)五、六年級為一組：測試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為：小學(xué)一、二年級測試項(xiàng)目：身高、體重、跳繩。小學(xué)三、四年級測試項(xiàng)目：身高、體重、實(shí)心球、50 米跑小學(xué)五

3、、六年級測試項(xiàng)目：身高、體重、肺活量、 400 米（50 米8往返跑）實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)。三、測試、等級評定與登記1、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試每學(xué)年進(jìn)行一次，由學(xué)校統(tǒng)一組織。2、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測試， 無法進(jìn)行評分和等級評定的學(xué)生， 可向?qū)W校提交免予執(zhí)行 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 的申請，經(jīng)縣級以上證明， 班主任、體育教師簽字，學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項(xiàng)目仍需測試記錄， 可不作為評價(jià)等級依據(jù)。 免予執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生評價(jià)等級為及格。4、因病

4、臨時(shí)不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明，體育教師核準(zhǔn)，可.精品文檔不參加本次測試，但須進(jìn)行補(bǔ)測。5、對學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績不合格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不及格者，則學(xué)年評定等級為不及格。6、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。7、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)按百分制記分，每個(gè)測試項(xiàng)目得分之和為學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的最后得分，根據(jù)最后得分評定等級：86分以上為優(yōu)秀， 7685 分為良好， 60 分一 75 分為及格， 59 分以下為不及格。每學(xué)年評定一次成績并記入學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡片，小學(xué)按照組別兩年評定一次，其他年級每學(xué)年評定一次。學(xué)生畢業(yè)年

5、級的等級評定，按畢業(yè)當(dāng)年的成績和其他學(xué)年平均成績(各占50)之和評定。8、學(xué)校要建立學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測試項(xiàng)目的成績，由測試教師匯總上報(bào)政教處，并按照標(biāo)準(zhǔn)的要求計(jì)算得分、評定等級。9、每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì)，并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。四、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)1、各班級要按照學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求，準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)數(shù)據(jù)。（12月 20日全部上報(bào)國家素質(zhì)網(wǎng)）2、班主任負(fù)責(zé)對本學(xué)校的測試數(shù)據(jù)、評定等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn).精品文檔真填寫有關(guān)報(bào)表。五、具體要求與措施1、我校做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學(xué)生

6、懂得體質(zhì)健康的重要性， 讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康，讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。2、我校加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式， 將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。3、我校有計(jì)劃性地開展體育測驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況，但要避免將體育課變成測驗(yàn)課。4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩操、二活動(dòng)，確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。5、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。6、學(xué)校

7、積極籌措資金，保證學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的一切經(jīng)費(fèi)，積極購置學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試所用器械，以保障學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作的順利開展。六、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰1、學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評比，給予獎(jiǎng)懲，以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。2、獎(jiǎng)評全面考慮，不僅要獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生，而且注重評比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好， 各項(xiàng)指標(biāo)增長幅度大的學(xué)生。還對優(yōu)秀體育骨干進(jìn)行.精品文檔獎(jiǎng)評，同時(shí)也對參與學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎(jiǎng)評。3、學(xué)生達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評為三好學(xué)生。4、健全獎(jiǎng)懲制度(1)屬于下列情況者，班級不得評為先進(jìn)班級，班主任不得評為先進(jìn)個(gè)人。a、學(xué)校達(dá)標(biāo)合格率低于95；b、學(xué)校學(xué)生發(fā)生重大安全事故(致殘或