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1、大愛無(wú)言尋找身邊的師德典范,做為一名年輕教師,這次能夠有機(jī)會(huì)談?wù)勎疑磉叺膸煹掳駱?,腦海中立刻浮現(xiàn)出許許多多的老師的形象,我常被他們感動(dòng),在我的周圍,工作一絲不茍,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),辦事踏實(shí)細(xì)致的老師很多,他們工作積極,生活樂(lè)觀,卻甘為綠葉。今天我先談?wù)勎覀儗W(xué)校的張國(guó)芬老師吧!,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神的體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位。師德需要培養(yǎng),需要教育,同時(shí)也更加需要每位教師的自我修養(yǎng),而張老師正是這樣一位兼具著外在的親和與內(nèi)在修養(yǎng)的智慧型教師。,張老師待人非常熱情,對(duì)于年輕老師,她也總是給予熱心的指導(dǎo)和無(wú)私的幫助。在我身上就有很多次的體現(xiàn),記得有一次,我批評(píng)班里的學(xué)生言辭過(guò)于激烈了
2、,張老師給我暗示,一會(huì)還親自問(wèn)問(wèn)是怎么回事,又對(duì)那學(xué)生進(jìn)行了疏導(dǎo)和安慰,讓做為年輕老師的我深受感動(dòng)和啟發(fā);后來(lái)又有一次,由于班內(nèi)事情繁雜,?睦鎘鐘瀉芏嗟奈謔強(qiáng)刂撇蛔腦詘旃依锎罌蓿爬鮮吹膠缶凸窗參浚葉隕硨笪叛陡?jìng)b吹難巧釙椴慕辛慫到蹋翹蟾歉屑榱悖胰夢(mèng)衣砩系槳嗉獨(dú)鍶俗耪飧鼉運(yùn)墻薪徊降囊鄖槎耍肥禱沽緦撕芏噯巳誦摹雜詘旃業(yè)奈郎種登榭?,張老師也是最放在心上的,這個(gè)禮拜輪到誰(shuí),下個(gè)禮拜輪到誰(shuí),總是張老師提醒我們?nèi)プ龅摹N覀兡贻p老師晉升職稱,寫論文,雖然是自己的事情,但也總是不放在心上,隨隨便便的,而張老師卻總是站在我們的立場(chǎng),像一個(gè)大姐姐一樣的提醒我們,要去做什么了。一件件的事情,滿當(dāng)當(dāng)?屑槌涑庥諦摹?,
3、在孩子的心目中,張教師是智慧的代表,是高尚人格的化身。她對(duì)學(xué)生真是關(guān)愛有加,當(dāng)學(xué)生遇到煩惱的時(shí)候,愿意向她傾訴,她就會(huì)很耐心地傾聽學(xué)生的訴說(shuō),幫助學(xué)生分析現(xiàn)狀,找到走出困境的途徑;當(dāng)學(xué)生遇到挫折的時(shí)候,她會(huì)通過(guò)她的智慧,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“只要努力,沒(méi)有什么是不可能的”,從而鼓起學(xué)生的信心和勇氣;當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),她會(huì)站在學(xué)生的角度指導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,從不放棄一個(gè)學(xué)生,因?yàn)樗龕勖恳晃粚W(xué)生。比如班級(jí)里調(diào)皮搗亂的學(xué)生,張老師總耐心的講道理,幫助他們明白事理,樹立理想目標(biāo),她從不厭其煩,而那些孩子漸漸也理解了她的?伎嚶瞇模?“尺有所長(zhǎng),寸有所短”,拾起人生的信心,盡自己的能力,做最好的自己。,這就是我身邊的師德榜樣張老師。我不敢說(shuō)我十分熱愛這份工作,我更不敢說(shuō)我為之付出了多少,
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