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1、公因數(shù)和公倍數(shù)練習(xí)題公因數(shù)和公倍數(shù)練習(xí)題 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(公因數(shù)和公倍數(shù)練習(xí)題)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進步,以下為公因數(shù)和公倍數(shù)練習(xí)題的全部內(nèi)容。公因數(shù)和公倍數(shù)(一)概念整理。1、倍數(shù)和因數(shù)是不能夠單獨存在的,我們往往會說“誰是誰的倍數(shù),誰是誰的因數(shù)”,比如說,通過算式7289,
2、我們可以說()是()的因數(shù),也可以說()是()的因數(shù),()是()的倍數(shù).2、在自然數(shù)中,只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù),我們稱為(),也叫();有三個或三個以上因數(shù)的數(shù)叫做();1既不是(),也不是()。3、12的因數(shù)有(),40的因數(shù)有(),其中既是12的因數(shù),又是40的因數(shù)的數(shù)有(),它們是12和40共同的因數(shù),也就是12和40的公因數(shù)。這些公因數(shù)當(dāng)中,最大的是(),它就是12和40的最大公因數(shù)。4、9的倍數(shù)有()(寫出10個)12的倍數(shù)有( )(寫出10個)5、上面這些數(shù)當(dāng)中,9和12共同的倍數(shù)有(),它們就是9和12的公倍數(shù),其中最小的是(),它就是9和12的最小公倍數(shù)。(二)求兩個數(shù)最大
3、公因數(shù)的方法整理。1.要找到兩個數(shù)的最大公因數(shù),我們可以先依次分別寫出兩個數(shù)的因數(shù),然后在這當(dāng)中找到它們的公因數(shù),其中最大的就是兩個數(shù)的最大公因數(shù)。例如:27的因數(shù)有:_,45的因數(shù)有:_;27和45的公因數(shù)有:_,27和45的最大公因數(shù)是:_。2.對于一些有特殊關(guān)系的數(shù),我們可以迅速判斷它們的最大公因數(shù).(1)公因數(shù)只有1的關(guān)系: 兩個數(shù)如果是公因數(shù)只有1關(guān)系,它們的最大公因數(shù)就是1。公因數(shù)只有1的關(guān)系一般有4種情況:兩個素數(shù)公因數(shù)只有1,如3和7 相鄰兩個自然數(shù)公因數(shù)只有1,如15和161和任何自然數(shù)公因數(shù)只有1,如1和18其他,如4和15,就需要我們自己判斷,看看它們是不是只有公因數(shù)1(
4、2)倍數(shù)關(guān)系:如12和72,8和64,15和60等等。 兩個數(shù)如果是倍數(shù)關(guān)系,它們的最大公因數(shù)就是其中較小的數(shù)。3.兩個數(shù)如果沒有特殊關(guān)系,我們也可以用短除法迅速地求出它們的最大公因數(shù)。4.在以下各組數(shù)下面的橫線上寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)。10和20 6和17 25和50 5和8_ _ _ _4和9 13和39 15和30 1和9 (三)求兩個數(shù)最小公倍數(shù)的方法整理。1、要找到兩個數(shù)的最小公倍數(shù),我們可以依次分別寫出兩個數(shù)的倍數(shù)(一般寫5到6個),然后在這當(dāng)中找出它們的公倍數(shù),再找出兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。例如,8的倍數(shù)有:_,10的倍數(shù)有:_;8和10的公倍數(shù)有:_,8和10的最小公倍數(shù)是:_。2
5、、對于一些有特殊關(guān)系的數(shù),我們可以迅速判斷它們的最小公倍數(shù)。(1)公因數(shù)只有1的關(guān)系:兩個數(shù)如果是公因數(shù)只有1的關(guān)系,最小公倍數(shù)是它們的乘積。(2)倍數(shù)關(guān)系:兩個數(shù)如果是倍數(shù)關(guān)系,最小公倍數(shù)是其中較大的數(shù)。(3)兩個數(shù)如果沒有特殊關(guān)系,我們也可以用短除法迅速地求出它們的最小公倍數(shù).3、在以下各組數(shù)下面的橫線上寫出每組數(shù)的最小公倍數(shù)。20和30 7和17 25和50 35和8 4和9 13和39 14和28 1和11 第二部分能力提升訓(xùn)練一、填空1、一個三位數(shù),百位上是最小的偶數(shù),十位上是最小的合數(shù),這個三位數(shù)是5的倍數(shù),又有因數(shù)2,這個三位數(shù)是_.2、如果a=4b,(a、b都是不為0的自然數(shù))
6、,那么a和b的最小公倍數(shù)是_,最大公因數(shù)是_。3、兩個不為0的自然數(shù)m和n互質(zhì),那么m和n的最小公倍數(shù)是_,最大公因數(shù)是_。二、判斷1、兩個數(shù)的公因數(shù)個數(shù)是無限的. ()2、3和5是60的公因數(shù)。()3、兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)大.()4、a、b兩個自然數(shù),ab=8,a和b的最小公倍數(shù)是8。()三、選擇1、48是6和8的()a、公因數(shù)b、公倍數(shù)c、最小公倍數(shù)2、24和36的公因數(shù)有()個a、5 b、6 c、7、3、一個數(shù)除以8余1,除以10也余1,這個數(shù)最小是()a、40 b、41 c、81公倍數(shù)和公因數(shù)測試題 一、認真填寫。(27分) 1一個兩位數(shù)既是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù),而且是偶
7、數(shù),這個數(shù)最小是( ),最大是( )。 2 35和7的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。 3 a和b的最大公因數(shù)是1,它們的小最公倍數(shù)是( )。 4 x、y是自然數(shù),x7y,x和y的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。 5 100以內(nèi)3和7的公倍數(shù)中,最大的偶數(shù)是( ),最大的奇數(shù)是( ). 6(1)15,使它成為3和5的公倍數(shù),里可填( ). (2)52,使它成為2和3的公倍數(shù),里可填( )。 三、求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)(每題2分,共12分) 1 14和56 2 12和8 3 20和6 4 15和7 5 6和9 6 12和18 四、求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)(每題2分,共12分)
8、22和99 34和51 21和105 14和25 16和28 18和20 一、基礎(chǔ)鞏固題 2、6的倍數(shù)有:( ); 8的倍數(shù)有:( ); 6的8的公倍數(shù)有:( ); 6的8的最小公倍數(shù)是:( ). 二、思維拓展題 (1)有10張卡片 0 、 1 、 2 、 9 。選出三張卡片,使這三張卡片組成的數(shù)能 同時被2、3、5整除。你選的卡片組成的最小三位數(shù)是( )。 (2)兩個質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是221,這兩個數(shù)的和是( ). (3)三個連續(xù)自然數(shù)的和是18,這三個數(shù)的最小公倍數(shù)是( )。 (4)三個連續(xù)奇數(shù)的和是21,這三個奇數(shù)分別是( )、( )、( ),它們的最小公倍數(shù)是( ). 三、自主探究題 1。10和12的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( ), 比較這兩個數(shù)的乘積和最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的積,我發(fā)現(xiàn)_。 2。7和8的最小公倍數(shù)是( ),4和8的最小公倍數(shù)是( ),6和10的最小公倍數(shù)是( )。 3.15和16的最大公因數(shù)是( ),8和16的最大公因數(shù)是( ),12和18的最大公因數(shù)是( )。 4。先將18和24分解質(zhì)因數(shù),再求出它們的最小公倍數(shù)。 18( ) 24( ) 18和24的最小公倍數(shù)( )。 5。一個自然數(shù)被2、3、5除都余1,這個
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