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1、校園創(chuàng)業(yè)環(huán)保店策劃書 想要校園創(chuàng)業(yè)的學(xué)生們,在開店之前,你們會(huì)制定店鋪的嗎?下面就隨一起去閱讀校園創(chuàng)業(yè)環(huán)保店策劃書,相信能帶給大家啟發(fā)。 1、團(tuán)隊(duì)名:五棵樹 2、團(tuán)隊(duì)成員:(各成員在明確分工的基礎(chǔ)上密切合作) 3、團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)劣勢(shì): 優(yōu)勢(shì)具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,吃苦耐勞的精神,公益環(huán)保的意識(shí),踏實(shí)肯干的決心,不怕失敗的斗志,禮貌待人,文明做事。 劣勢(shì)不足。 “綠色收費(fèi)亭”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以“環(huán)保校園、公益社會(huì)”為核心理念,通過創(chuàng)業(yè)成員在校園各處收集飲料瓶、廢紙箱、廢報(bào)紙等綠色行動(dòng),用五棵樹凈化校園,實(shí)現(xiàn)“搞環(huán)保、創(chuàng)收益、謀和諧”的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),進(jìn)而帶動(dòng)全校學(xué)生共同建設(shè)我們的綠色校園。 1、關(guān)于我們收廢行業(yè)市場(chǎng)前
2、景分析: 搬到新區(qū),隨著我們硬件設(shè)施和生活條件的改善,寢室里面的廢品也逐漸增多,很多東西雖用處不大,但直接扔掉有些可惜,如我們的廢書,廢舊包裝盒,飲料瓶等等。而且我們寢室空間狹小,有用的東西尚且無(wú)處可放,更何況這些廢品,于是都被扔掉,他們都沒有得到很好的二次利用,于我們而言。 我們團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備以收廢為項(xiàng)目,專門收購(gòu)寢室和校園周圍的廢書廢報(bào)紙以及隨著夏季到來(lái)越來(lái)越多的飲料瓶也包闊廢電池,二手 _,二手mp3等等。 校園里師生眾多,物資消耗大,可利用的廢物也多,利用我們的宣傳策略使廣大同學(xué)知道有這么一個(gè)變廢為寶的途徑,一定可以得到同學(xué)們的支持。 2、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì): 這對(duì)于我們大學(xué)校園來(lái)講是一個(gè)新興項(xiàng)目,比
3、起販賣小飾品,小零食,水果等大眾化項(xiàng)目來(lái)講,這避開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。 項(xiàng)目操作簡(jiǎn)單,無(wú)需投資大量資金,人力成本也低。 目前我國(guó)的收廢行業(yè)發(fā)展比較成熟, _明朗,而且有專門的 _給我們提供收廢服務(wù)如鄭州收廢網(wǎng),他們還負(fù)責(zé)上門回收我們的廢品,節(jié)省了我們很多麻煩,也免去很多成本。 3、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān): 基本沒有什么風(fēng)險(xiǎn),我們收多少,賣多少,僅僅需要一桿秤或租用存放廢品的地方,而且有人上門回收廢品,我們只需一個(gè) _。 營(yíng)銷方案 1、廢品采集: (1)每天晚上跑一棟寢室樓,一個(gè)一個(gè)地敲門收飲料瓶、廢紙箱、舊書。 (2)在學(xué)校人流密集處,如餐廳、寢室門口,設(shè)立“捐贈(zèng)臺(tái)”,呼吁同學(xué)們把自己不愛用或用不到的物品公益募捐
4、。 (3)建立一個(gè)“流動(dòng)廢品站”,每天出去隨身帶一個(gè)大書包,在學(xué)校里看到塑料瓶就撿起來(lái)裝進(jìn)書包里。 2、廢品利用: (1)發(fā)展廢品回收業(yè)務(wù),辦起了一個(gè)特別的寢室小賣部。在這個(gè)小賣部里,同學(xué)們不僅可以現(xiàn)金消費(fèi),還能“以物易物”,用塑料瓶和舊書換等價(jià)的公益捐贈(zèng)物品。 (2)改變經(jīng)營(yíng)方向,把收上來(lái)的舊書一本一本歸類后在學(xué)校路旁擺書攤。從舊書中挑出好賣的書,低價(jià)賣給渴望讀那些書卻資金不足的人。 (3)把每周所收購(gòu)的飲料瓶、廢紙、廢箱等可回收利用品賣到學(xué)校附近廢品收購(gòu)站。 3、所得資金利用: (1)個(gè)人用途把所得部分資金用于個(gè)人生活,如文具 _等,以減輕家里負(fù)擔(dān)。 (2)公益用途把另一部分資金捐給貧苦兒
5、童,為他們送上一份溫暖。 營(yíng)銷策略 1、宣傳策略 (1)公益引力宣傳 宣傳方式制作宣傳板,由人員現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)意義與影響。 宣傳平臺(tái)通過“關(guān)愛送兒童”公益行動(dòng)進(jìn)行宣傳;通過“綠色校園行”美化校園進(jìn)行宣傳。 (2)宣傳時(shí)間地點(diǎn)中午晚上的餐廳寢室門口,人流較密集處。 2、 _策略 (1)收購(gòu) _適中 書刊:1、52、0元/公斤 報(bào)紙:1、001、40元/公斤 紙箱:1、001、20元/公斤 可樂瓶:0、1元/個(gè) 大的可樂瓶:0、2元/個(gè) 啤酒瓶,果瓶:0、2元/個(gè) 總體來(lái)說,我們的收購(gòu)價(jià),將略低于市場(chǎng)收購(gòu)價(jià)。將同學(xué)們的廢品集中以更高的收購(gòu) _出售,可獲得利潤(rùn)。 (2)成本較低 我們的收購(gòu)過程只需 _
6、兩桿秤,送運(yùn)廢品時(shí)只需十幾元的中轉(zhuǎn)費(fèi)。 3、營(yíng)銷策略 營(yíng)銷原則 (1)文明誠(chéng)懇。每次上門收廢品,都要自帶一把掃把,收完后,將周圍的地上打掃干凈。 (2)熱心主動(dòng)。如果同學(xué)們有什么需要搬的重物,我們都會(huì)主動(dòng)幫助他們。 (3)誠(chéng)信為本。不缺斤少兩,以招得很多固定客戶。 營(yíng)銷理念 (1)綠色營(yíng)銷項(xiàng)目在實(shí)施過程中充分體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)和社會(huì)意識(shí),校園廢品回收是校園環(huán)境更綠色,使同學(xué)廢品資源不浪費(fèi),使貧困兒童更溫暖,引導(dǎo)并滿足同學(xué)有利于環(huán)境保護(hù)及身心健康的需求。 (2)個(gè)性化營(yíng)銷對(duì)人的 _、人的個(gè)性釋放及人的個(gè)性需求的滿足推到空前中心的地位,向顧客提供一種個(gè)人化的.服務(wù),幫助同學(xué)搬運(yùn)廢物,保持廢品收購(gòu)過程的環(huán)境干凈整潔。 1、第一個(gè)利潤(rùn): 市場(chǎng)調(diào)查得出最近廢品市場(chǎng)的小量廢品的收購(gòu)價(jià),根據(jù)實(shí)際把我們的收購(gòu)價(jià)降至低于市場(chǎng)收購(gòu)價(jià)。 尤其指出的是,同學(xué)的廢課本,課外書,報(bào)紙期刊等以廢紙或高于廢紙的 _回收,而以二手書籍在校園內(nèi)售出,獲利。 同時(shí),學(xué)校附近的飯店,小餐館也是我們獲利的。收購(gòu)他們的廢酒瓶,飲料瓶等。 2、第二個(gè)利潤(rùn): 代售二手品,包括舊 _,舊自行車,舊電腦,舊臺(tái)燈等。在校園內(nèi)的固定攤位,擺放二手品,賺取差價(jià)。 3、社會(huì)效應(yīng)。 同學(xué)們的廢舊衣服,鞋帽飾品等,可 _大家愛心捐出,捐送給困難山區(qū)的孩子們。為同學(xué)們提供一個(gè)獻(xiàn)愛心的平
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