


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃書五篇大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,是指正在接受基礎(chǔ)高等教育而還未畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)的人,作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才。大學(xué)生代表年輕有活力一族,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的棟梁之才。大學(xué)生,即在高等學(xué)校(??啤⒈究?、研究生層次)注冊(cè)入學(xué)并接受教育直至畢業(yè)前的群體統(tǒng)稱,通常為普通全日制的學(xué)生(統(tǒng)招生),不含自考生。各類高等學(xué)校畢業(yè)生一般稱大學(xué)學(xué)歷。以下是為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃書五篇 ,供您借鑒?!酒弧?這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段六年級(jí)。這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:一、在新學(xué)期繼續(xù)努
2、力學(xué)習(xí),將自己的成績進(jìn)一步提高。二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。七、將自己的弱項(xiàng)的成績提升。八、繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績,加油吧 ! 初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在
3、習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。 6a8a/aiwenbaike/我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功基礎(chǔ)知識(shí)萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。在接觸新的知識(shí)點(diǎn),我往往會(huì)感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí) (包括基礎(chǔ)與提高 ),能夠幫助我吸收與消化。我想,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計(jì)算錯(cuò)誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題,來
4、提高解題熟練程度,并增強(qiáng)信心。當(dāng)然,在任何時(shí)刻,還要記住一句話:只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功。另外,在訂目標(biāo)的時(shí)候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕。希望越大,失望越大嘛 !新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃一、教育成長目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。二、專業(yè)成長目標(biāo):以最大的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。三、學(xué)習(xí)成長計(jì)劃:1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽多學(xué),給自己充電。3、形成自己
5、的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。四、自身現(xiàn)況分析:成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。五、成長途徑分析:1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教
6、師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對(duì)將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的讀書計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到胸中有墨水。5、全面提高專業(yè)素質(zhì)(1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補(bǔ)短。(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。(4)、多寫,認(rèn)真
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- I-AB-MECA-生命科學(xué)試劑-MCE
- Cardionogen-2-生命科學(xué)試劑-MCE
- 1-Acetylimidazole-生命科學(xué)試劑-MCE
- 科技創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)的協(xié)同發(fā)展
- 理石訂購合同范本
- 停息掛賬收費(fèi)合同范本
- 2025浙江嘉興市桐鄉(xiāng)市部分國有企業(yè)招聘員工41人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2030年中國葫蘆形珍珠數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 科技教育引領(lǐng)下的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)培訓(xùn)新思路
- 2025至2030年中國藝術(shù)井蓋數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- USB-3.1-TYPE-C-培訓(xùn)資料公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 《機(jī)械制圖(多學(xué)時(shí))》中職全套教學(xué)課件
- 2024-2025學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)(信息科技)第二冊(cè)電子工業(yè)版(2022)教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表
- 人工智能通識(shí)-課件全套 黃君羨 01-12 初識(shí)人工智能 -AIGC安全與倫理
- 執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)考試題庫及答案(完整版)
- 婚姻家庭咨詢師服務(wù)流程手冊(cè)
- 浙江紹興市勘察測(cè)繪院下屬國有企業(yè)紹興市勘察測(cè)繪有限公司招聘筆試題庫2024
- 第1課《鄧稼先》課件語文七年級(jí)下冊(cè)2
- 2024-2030年中國納米纖維素技術(shù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 《C語言程序設(shè)計(jì)(第5版)》全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論