版下半年研訓(xùn)工作計(jì)劃范文

1、參考范本最新版下半年研訓(xùn)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想 ,以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng) , 以“雙高” 普九提高為重點(diǎn) , 以構(gòu)建和諧校園為主旋律 , 以深化課程改革為中心 ,堅(jiān) 持“以人為本 ,全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨 , 全面貫徹執(zhí)行黨和國家的 教育方針、政策 ,落實(shí)學(xué)校的工作部署 , 本著求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取 的態(tài)度開展教育教學(xué)工作。以扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理為手段 , 以全面提高 教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo) ,加強(qiáng)教學(xué)研究 ,強(qiáng)化“校本培訓(xùn)”和“校本教研” ,加 強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)和遠(yuǎn)程教育資源的使用 , 積極推動(dòng)我?，F(xiàn)代化教 育進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升 , 逐步形成

2、辦學(xué) 特色, 辦出人民滿意的學(xué)校。二、工作目標(biāo)（一）、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) , 嚴(yán)格按著師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃的要求 , 加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)力度 ,扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng) , 提升全體教師的業(yè) 務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)和校本教研機(jī)制 , 抓好“三個(gè) 培訓(xùn)”工作 , 解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。（二）、加強(qiáng)新課程改革研究力度 ,以新課程理念為先導(dǎo) , 以從教 學(xué)案例的分析和開展教學(xué)反思活動(dòng)為突破口 , 創(chuàng)新課堂教學(xué)模式 , 加強(qiáng) 對(duì)新課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐 , 著有成效的開展校本教研活動(dòng)。（三）、抓好六年級(jí)和九年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué) ,對(duì)待畢業(yè)班 ,學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)要高度重視 ,親抓親管 , 加強(qiáng)教學(xué)和紀(jì)律的檢查和

3、督導(dǎo) ,認(rèn)真同教師商 討研究,全面提高教學(xué)成績(jī) , 將全新的教學(xué)理念落實(shí)到具體的教育教學(xué) 工作中。課改年級(jí)的課改教師要加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的瀏覽 , 同時(shí)能夠 充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)。六年級(jí)的各學(xué)科教學(xué)也要積極轉(zhuǎn)變 觀念,在舊教材的基礎(chǔ)上 , 積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極 開展學(xué)科教學(xué) ,體現(xiàn)新理念 , 為課改的全面鋪開奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（四）、打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。培養(yǎng)品行兼優(yōu), 全面發(fā)展加特長(zhǎng)的學(xué)生群體。（五）、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作 , 培養(yǎng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班 風(fēng)。開展豐富多彩的德育活動(dòng) , 抓好主題班隊(duì)會(huì) , 樹立典型。（六）、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室的管理

4、 , 使實(shí)驗(yàn)課開課率達(dá)到 100%。 各項(xiàng)記錄規(guī)范齊全。實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)、合理。保證實(shí)驗(yàn)用品充足。（七）、加強(qiáng)信息技術(shù)教育 ,維修好設(shè)備 , 保證開課正常 ,達(dá)到規(guī)定 節(jié)數(shù)。做好信息技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)工作 , 確保設(shè)備的正常 使用。（八）、加強(qiáng)教學(xué)管理 ,抓好日常的常規(guī)檢查工作 , 將工作做實(shí)做 細(xì),嚴(yán)格落實(shí)考核細(xì)則和獎(jiǎng)罰制度 , 使教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。1、加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn) , 全面提高教師的從教能力和水平。 、加強(qiáng)學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和 從教水平。遵照學(xué)校的有關(guān)要求 , 搞好“三個(gè)培訓(xùn)”。（1）課改培訓(xùn)：積極組織教師參加上級(jí)部門的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動(dòng)

5、成立課改教師檔案 , 并且由參加課改的教師組織對(duì)本校非課改教師的再 培訓(xùn)工作 ,定期開展有關(guān)課改的教研活動(dòng)。做到活動(dòng)經(jīng)常性、學(xué)習(xí)專題 性、方式多樣性。抓好課改年級(jí)“課改”教學(xué) , 充分發(fā)揮教學(xué)光盤和音 像資料的作用 ,組織教師觀看研討 , 將全新的教學(xué)理念落實(shí)到具體的教 育教學(xué)工作中。每名教師每學(xué)期必須推出一節(jié)新理念展示課例。及時(shí) 做好教學(xué)反思 , 參加教學(xué)研討活動(dòng)。（2）信息技術(shù)培訓(xùn)：加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和校本教研 , 強(qiáng)化 信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要作用 ,提升教育理念 , 充分發(fā)揮信息技術(shù) 在教學(xué)活動(dòng)中的地位和作用 ,提高信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合能力 , 提 高課堂教學(xué)效果。每周三放學(xué)

6、后為信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間。本學(xué)期要在前 幾期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合應(yīng)用 ,同時(shí)要讓教師初步掌握 , 媒體播放軟 件、 flash 、音像、視頻剪輯軟件的應(yīng)用。（3）網(wǎng)絡(luò)資源整合應(yīng)用培訓(xùn)：充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源 對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn) ,接收、瀏覽、下載遠(yuǎn)程教育資源 , 積極挖掘遠(yuǎn)程教育 資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué) , 體現(xiàn)新理念。堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與 集中培訓(xùn)相結(jié)合。理論培訓(xùn)與實(shí)踐提高相結(jié)合。教師要記好學(xué)習(xí)筆記。 、強(qiáng)化自身修養(yǎng)，規(guī)范教學(xué)行為，樹立良好形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) , 組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“十不準(zhǔn)”, 開展好“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì) ,外樹形象”大討論活動(dòng) , 引導(dǎo)全體教師爭(zhēng)做“名教 師、骨干教師、學(xué)科帶頭人 ,要求教師從教行為規(guī)范 , 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。要做 學(xué)生的榜樣和楷模。 、加強(qiáng)校本研討，深化課堂改革。改進(jìn)和完善校本教研制度 , 創(chuàng)新校本教研的形式和機(jī)制。做到有組 織、計(jì)劃、有實(shí)施、有記錄；明確主題 ,確定發(fā)言人 ,保證時(shí)間,扎扎實(shí) 實(shí)地開展好校本教研活動(dòng)。開展多種形式的互聽、互教、互評(píng)活動(dòng), 形成名師帶動(dòng)、教師互動(dòng)的局面。通過集體備課、教學(xué)觀摩、評(píng)課反思 交