新人教版小學(xué)三年級語文下冊期末精品試題

1、新人教版小學(xué)三年級語文下冊期末精品試題（80分鐘）基礎(chǔ)知識一、讀拼音，寫詞語，字跡要清楚工整。（6個知識點）cng y sh x tu mo fn zh gun gi y lin二、將括號里不正確的讀音劃去。（6個知識點）1哥哥上衣肩上的線縫（fng fng）開了，媽媽幫他縫（fng fng）補好。2在寬敞明亮的教（jio jio）室里，老師教（jio jio）會我們很多知識。3小村莊的一切都被大水淹沒（mi m）了，什么都沒（mi m）有了。三、請選擇合適的字填在括號里。（10個知識點）導(dǎo) 異 采 彩 悔 誨 箱 廂 陡 徒差（ ） （ ）色 后（ ） 紙（ ） （ ）弟（ ）游 （ ）摘

2、教（ ） 車（ ） （ ）峭四、補充成語并按要求分類。（6個知識點）田地（ ）（ ） （ ）心（ ）膽 （ ）（ ）東升誠（ ）誠（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）不舍描寫自然環(huán)境的： 描寫人物心理活動的： 五、按要求做題。（17個知識點）1仿照例子寫詞語。（3個）例：（匆忙）匆匆忙忙（ ） （ ） （ ） 2在括號里寫出帶點詞的反義詞。（2個）（1）善良的人永遠(yuǎn)受到人們的尊敬，（ ）的人只能得到人們的唾罵。（2）寫文章時，我們要抓住重點的內(nèi)容寫（ ），次要的內(nèi)容只需簡略寫就可以了。3仿照例子寫句子。（2個）例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 晶瑩的水

3、泡不斷往上升。 4補充詩句并做題。（7個） ，牽?？椗珊訕颉?，穿盡紅絲幾萬條。這首詩的題目是 。描寫了 和 之間的神話故事。課外，你一定閱讀過很多的神話故事吧？寫出幾個故事的名字與大家分享吧。 5補充句子。（3個）（1）親身下河知深淺， 。（2） ，明天太陽紅。（3）千里送鵝毛， ?；炯寄荛喿x。（38個知識點）（一）自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處是歡歌笑語，人們一直過著快樂幸福的生活。不知過了多少年，一天夜里，女媧突然被一陣陣“轟隆隆”的巨大響聲震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊，露出一個黑黑的大窟窿。地被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火

4、，田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上，許多人在水里掙扎。1仿寫詞語，注意帶點的字。（6個） 歡歌笑語 熊熊大火 2將“許多人被火圍困在山頂上”換一種說法，保持句子的原意不變。（2個） 3人類遭受了天塌、 、大火和 的巨大災(zāi)難，請將有關(guān)語句用“ ”畫下來。（3個）4這段話選自課文 。（1個）（二）我們的班主任有一雙（包含 飽含）深情的眼睛。每一天，我在學(xué)校里都能碰上她的目光。記得一天中午放學(xué)后，我一個人悄悄地留在教室里，把教室打掃得干干凈凈，然后才滿頭大汗地跑回家。下午，老師一進(jìn)教室就笑著把目光投到我身上，全班同學(xué)都（會意 好意）地笑了，我心里覺得甜滋滋的。還有一天課間，我主動地拿起黑板擦

5、擦黑板，不小心弄斷了掛卡片的小繩。上課了，我心想：這回老師可得生氣了。誰知，老師笑著環(huán)視了一下全班同學(xué)，又把目光對準(zhǔn)了我，那和藹的目光（顯然 顯著）是對我的行動表示贊許?？晌也恢醯膮s急得差（ch ch）點兒哭出聲來。老師的目光也有嚴(yán)厲的時候。前幾天，我參加科技小組活動，做了一架小飛機(jī)，上課時不由自主地拿著玩起來。這時，班主任眉毛往上一挑，一道嚴(yán)厲的目光直射向我。于是，我趕緊把小飛機(jī)收起來，認(rèn)真聽課。你說怪不？老師的眼睛怎么這么有力量呀！她的目光一閃一閃，給我（增加 增添）了無窮力量；她的目光一閃一閃，照耀著我奔（bn bn）向美好的未來。1劃去文中不正確的讀音或詞語。（6個）2按要求寫詞語。（10個） abb式：甜滋滋 表示“看”的詞語：環(huán)視 從文中找出它們的近義詞：贊揚（ ） 連忙（ ） 照樣子填空：一（雙）眼睛 一（ ）飛機(jī) 一（ ）目光3聯(lián)系上下文理解詞語的意思。（2個）會意： 不由自主： 4將句縮寫。（2個） 5仿照句寫句子，用上加點的詞語。（2個） 6“班主任眉毛往上一挑，一道嚴(yán)厲的目光直射向我。”你覺得此時老師的心里在說些什么？ （2個）7文章已用“”分為三段，請寫出第二段的段意。（2個） 綜合能力習(xí)作。（17個知識點）同學(xué)們，在學(xué)校里、家里，老師和父