下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、健康學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案文檔編制序號(hào):KK8UYLL9IO2TTO6M3MTOL89FTT688汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全民健康生活方式行動(dòng)健康學(xué)校工作實(shí)施方案中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)。中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)涉及到千家萬(wàn)戶,需 要社會(huì)、學(xué)校、家庭共同關(guān)心。近兒年,學(xué)校傳染病疫情、食物中毒等 突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)有發(fā)生,與膳食不平衡和身體活動(dòng)不足等生活方式 密切相關(guān)的慢性疾病及其危險(xiǎn)因素水平呈快速上升趨勢(shì),已成為威脅中 小學(xué)生身體健康的突出問題。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建要求,結(jié)合我校實(shí) 際情況,我校準(zhǔn)備創(chuàng)建全民健康生活方式行動(dòng)健康學(xué)校,特制定本方 案。一、目標(biāo)(一)總目標(biāo)以“健康生活,從娃娃抓起”為主題,在汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小
2、學(xué)創(chuàng)建全民 健康生活方式行動(dòng)健康單位,進(jìn)一步擴(kuò)大我縣全民健康生活方式行動(dòng)活 動(dòng)內(nèi)容及覆蓋范圍,營(yíng)造健康生活方式的支持性環(huán)境,普及健康生活方 式相關(guān)知識(shí),從小培養(yǎng)健康生活理念和意識(shí),最終提高學(xué)生的健康水 平。(二)目標(biāo)細(xì)則1. 成立學(xué)校健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立無(wú)煙學(xué)校制度、學(xué)生健康管理 制度、保護(hù)學(xué)生安全制度、每天1小時(shí)體育活動(dòng)制度;2. 制定健康學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃、實(shí)施方案和進(jìn)度安排;3. 設(shè)立健康宣傳欄,張貼宣傳畫報(bào);4. 校園危險(xiǎn)地方有明顯警示標(biāo)志;5. 開展相應(yīng)健康宣傳活動(dòng)。二、具體措施(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全相關(guān)制度,加強(qiáng)組織管理參與創(chuàng)建健康學(xué)校活動(dòng)的學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)創(chuàng)建工
3、 作,職責(zé)分工明確,并建立健全相關(guān)工作制度:無(wú)煙學(xué)校制度、學(xué)生健 康管理制度、保護(hù)學(xué)生安全制度、每天1小時(shí)體育活動(dòng)制度,以及根據(jù) 學(xué)校教學(xué)安排情況制定本學(xué)校健康促進(jìn)的工作計(jì)劃或?qū)嵤┓桨傅?。(二)設(shè)置健康生活方式宣傳欄,張貼宣傳畫報(bào)。通過借用或租賃方式以學(xué)校原有宣傳欄為陣地,開展“健康66 條”、常見病防治措施等健康知識(shí)宣傳,在校園顯眼位置張貼宣傳畫 報(bào)。(三)在校園危險(xiǎn)地方設(shè)置明顯警示標(biāo)志在校園的池塘邊、行車馬路邊、建筑高處等地方設(shè)置危險(xiǎn)警示標(biāo) 志。(四)班主任設(shè)置為學(xué)生健康生活方式指導(dǎo)員教師經(jīng)常與學(xué)生接觸,他們的言行舉止都影響著學(xué)生的行為,對(duì)學(xué) 生更是要以身作則、言傳身教。為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康生活方式的養(yǎng) 成,教師應(yīng)具備相關(guān)的健康知識(shí)。在每年級(jí)安排一名教師成為健康康生 活方式指導(dǎo)員,組織開展相關(guān)健康宣傳活動(dòng)。(五)開展相關(guān)宣傳活動(dòng)通過宣傳以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”為主題引導(dǎo)學(xué)生要熱愛運(yùn) 動(dòng),結(jié)合疾病防治、全民健康生活方式行動(dòng),學(xué)校健康促進(jìn)工作,利用 班會(huì),年級(jí)大會(huì)、校會(huì)等機(jī)會(huì),在健康學(xué)校中舉辦健康知識(shí)課堂講座等 健康宣傳活動(dòng)活動(dòng)。三、進(jìn)度安排1. 2016年6月,制定學(xué)校全民健康生活方式行動(dòng)健康學(xué)校創(chuàng)建工作 實(shí)施方案和工作計(jì)劃。2. 2016年9月,創(chuàng)建健康生活方式宣傳欄,張貼宣傳畫報(bào);在校園危險(xiǎn)地方設(shè)置明顯警示標(biāo)志,設(shè)置健康生活方式指導(dǎo)員。3. 2017年1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智慧解決方案:智能城市管理
- 消防應(yīng)急避險(xiǎn)
- 3.2.3離子反應(yīng) 課件 高一上學(xué)期化學(xué)蘇教版(2019)必修第一冊(cè)
- 糖尿病個(gè)人教育與護(hù)理
- 傳統(tǒng)毛筆課件教學(xué)課件
- 日常生活食品安全
- 生產(chǎn)安全事故案例培訓(xùn)教材
- 布谷鳥節(jié)奏游戲教案反思
- 弧度制說(shuō)課稿
- 海水的運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿
- 中班幼兒教研活動(dòng)記錄范文(通用6篇)
- 夏商周考古課件 第4章 殷墟文化(4-6節(jié))
- JJG 667-2010液體容積式流量計(jì)
- GB/T 708-2019冷軋鋼板和鋼帶的尺寸、外形、重量及允許偏差
- GB/T 6072.4-2012往復(fù)式內(nèi)燃機(jī)性能第4部分:調(diào)速
- GB/T 1927.5-2021無(wú)疵小試樣木材物理力學(xué)性質(zhì)試驗(yàn)方法第5部分:密度測(cè)定
- GB/T 17395-2008無(wú)縫鋼管尺寸、外形、重量及允許偏差
- GB/T 14996-2010高溫合金冷軋板
- 【寫作講座】如何提升高中英語(yǔ)寫作能力
- 公路工程概論全套課件
- 全文《中國(guó)式現(xiàn)代化》PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論