幼兒園快樂六一主題活動(dòng)方案

1、幼兒園快樂六一主題活動(dòng)方案為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是為大家整理的幼兒園快樂六一主題活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。幼兒園快樂六一主題活動(dòng)方案1一、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)由來一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來，我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動(dòng)，我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法，知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀，如：幼兒拿好自己的餐具，用公用的匙子盛食物，吃多少盛多少，不浪費(fèi)等。二、活動(dòng)目標(biāo)：1

2、.養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理)，愛惜廚師、農(nóng)民的勞動(dòng)成果。2.體驗(yàn)自助餐的休閑自在，使孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”節(jié)。三、活動(dòng)時(shí)間：5月31日四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各個(gè)樓層及各個(gè)班級(jí)五、活動(dòng)準(zhǔn)備：(一)活動(dòng)前環(huán)境布置1.幼兒園環(huán)境布置：幼兒園大門擺放大型充氣門柱，幼兒園內(nèi)部、操場(chǎng)懸掛大風(fēng)車(周二之前完成)，增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))2.班級(jí)環(huán)境布置：班級(jí)教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置，渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)(二)活動(dòng)前自助餐禮儀教育(各班級(jí)提前進(jìn)行教育)1.了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng)，知道多吃水

3、果有益健康，但不宜過量。知道熱的東西吃多了，要多吃水果，這樣才不容易上火。2.老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時(shí)要夾牢，不掉地上。3.教育幼兒合理安排飲食，喜歡吃各種食品，不貪吃某一種食物，吃多了會(huì)不消化，影響身體健康。4.幼兒拿取食品時(shí)要有秩序，學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠，互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物，不要拿的太多，避免暴飲暴食和浪費(fèi)。6.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如不隨便離開座位。7.每個(gè)區(qū)域放置一個(gè)垃圾桶，吃剩的雜物放到垃圾桶中。 1.班級(jí)座椅擺放。(班級(jí)準(zhǔn)備)后

4、勤協(xié)助(三)活動(dòng)前餐點(diǎn)準(zhǔn)備：各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會(huì)購買)六、活動(dòng)流程：1.分時(shí)段擺放食物：6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。2.保育員、園委人員在相應(yīng)的時(shí)間段擺好餐點(diǎn)、餐具，統(tǒng)一擺放。3.分時(shí)段進(jìn)行“自助餐”分享活動(dòng)：大班段：7:007:30;中班段：8:309:30;小班段：9:0010:00。4.組織幼兒有秩序進(jìn)餐。(1)幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤，按規(guī)定方向拿取食物。(2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物，注意數(shù)量適宜。(3)幼兒取食物過程中，保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐，教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。(4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后，指

5、導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。(5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃零食然后選吃水果。5.適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間。幼兒園快樂六一主題活動(dòng)方案2一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展數(shù)學(xué)親子活動(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂，從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)展示幼兒的“六 一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1

6、、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：本次活動(dòng)共選擇6個(gè)數(shù)學(xué)游戲及6個(gè)文藝節(jié)目。3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。三、活動(dòng)內(nèi)容1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，教師們結(jié)合我園特色，以“歡樂數(shù)學(xué)在我園”為主題，舉辦x班慶“六一”親子活動(dòng)，倡議x班家長(zhǎng)積極申報(bào)親子活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：x月xx日下午兩點(diǎn)。3、對(duì)象：小班全體幼兒和家長(zhǎng)。4、評(píng)獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位，每項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。四、活動(dòng)節(jié)

7、目：1、游戲圖形蹲(班級(jí)賽)準(zhǔn)備：圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形掛飾各兩個(gè)。玩法：共3輪，8人一輪。更多幼兒園知識(shí)分享請(qǐng)關(guān)注加劉老師扣扣：陸柒壹壹貳零壹伍聽主持人口令，做下蹲動(dòng)作，動(dòng)作錯(cuò)誤、遲緩或提前者均為淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。2、文藝節(jié)目喜羊羊(小三班歌表演)3、游戲給小動(dòng)物喂食(班級(jí)賽)準(zhǔn)備：自制小動(dòng)物大嘴巴、相應(yīng)的食物。玩法：共3輪,6人一輪聽主持人口令，幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動(dòng)物的嘴巴里，每次只能送一個(gè)，送得又對(duì)又快的幼兒為獲勝。4、文藝節(jié)目快樂和我在一起(小二班歌表演)5、游戲串項(xiàng)鏈(班級(jí)賽)準(zhǔn)備：各種顏色的木珠子、繩子玩法：共3輪,6人一輪聽主持人口令，幼兒根據(jù)范例將

8、規(guī)定數(shù)量的木珠穿完，又對(duì)又快者為獲勝。6、文藝節(jié)目洗澡歌(小一班歌表演)7、游戲我的地盤我做主(班級(jí)賽)準(zhǔn)備：圈若干玩法：共3輪,10人一輪聽主持人口令，幼兒開始搶圈，未搶到圈者淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。8、文藝節(jié)目芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)9、游戲企鵝運(yùn)蛋(家庭賽)準(zhǔn)備：水果玩具若干玩法：共2輪,6人一輪更多幼兒園知識(shí)分享請(qǐng)關(guān)注加劉老師扣扣：陸柒壹壹貳零壹伍幼兒站在家長(zhǎng)腳上聽主持人口令，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將簍中的水果運(yùn)送到指定地方，時(shí)間到由幼兒說出水果的總數(shù)，運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。10、文藝節(jié)目稍息立正站好(小二班歌表演)11、游戲回家(家庭賽)準(zhǔn)備：房子圖、實(shí)物圖(15)、數(shù)字(1

9、5)玩法：共3輪,6人一輪聽主持人口令，家長(zhǎng)選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點(diǎn)與幼兒擊掌，幼兒選擇相應(yīng)的實(shí)物卡片雙腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上，送圖片又快又對(duì)的家庭為獲勝。12、文藝節(jié)目聰明的一休(小一班歌表演)幼兒園快樂六一主題活動(dòng)方案3目標(biāo)：1、在演唱時(shí)，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2、唱準(zhǔn)切分音符和附點(diǎn)音符，學(xué)習(xí)和探索不同的演唱形式。準(zhǔn)備：圓舞板、小鈴、鈴鼓過程：1、語言節(jié)奏活動(dòng)?快 樂 的 六 一 快 樂 的 六一我們 真 高 興 我們 真 高 興2、發(fā)聲練習(xí)：3、學(xué)唱歌曲：（1） 聽歌曲旋律，回憶歌曲名稱。（2） 完整欣賞教師演唱。（3） 有節(jié)奏地朗誦歌詞，注意切分音符和附點(diǎn)音符的念法。（4） 整體跟唱二遍，引導(dǎo)幼兒用快樂的歌聲演唱，尤其在唱“啦”時(shí)要有跳躍感。（5） 反復(fù)演