幼兒園愛牙日活動(dòng)方案

1、幼兒園愛牙日活動(dòng)方案為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?？下面是為大家整理的幼兒園愛牙日活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園愛牙日活動(dòng)方案1一、愛牙日目的1、9月20日將是我國第25個(gè)全國“愛牙日”，活動(dòng)主題為“健康口腔，幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。二、愛牙日的時(shí)間20xx年9月22日三、愛牙日組織形式

2、1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。2、各班級(jí)根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動(dòng)。（有詳細(xì)的活動(dòng)教案）3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫（后期展示）。4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊(cè)。（下午離園時(shí)）四、愛牙日的準(zhǔn)備1、“愛牙日”PPT2、其它：如：班級(jí)老師活動(dòng)教案、宣傳手冊(cè)五、愛牙日內(nèi)容與程序1、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動(dòng)”。2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫。六、各類人員的分工及具體安排1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長宣傳。2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動(dòng)。3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理。4、各班內(nèi)容匯總。

3、七、總結(jié)、整理歸檔（略）幼兒園愛牙日活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)：1、了解愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識(shí)。2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅(jiān)持每天早晚刷牙、飯后漱口?；顒?dòng)內(nèi)容：各個(gè)班級(jí)，開展相關(guān)活動(dòng)1、愛護(hù)牙齒（綜合）501班2、白白的牙齒（健康）502班3、我的牙（用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征）（美術(shù)）503班4、牙齒的秘密（社會(huì)）504班5、我換牙了（科學(xué)）505班附兒歌：愛護(hù)牙齒小小牙齒用處大。吃飯說話都用它。吃過食物漱漱口。早晚記住把牙刷。天天用它要愛護(hù)。少生病來健康佳。幼兒園愛牙日活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的1、邀請(qǐng)保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙知識(shí)。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要

4、養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。二、活動(dòng)流程：1）主持人介紹愛牙日的來歷、知識(shí)、宣傳愛牙日的意義。2）通過觀看愛護(hù)牙齒的宣傳片，以及怎樣保護(hù)牙齒的短片，進(jìn)行牙知識(shí)問答賽，邀請(qǐng)各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護(hù)牙齒的重要作用。3）觀看故事沒有牙齒的_并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。4）主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動(dòng)。溫馨提示：1、各班在活動(dòng)當(dāng)天注意照片的收集，并及時(shí)將教育采集發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上。2、愛護(hù)牙齒、身體健康，更是我們每個(gè)人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對(duì)生活的每一天。幼兒園愛

5、牙日活動(dòng)方案4我愛我牙-幼兒園愛牙日活動(dòng)策劃：活動(dòng)來源：我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問，一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會(huì)打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動(dòng)，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長關(guān)心孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率?；顒?dòng)目標(biāo)：1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。2. 有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步掌握正確的刷牙方法。活動(dòng)推薦：低幼組：健康活動(dòng)：小白牙用處大音樂活動(dòng)：保護(hù)牙齒綜合活動(dòng)：學(xué)刷牙美術(shù)活動(dòng)：天天刷牙好藝術(shù)活動(dòng)：刷牙舞中幼組：健康活動(dòng)：天天來刷牙語言活動(dòng)：沒有牙齒的_語

6、言活動(dòng)：小熊學(xué)刷牙科學(xué)活動(dòng)：小牙刷綜合活動(dòng)：牙齒的秘密高幼組：健康活動(dòng)：保護(hù)牙齒健康活動(dòng)：換牙我不怕音樂活動(dòng)：刷牙歌科學(xué)活動(dòng)：酸性大怪物語言教案：保護(hù)牙齒的好孩子活動(dòng)延伸：各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動(dòng)小朋友和家長朋友一起行動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對(duì)牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識(shí)；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識(shí)；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當(dāng)然，有的班級(jí)活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸，將整個(gè)活

7、動(dòng)做到有始有終。活動(dòng)實(shí)施：各年齡段班級(jí)，可以通過上面推薦的課程，對(duì)愛牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的開展，也可以按照自己班級(jí)的實(shí)際情況，或是教師自己的設(shè)計(jì)思路，讓幼兒在這一天有所收獲。資源共享：兒歌：1、保護(hù)牙齒小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護(hù)，少生病來健康佳。2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛(wèi)生，我是一個(gè)好娃娃。小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。天天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。溫馨提示：請(qǐng)各班中文

8、老師在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將活動(dòng)的報(bào)道呈現(xiàn)到班級(jí)的網(wǎng)站上，同時(shí)附上3到4張美觀清晰的圖片?；顒?dòng)總體報(bào)道：文文讓我們以多種的活動(dòng)形式，讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”！幼兒園愛牙日活動(dòng)方案5活動(dòng)主題：我的牙齒白又白活動(dòng)目標(biāo)：1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。活動(dòng)過程：一、猜謎引題。1、猜謎語。兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。重點(diǎn)提問：大家猜猜看是什么?2、小結(jié)：都猜對(duì)了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。二、通過家長

9、助教，讓幼兒了解牙齒的作用。重點(diǎn)提問(家長助教)1、我們每個(gè)人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。重點(diǎn)提問(家長助教)1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?2、家長助教：我們的牙齒也會(huì)得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?3、家長助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?4、請(qǐng)一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。出示牙齒模型，家長助教邊講邊做

10、動(dòng)作。(附兒歌)講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。8、家長助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)9、家長助教：除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)家長總結(jié)：小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀，又健康?；顒?dòng)效果：保護(hù)牙齒是健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容，應(yīng)該從小做起，但經(jīng)家訪發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長認(rèn)為孩子還小，等到長大

11、了再教也不遲，對(duì)保護(hù)幼兒牙齒沒有引起足夠的重視，因此有較多的幼兒不會(huì)刷牙，更沒有保護(hù)牙齒的意識(shí)，因此通過此次活動(dòng)讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性，并學(xué)會(huì)正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。今天是9月20日，是全國愛牙日。我們請(qǐng)來了一位特殊的老師鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個(gè)特殊的節(jié)日里，為小朋友來做課外輔導(dǎo)員的!媽媽給孩子帶來的活動(dòng)是如何保護(hù)牙齒，為了使孩子們更好地懂得保護(hù)牙齒的重要性，她詳細(xì)講解了齲齒形成的原因及保護(hù)牙齒的方法，最后通過模具演示和生動(dòng)講述了刷牙的正確方法，聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法，大家在學(xué)習(xí)刷牙的過程中，快樂地學(xué)習(xí)著，并很快掌握了正確

12、刷牙的本領(lǐng)。家長助教，給孩子們帶來了喜悅，快樂和收獲。我們充分利用家長資源，使家長成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者，實(shí)現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng)。相信通過積極有效的家園合作，能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。幼兒園愛牙日活動(dòng)方案6今年9月20日是第27個(gè)國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題“健康口腔，幸福家庭”，副主題“呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒”，建議連鎖園準(zhǔn)備多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。具體活動(dòng)參考方案如下：一、活動(dòng)目標(biāo)1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。2.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.

13、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。2.請(qǐng)家長接送孩子時(shí)和孩子一起通過看板報(bào)了解愛牙日的相關(guān)信息，為孩子準(zhǔn)備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。3.幼兒知道故事小熊拔牙和沒有牙齒的_。三、活動(dòng)程序介紹牙齒的作用牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護(hù)牙齒活動(dòng)討論與活動(dòng)總結(jié)。四、活動(dòng)形式討論交流、操作體驗(yàn)活動(dòng)。五、活動(dòng)過程(一)活動(dòng)前討論：1.你知道牙齒的作用嗎?2.小朋友的牙齒為什么會(huì)掉下來?3.在換牙的時(shí)候要注意什么?(二)請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。1.牙齒的作用：(1)咀嚼。(2)幫助發(fā)音。(3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。2.不好的習(xí)慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、

14、糯、軟、粘的東西。3.換牙期要注意什么：(1)多咬硬物。(2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。(3)吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。(4)改掉不良的習(xí)慣(如：舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。(5)白天不可過渡瘋玩，這樣容易導(dǎo)致緊張，引起夜磨牙、深覆合。4.保護(hù)牙齒(1)牙刷的使用用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。(2)牙膏的使用使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。(3)刷牙的方法：刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。每個(gè)部位要重復(fù)刷810次，全口牙

15、刷干凈需3分鐘。(4)漱口的方法把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子(示范正確漱口方法)(5)定期去醫(yī)院檢查。(三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：(1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;(2)學(xué)念兒歌我會(huì)刷牙;(3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習(xí)刷牙。(四)課后請(qǐng)牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。六、活動(dòng)結(jié)束(一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙知識(shí)。(二)與孩子分享愛牙活動(dòng)所收獲的快樂。幼兒園愛牙日活動(dòng)方案7一、幼兒園活動(dòng)主題：健康口腔,幸福家庭。副主題：關(guān)愛自己，保護(hù)牙周 牙齒健康要自己做主。二、幼兒園活動(dòng)時(shí)間：20xx年9-20xx年9-20三、幼兒園活動(dòng)地點(diǎn)：岱下明珠3

16、65幼兒園四、幼兒園活動(dòng)目的：1、9月20日將是我國第24個(gè)全國愛牙日，幼兒園活動(dòng)主題為健康口腔,幸福家庭。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。五、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備：1、條幅主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動(dòng)2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄3、幼兒牙齒健康檢查表六、幼兒園活動(dòng)流程：1、9月17日?qǐng)@內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)-、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老

17、師)2、9月19日7：309:00邀請(qǐng)牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺(tái)，負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照) 助手：徐珊珊(護(hù)士服)3、9:00以班級(jí)為單位開始對(duì)幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。 拍照：宋文超4、9月19日愛牙日班級(jí)教育幼兒園活動(dòng)(1)、大班：擁有健康口腔，笑容和諧美麗主題繪畫(2)、中班：結(jié)合繪本牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。(3)、小班：一起做刷牙律動(dòng)5、9月19日下午離園時(shí)將牙齒健康檢查表帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)七、幼兒園活動(dòng)收尾由各級(jí)部長協(xié)調(diào)本級(jí)部老師對(duì)展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。愛牙日宣傳資料牙齒小知識(shí)齲病、牙周疾病

18、是損害中國人民群眾口腔健康的常見病、多發(fā)病，更是危害兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的口腔疾病。據(jù)調(diào)查，中國約有6-7億的人患有不同程度的牙病，其中以患齲病為最多，人均有2只齲齒以上，全國約有20多億只齲齒;牙周疾病患病率高達(dá)80%。又據(jù)1982年全國中小學(xué)生齲齒與牙周疾病調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：(1)7-9歲乳牙患齲率城市為79.60%，農(nóng)村為85.50%乳牙齲均城市為3.8只，農(nóng)村為2.7只。(2)7歲恒牙患齲率達(dá)21%。(3)12歲恒牙齲患率城市為45.90%，農(nóng)村為31.60%，恒牙齲均城市為1.04只，農(nóng)村為0.65只。(4)17歲恒牙患齲率為41.00.%。(5)15歲牙齦炎患病率70-90%。(6)15歲牙石檢出率50-90%。(7)小學(xué)生刷牙率城市為50-90%，農(nóng)村不足10%。(8)學(xué)生口腔衛(wèi)生不良率城市為65-85%，農(nóng)村為 70-90%。幼兒園愛牙日活動(dòng)方案8一、活動(dòng)背景：9月20日是第27個(gè)全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和