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1、幼兒園小班 2019年下學期工作總結(優(yōu)選)滿載著一學期的辛酸、成功和快樂,揮手告別 20xx 年。記憶猶新 的是三月一號那天,我從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見那 一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場景,哭聲喊聲震動 了整個樓層。一個學期來在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關系 親密了,就像一家人,聽到孩子們說:老師我愛你!聽到家長那一句 句暖人心的話,我們老師再苦再累都值!下面我就對本學期的重點工 作做一下簡單回顧:一、教育教學方面 本學期的教育教學工作是放在穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒盡快適應幼 兒園的生活,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣等。為了達到教育目標,我們 根據(jù)省編教材開展了“我愛

2、我的幼兒園”“玩具一起玩”“我會自己 做”“美麗的冬天”“過新年”等系列主題活動,同時還根據(jù)了園所 的特點選擇了蒙氏數(shù)學素養(yǎng)閱讀英語等活動。新學期開學時,對于小班的孩子來說,這是他們第一次正式地接 觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活 和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一 下子難以適應。我們設法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起做游戲,用 親切的話語、和藹的態(tài)度來關心、照顧他們的生活,讓他們感受到在 幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來消除他 們陌生的心理,逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功 的一半,接下來教會孩子獨立、配

3、合、自己的事情自己做是件相當復 雜和繁瑣的事情,如何拿好杯子喝水,主動如廁,怎樣脫穿褲子,午 睡如何蓋好被子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,學會自己吃飯等,老師說 得多了,孩子慢慢學會了,這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們 能夠深刻地體會。通過這一學期點點滴滴的教育和培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們 基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,他們在老師的幫助和鼓勵下, 也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做,并知道了應該做個講衛(wèi)生、 關愛別人的孩子,飯前便后要洗手,幫助有困難的小朋友。特別是他 們還把這些好習慣帶回了家中,當起了爸爸媽媽的小老師,家長更是 喜笑顏開。對于班里一些特殊的孩子適應期較長的孩子,我們進行個案的研 究

4、和對待。如悅悅小朋友,由于體質(zhì)不是很好,很容易生病,隔三差 五的就請假,使她久久的不能適應幼兒園生活。老師對她加倍的關愛, 細心的觀察,并進行了家訪,現(xiàn)在悅悅能主動地提出上幼兒園。二、開展多彩的活動為了給孩子們一個快樂的幼兒生活,同時讓家長了解孩子們的在 園表現(xiàn),以及拉近親子關系,教師和家長的關系等。我們成功的開展 了幾個大型活動:九月份的家長座談會,家長和孩子都是第一次接觸幼兒園及老師, 很多的家長不了解幼兒園的工作,不了解老師,有些家長也不放心孩 子在幼兒園是否適應等等,因此我們從介紹班級情況,老師的介紹, 教育課程的介紹,幼兒園一日活動流程的介紹,家長需配合的工作, 新生家長需注意的事項

5、等幾方面交談。通過座談會,家長了解了老師, 了解了幼兒園的大致情況,也積極的配合老師的工作。做到了家園共 育。十一月份的親子運動會,邀請了家長同孩子們一起玩游戲,不但 培養(yǎng)了孩子們團結,不怕困難的精神和熱愛運動,也拉近教師,孩子, 家長三者間的距離。成功的活動讓家長看到孩子們的進步,更加的了 解老師。十二月份的迎新活動,邀請家長和孩子一起歡度新年,了解 新年,感受歡聚在一起的快樂。讓家長看到孩子們在幼兒園一學期的 進步,也是學期的小小總結。三、家園共育方面剛開學的時候,家長非常的擔心孩子在幼兒園是否適應,我們做 到幾乎每兩天給新生家長一個電話匯報情況。對于不同的孩子,我們 有選擇的進行家訪,每

6、個月訪問三位以上。通過家訪解決了不少得問 題,也意識到家訪的重要性??紤]到我們的家長都是八零后,對于信 息技術是非常熟悉的,我建立的屬于小一班的家長群,家長可以通過 群相互認識交流,也可以向老師反映情況,或是分享資源等等。群里 挺活躍的,經(jīng)常有家長在交流問題,分享一些新聞等等。除此之外, 我們的每個主題活動都有家長參與的部分(九月份的照片,十月份的 紅旗,十一月的冬天美景,十二月的圣誕節(jié)等),還有建立了家長委 員會。慢慢的家長對我們的工作越來越信任和理解了,也能主動地配 合我們的工作,如在親子活動中燦燦爸爸就主動提出當攝像師等。四、安全方面安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長

7、的 條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安 全責任意識,認真細致地開展安全工作。每月我班都有重點地開展安 全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時 進行常規(guī)培訓?;顒樱翰桓吧俗?,我們都是好朋友。十月是進行 戶外活動和使用大型器械的安全教育?;顒樱喊舶踩??;顒?十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒使用水杯的 良好衛(wèi)生習慣和乘坐車的安全事項。本學期還進行了消防演習,國防 演習等,提高幼兒的應急能力。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們 的安全認識。同時我們也在日常的生活中加入安全教育的隨機教育, 遇到問題隨機教育等。一個學期下來,我們班沒有出現(xiàn)任何的安全事 故,平安的度過每一天。但是在孩子們的行為中還是存在安全隱患, 如玩椅子,在教室追跑等。五、加強教育力度,解決存在問題。在下學期的工作中,我們將以各種有效的教育手段解決以下存在 問題:1. 幼兒普通話的聽說能力有待提高語言表達能力有待提高;2. 幼兒在交往過程中,存在爭搶玩具、推人抓人的現(xiàn)象;3. 部分幼兒的進餐速度較慢,有的孩子不能自己把一碗飯吃完, 還有的孩子把飯撒一桌子的;4. 幼兒洗手時,有玩水的現(xiàn)象,喝水時會把水倒著玩。5. 孩子的自理能力有待提高,學會自己穿脫衣服鞋子等?;叵脒@一學期來我們付出的艱

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