教師辭職申請書4篇

1、【實用】教師辭職申請書4 篇在當下的中國社會，全部年齡段的人都需要使用到申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。 大家知道申請書的格式嗎？下面是關(guān)于教師辭職申請書 4 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。尊敬的園長：您好，我是 xxx 。首先很高興能在小博士幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長的一段時間， 也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領(lǐng)導(dǎo)。 只是很遺憾我又選擇離開， 我知道對于您來說可能會有一些對我的失望或不舍， 不過這也是我人生的一次跨躍，我想您一定也會樂見于我的成長吧。我想我辭職的原因你或許也有所了解吧，對于我來說，在咱們小博士的工作壓力還是很大的，由于家庭的原因， 我

2、在家里需要做很多的事情，但園里的安排總會與家中有所沖突，雖然我一直也沒向你提過，也總是以園里的工作為重， 但我現(xiàn)在也確確實實需要考慮到家庭的實際情況了，我想我還是希望能有更多的時間來幫媽媽多做一些事情吧。我想， 從您的手中培養(yǎng)出來的人有了更好更大的發(fā)展，您的心里也一定會很高興的。我曾經(jīng)夢想自己開辦一個小型的幼兒園，也很希望自己能夠更獨立、更成熟一些，因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作，也慶幸自己進入到幼教這一行。 我特別希望您能理解。 也許我的想法太感性，也許也有點空談，但我很樂觀，也在努力! 非常感謝您對我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心，我也相信小博士幼兒園在您的帶領(lǐng)下會有更大的改觀，只是我將不再成為您

3、領(lǐng)導(dǎo)的團隊中的一員。就像我一直認為的那樣，我非常相信您會是一個很好的引領(lǐng)者，只是現(xiàn)在我們的立場不同， 我個人的眾多原因讓我選擇離開。請您原諒，因為我真的必須回去， 希望我不會給您添太多麻煩，也希望我的離職手續(xù)會辦得順利。 你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激，不管怎樣，都衷心地感謝您 !此致敬禮！申請人：申請日期： X 年 X 月 X 日尊敬的校長、各位領(lǐng)導(dǎo)： 原 我如此冒昧地寫下辭 申 。任教以來，我的惰性及無能 刻提醒著我自己的 碗即將不保， 但我很榮幸我的 位仍能保存至今。下面我要 述一下我辭 的原因和理由。一、 了我的人身安全。 主要體 在：1 、每天喝下含有高蛋白物 的 茶 3 杯。

4、其它此 接地 明了 校學(xué)生的 情及好 ，我蓋上杯蓋的茶杯里 是會出 數(shù)以 n 的毛毛蟲、 螂、 及不知名的甲殼 昆蟲，他 希望操 了整整一堂 的我能 好好地 充一下 養(yǎng)。 但您不可能想象毫不知情的我端起茶杯來把那些可怕的 西送到口中 的感 但是 相信我， 那些孩子真的只是想 他 敬 的老 多 入一些 生素 abcde， 不是 作 。2 、平均每天被 索 倒 5 次。 數(shù)據(jù)直接體 了我反 能力的低下，毫不留情地粉碎了我退休以后從事武 事 的夢想。 然二十一世 以來， 中國的大 已 沒有明 的高高的 坎， 但我 不 忘 祖 ， 不 拋棄 ，無 何 走在 路上或大街上， 是 低 朝下看看的。 被學(xué)生

5、無意中搭在兩個桌腿之間的跳繩絆倒， 證明了我對這項中國傳統(tǒng)作風(fēng)理解得還不夠透徹 ; 同時也提示著我犯下了一個不可饒恕的錯誤：講課的時候不好好在講臺上站著，到教室中間溜達什么 ?3 、被膠水粘在凳子上 6 次。親愛的校長，如果您是一位氣管炎患者，那么你完全可以感受到這件事情給我?guī)淼暮蠊嵌嗝吹目膳?! 先不說我的那六條價值不菲的西裝褲因公徇私帶給我的經(jīng)濟壓力、 下班路上遮遮掩掩帶給我的精神壓力，最主要的是回到家里無法向內(nèi)閣交差的心理壓力。 在這眾多壓力的三重打擊下， 我想您此刻一定可以理解我心中的痛苦與無奈。二、為了捍衛(wèi)學(xué)校的名譽。市教委來聽課的時候，抽到我班一同學(xué)回答問題。問：莊子、孟子、荀

6、子、孔子可以并稱為什么 ?答曰： f4 。望著教委主任那陰郁的眼神，驚慌失措的我竟口不擇言，說那個學(xué)生是我的孩子，臨時頂替因病請假的同學(xué)的。病從口入，禍從口出，很快的，我的妻子、小孩的父母雙雙找上門來， 質(zhì)問那孩子的血緣問題， 由此還引發(fā)了兩個家庭的離婚大戰(zhàn)， 最終以 dna 的鑒定結(jié)果而宣告結(jié)束。 這件事情在教育界的反響十分強烈，他們把“重婚罪”、“超生罪”的罪名扣在我的 上， 差一點召開批斗大會， 將我拉出去游街示眾 我校的聲譽造成了 重的危害， 致第二年我校的 名率直 下降三、 了不致 人子弟。在 校任教期 ，我深感自己文學(xué)水平的低劣。我班學(xué)生的成 一直名列全校最末， 不算什么，令我 愧

7、的是，至今 止我的學(xué)生仍固 地 英文字母有 24 個，老舍的代表作是狂人。如果 按照我的教學(xué)路 走下去， 那么那些可憐的孩子 大仲 的成名作是巴黎圣母院也是有可能的。根據(jù)以上慘不忍睹的教學(xué) ，我決定引咎辭 來 答校 您 我的知遇之恩， 我萬分 憾地辜 了您和 位 的厚望。 如果我 留在 里，除了能加深醫(yī)院、狗仔 社與 校的合作默契以外，相信 無他用。痛定思痛，我決定辭去“人民教 ” 一光榮 ，從此不再踏足教育界。以上 我個人的辭 演 ，望 核批準!尊敬的 * 校 下 ：下走懷難言之隱，抱失責(zé)之痛，執(zhí)摯誠之言，言無奈之事，特請辭 * 班班主任及 * 學(xué)校一切職務(wù)。誠惶誠恐，乞望伏允。遙想庚寅秋月

8、， 霧雨正緊，愚文辭家別里， 涉水跋山，過羊穗，歷閔清，經(jīng)余杭，而止于江贛。何為 ?求生，勵志，為國為家為天下蒼生者矣。然數(shù)日以來，身雖劬勞，卻不能惠我子弟 ; 心亦交瘁，仍莫以收伏人心。人道無功不祿，我何德何能，竟枉食此厚祿哉 ?思前慮后，始知前緣已盡，唯此間言別，方我志士之明也。竊思桂香稻熟之節(jié)，月明秋實之際，余自浙至贛，沉舟破釜，立志達而后止。孰料七月秋寒，榆李折枝，悲夫六班，張氏新走。軍不可一日無帥，班不可一日無師，部段委曲，遂委文以任。自接任以來，夙夜憂嘆，恐有愧子弟，故日夜兢勤，朝請前師以教，暮問子弟以規(guī) ; 課時投我至誠，堂后傾我盡知; 起于寅卯，而不言為師之痛; 寢于子丑，豈妄

9、談男兒艱辛 ! 但悲子弟頑劣， 嬉于學(xué)，頑于事，矯于情，拗于性。雖耳提百遍，仍陋習(xí)難改; 面命千言，依癡頑如故。每思每痛，每念每凄堂堂男兒，豈茍行如此之事?赫赫英雄，豈甘為如此之師 ?后閉門自省，及慮先賢，始悟人無劣子，天無絕事，而我子弟竟頑劣至此，非人之過，而系我失責(zé)瀆職之過也。古人云：君子不寄人籬下，志士不枉食厚祿， 而今愚寸功未立， 卻空耗人財，于心何安 ?前思后慮，惘嘆不息。自思今若自離，終不言棄 ; 委而婉去，彼此相怡。故趁此位卑權(quán)微、名薄望淺之時辭舊職、圖遠慮，而達彼贏我利之效也?；ㄔ聼o情，常匿云霾以寂 ; 檀榆多艱，怎奈風(fēng)雨狂飆 ?自八月洎今，凡歲月已逾甲六，正趕坤輪。愚雖拙劣，

10、然不失赤子之心。數(shù)日以來，常念所謂師者，當以學(xué)貴，莫以利先，故曰：人可苦，不可誤我子弟 ; 祿可寡，不可棄我摯誠也。今我既為黔驢，技短至此，豈能殘抱以誤人哉 ?故痛切此心，著望子弟前程，而念學(xué)部聲譽，切切乎含淚以去，惶惶乎掩泣而別。試想當初，浩浩公舉明眸 ; 而想今日，切切吾將輕離。悲夫哉，不得已此節(jié)由事，此事由心，此事由衷，實屬萬般無奈者也。疾在腠里，不曾誓而后決 ; 病入膏肓，豈可任我妄為 ?而今赤腳已然無力，它日華佗必然功垂。滿目繁華何所倚，綺羅散盡人獨立。今志在遠離，姑望明日引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏，倚南窗，審容膝，貌似神往，實則辛酸。然心力交瘁，卻無寸功; 志致堯舜，實遙無期。事至

11、于此，實無由再留也。且感所謂導(dǎo)學(xué)，實難應(yīng)意 ; 合庠陽剛，乾坤不齊。又思妍妍賞罰，勉而常隙 ; 灼灼臧否，查而不期 ; 真醒時多為人謗，雖夢時卻盡相宜。以致劬勞數(shù)日，掙得半秋茫然 ; 誤人累期，合取一生愧怍。然方枘不合圓鑿，巴橘難接贛枝，萬不得已，此番務(wù)去也。驟生去意，實在唐突，懇請?zhí)煺?。然吾意至斯，定當遠離，乞望朱批 !此致敬禮尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：自 20xx 年 6 月入職以來，我一直很享受這份工作。同時，我和各同事合作的很愉快開心！感謝各位同事給予我的友善幫助和無數(shù)的關(guān)心。其實，此時此刻，千萬句的感謝都難以言表我的這份感恩之心?？傊?，路在腳下！可是路也在前方！感恩學(xué)校這個平臺，讓我們相聚在此，三年的時間，這只是人生旅程的一段路， 有你們這幫樂觀向上團結(jié)的兄弟姐妹們相伴，我沒曾寂寞無助