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文檔簡介

1、班班通、功能室多媒體、會議室投標書 班班通、功能室多媒體、會議室投標文件目錄第一章 投標報價書3第二章 開標一覽表4第三章 分項報價表6第四章 商務偏離表7第五章 貨物簡要說明一覽表8第六章 規(guī)格、技術參數(shù)偏離表9第七章 類似項目和相關項目一覽表9第八章 法定代表人授權書10第九章 投標人資格證明文件11第1節(jié) 投標人基本情況11第2節(jié) 投標人資格證明文件412.1 企業(yè)營業(yè)執(zhí)照副本412.2 企業(yè)稅務登記證副本(國稅、地稅)422.3 企業(yè)組織機構代碼證432.4 投標人其他相關資質(zhì)證明文件44第十章 技術證明文件58第1節(jié) 質(zhì)量認證/認定證書58第2節(jié) 生產(chǎn)許可證/產(chǎn)品鑒定(檢測)證書(報

2、告)58第3節(jié) 產(chǎn)品技術資料58第4節(jié) 系統(tǒng)集成方案58第十一章 履約能力證明材料59第1節(jié)銀行資信證明59第2節(jié) 繳納稅收60第3節(jié) 投標人近兩年經(jīng)合法審計的財務報告及會計事務所的審計報告623.1 2009年財務報告及會計事務所的審計報告623.2 2010年財務報告及會計事務所的審計報告743.3 2011年年報87第4節(jié) 同類項目銷售業(yè)績91第5節(jié) 項目實施安裝、調(diào)試的主要組成人員簡歷表91第7節(jié) 投標產(chǎn)品的制造商簽發(fā)的針對本項目的投標授權書92第十二章 承諾書93第十三章 投標人類似項目業(yè)績一覽表95第十四章 制造商提供的相關資質(zhì)文件96一 計算機教室方案971 系統(tǒng)綜述972 系統(tǒng)

3、設計與功能特點983 網(wǎng)絡教室綜合布線材料配置1014 設計原則及依據(jù)1025 主要產(chǎn)品選型及功能簡介103服務方案承諾書114二 多媒體語音教室方案1151 前言1152 系統(tǒng)設計與功能特點1153 主要設計思想1194 設計依據(jù)1205主要產(chǎn)品選型及功能簡介:120三 電子閱覽室設計方案1211 概述1212需求分析1223 系統(tǒng)設計與功能特點1244系統(tǒng)設計原則1285主要產(chǎn)品選型及功能簡介129項目施工設計方案130施工組織設計的指導思想130編制范圍及內(nèi)容130施工組織設計編制技術依據(jù)131工程概況132工程內(nèi)容132項目施工進度和周期132項目施工管理136工程技術人員保障140資

4、金保障143材料、設備保障143運輸保障143施工準備144施工項目做好與業(yè)主的配合措施144施工項目做好與監(jiān)理的配合措施145施工項目做好與設計院的配合措施146做好與土建施工單位的配合措施146項目驗收148檢驗標準148驗收方法149產(chǎn)品彩頁資料151系統(tǒng)安裝及施工152投標人提供的售后服務內(nèi)容及措施162交貨時間及地點162售后服務承諾162售后服務保障措施162售后服務部門164制造商提供的售后服務承諾168投影機制造商?日立數(shù)字映像(中國)有限公司出具的售后服務承諾168實物展示臺制造商?北京鴻合盛視數(shù)字媒體技術有限公司出具的售后服務承諾168錄播主機制造商?北京中慶現(xiàn)代技術有限公

5、司出具的售后服務承諾168培訓措施169培訓背景169培訓目的169培訓對象169培訓方式170培訓內(nèi)容170培訓實施計劃170培訓課程171第一章 投標報價書致:陜西中技招標有限公司 根據(jù)(閻良區(qū)西飛一中教學設備儀器招標項目)(招標編號:szt2012-hw-091)(e包)要求,簽字代表全名、職務經(jīng)正式授權并代表xxxxxx)提交包含下述內(nèi)容的投標文件正本一份、副本一式四份、開標一覽表一份、電子版一份。 1 投標報價書 2 開標一覽表 3 貨物簡要說明一覽表 4 按投標須知要求提供的全部文件和招標文件要求的響應文件。 5 投標人資格證明文件。 6 已交納投標保證金,金額為。據(jù)此函,簽字代表

6、宣布同意如下:1. 所附開標一覽表中規(guī)定的投標報價總價為:(即:大寫金額); 2. 投標人將按招標文件的規(guī)定履行合同責任和義務; 3. 投標人已詳細審查全部招標文件,包括修改文件(如有的話)以及全部參考資料和有關附件。我們完全理解并同意放棄對這方面有不明及誤解的權利; 4. 投標報價自開標之日起有效期為90個日歷天; 5. 如果在規(guī)定的宣讀投標報價時間后,投標人在投標有效期內(nèi)撤回投標報價;或入選后未按招標文件中投標人須知第29條規(guī)定的向招標代理機構交納足額的中標服務費,其投標保證金將被貴方?jīng)]收; 6. 投標人同意提供按照貴方可能要求的與其投標有關的一切數(shù)據(jù)或資料,完全理解貴方不一定要接受最低價

7、的投標報價或收到的任何投標報價。 7. 與本投標有關的一切正式往來通訊請寄:地址:xxxxxx郵編: 710075電話: (傳真:投標人代表姓名、職務(印刷體):投標人名稱:(公章) 全權代表簽字: 日期:年 月 日第二章 開標一覽表項目名稱閻良區(qū)西飛一中教學設備儀器招標項目招標編號szt2012-hw-091包號e包投標人xxxxxx投標總報價(人 民 幣)小寫金額: 元 大寫金額: 元 交貨安裝期:備注:投標人應將開標一覽表單獨密封提交,并在密封袋上標明“開標一覽表”字樣。授權人簽字: (公章)日 期:第三章 分項報價表投標人名稱:xxxxxx 招標編號:szt2012-hw-091 包號

8、: e包 序號貨物名稱及品牌制造商或設計商名稱)規(guī)格型號數(shù)量單價總價1234567注:1.如果大寫金額和小寫金額不一致的,以大寫金額為準;總價金額與按單價匯總金額不一致的,以單價金額計算結果為準;單價金額小數(shù)點有明顯錯位的,以總價為準,并修改單價。 2. 單價及總價均為為貨到項目現(xiàn)場價格,包括貨物價格、安裝調(diào)試價格、安裝所有使用的輔材價格、技術培訓及支持、進口環(huán)節(jié)稅及內(nèi)陸運保費等所有費用。 投標人授權代表簽字并加蓋公章: 日期: 第四章 商務偏離表投標人名稱: xxxxxx 招標編號:szt2012-hw-091 包號: e包 序號招標文件商務要求投標書商務響應偏離說明 聲明:除本商務偏離表中

9、所列的偏離項目外,其它所有商務均完全響應“招標文件”中的要求。 投標人授權代表簽字并加蓋公章: 日期:第五章 貨物簡要說明一覽表投標人名稱:xxxxxx招標編號:szt2012-hw-091 包號: e包 貨物名稱型號規(guī)格及主要技術參數(shù)數(shù)量性能說明備注相同規(guī)格的貨物可不重復填寫 投標人授權代表簽字并加蓋公章: 日期: 第六章 規(guī)格、技術參數(shù)偏離表投標人名稱:xxxxxx招標編號:szt2012-hw-091包號: e包貨物名稱招標規(guī)格投標規(guī)格偏離說明 聲明:除本規(guī)格、技術偏離表所列的偏離指包外,其它所有規(guī)格、技術參數(shù)均完全響應“招標文件”中的要求。投標人按照招標內(nèi)容要求及所投標內(nèi)容如實填寫。投

10、標人授權代表簽字并加蓋公章: 日期:第七章 類似項目和相關項目一覽表投標人名稱 xxxxxx 包號: e包 序號項目名稱項目內(nèi)容(類似項目/相關項目)合同金額(萬元)完成日期業(yè)主名稱、聯(lián)系人及電話12345注:1. 投標人應如實列出以上情況,如有隱瞞,一經(jīng)查實將導致其投標申請被拒絕。2. 對于已完項目,投標人應提供雙方簽訂的合同(復印件加蓋公章裝訂在標書中)。 第八章 法定代表人授權書 本授權委托書聲明:我張樂明(法定代表人姓名)系注冊于(xxxxxx) 的(xxxxxx) 的法定代表人,現(xiàn)代表公司授權下面簽字的(被授權人的姓名、職務)為我公司合法代理人,代表本公司參加(閻良區(qū)西飛一中教學設備

11、儀器招標項目)(招標編號:szt2012-hw-091)(e包)的投標活動。代理人在本次投標中所簽署的一切文件和處理的一切有關事物,我公司均予承認。 本授權書于2012年5月30日簽字生效,有效期自開標之日起90日歷天,特此聲明。 法定代表人:(簽字 公章) 代理人(被授權人)(簽字 職務)注:此授權書的有效期應與投標文件有效期一致。法人身份證復印件(正面)被授權人身份證復印件(正面) 第九章 投標人資格證明文件第2節(jié) 投標人資格證明文件2.1 企業(yè)營業(yè)執(zhí)照副本2.2 企業(yè)稅務登記證副本(國稅、地稅)2.3 企業(yè)組織機構代碼證2.4 投標人其他相關資質(zhì)證明文件2.4.1 計算機系統(tǒng)集成三級資質(zhì)

12、證書2.4.2 iso 9001質(zhì)量體系認證證書2.4.3陜西省著名商標2.4.4高新技術企業(yè)證書2.4.5陜西省行業(yè)軟件協(xié)會團體會員證書2.4.6守合同重信用證書2.4.7音像制品經(jīng)營許可證2.4.8優(yōu)秀創(chuàng)新企業(yè)資質(zhì)證明8.4.9陜西省優(yōu)秀軟件產(chǎn)品推薦證書2.4.10第六屆全國多媒體教育軟件大賽證書2.4.11多媒體課堂軟件作品登記證書2.4.12國家級火炬計劃項目證書2.4.13第十四屆中國國際軟件博覽會證書第十章 技術證明文件第1節(jié) 質(zhì)量認證/認定證書第2節(jié) 生產(chǎn)許可證/產(chǎn)品鑒定(檢測)證書(報告)第3節(jié) 產(chǎn)品技術資料第4節(jié) 系統(tǒng)集成方案第十一章 履約能力證明材料銀行資信證明第2節(jié) 繳納

13、稅收第3節(jié) 投標人近兩年經(jīng)合法審計的財務報告及會計事務所的審計報告3.1 2009年財務報告及會計事務所的審計報告3.2 2010年財務報告及會計事務所的審計報告3.3 2011年年報第4節(jié) 同類項目銷售業(yè)績 年份用戶名稱項目名稱完成時間 合同金額完成項目質(zhì)量備注驗收合格/驗收合格/驗收合格/驗收合格/第5節(jié) 項目實施安裝、調(diào)試的主要組成人員簡歷表類別職務姓名職稱常住地資格證明證書名稱級別證號專業(yè)管理人員項目監(jiān)理高級項目經(jīng)理西安高級項目經(jīng)理證高級電子儀器項目經(jīng)理項目經(jīng)理西安項目經(jīng)理證一級計算機應用技術人員技術部工程師工程師西安強電特種作業(yè)操作證/電力專業(yè)技術部工程師工程師西安h3c網(wǎng)絡工程師/

14、計算機應用技術技術部工程師工程師西安d-link網(wǎng)絡工程師/電子信息工程售后服務人員售后服務部部長工程師西安項目經(jīng)理證/計算機信息管理售后服務工程師工程師西安ibdn布線工程師/計算機應用技術售后服務工程師工程師西安ibdn布線工程師/計算機應用與管理第7節(jié) 投標產(chǎn)品的制造商簽發(fā)的針對本項目的投標授權書 投標人名稱(公章):xxxxxx 授權代表(簽字): 投標日期: 第十二章 承諾書供應商拒絕政府采購領域商業(yè)賄賂承諾書 為響應黨中央、國務院關于治理政府采購領域商業(yè)賄賂行為的號召,我公司在此莊嚴承諾: 1、在參與政府采購活動中遵紀守法、誠信經(jīng)營、公平競標。 2、不向政府采購人、采購代理機構和政

15、府采購評審專家進行任何形式的商業(yè)賄賂以謀取交易機會。 3、不向政府采購代理機構和采購人提供虛假資質(zhì)文件或采用虛假應標方式參與政府采購市場競爭并謀取中標、成交。 4、不采取“圍標、陪標”等商業(yè)欺詐手段獲得政府采購定單。 5、不采取不正當手段低毀、排擠其他供應商。 6、不在提供商品和服務時“偷梁換柱、以次充好”損害采購人的合法權益。 7、不與采購人、采購代理機構政府采購評審專家或其它供應商惡意串通,進行質(zhì)疑和投訴,維護政府采購市場秩序。 8、尊重和接受政府采購監(jiān)督管理部門的監(jiān)督和政府采購代理機構招標采購要求,承擔因違約行為給采購人造成的損失。 9、不發(fā)生其他有悖于政府采購公開、公平、公正和誠信原則

16、的行為。 承諾單位:(蓋章)xxxxxx 全權代表:(簽字) 地址:xxxxxx 郵編:710075 電話: 2012年5月30日第十三章 投標人類似項目業(yè)績一覽表 年份用戶名稱項目名稱完成時間 合同金額完成項目質(zhì)量 備注年驗收合格/合同復印件附后。 投標人名稱(公章):xxxxxx 授權代表(簽字): 投標日期:2012年3月12日第十四章 制造商提供的相關資質(zhì)文件一 項目方案設計1 綜述 二十一世紀,信息技術正以驚人的速度傳播著。豐富、精彩、多變的各種計算機文化撲面而來,這使得現(xiàn)代學校中的傳統(tǒng)教育受到強烈的沖擊。停留在“粉筆、教鞭和紙張”固有模式的傳統(tǒng)教育體系受到了時間和空間的極大限制,已

17、不能適應培養(yǎng)具有新技術、新知識密集型人才的需要。而且,傳統(tǒng)教育所存在的缺少對教育對象的個性細分、潛力挖掘和能力培養(yǎng)等問題,也亟待解決。 在科學技術高速發(fā)展的今天,計算機已滲透到當今社會的每一個領域,而計算機的應用為我們所帶來的高效性、靈活性、方便性已成為不爭的實事,尤其近年來多媒體技術的出現(xiàn)和日臻完善更將計算機的應用帶入了一個全新的境界。怎樣才能將計算機技術充分地應用在教育領域中,使其服務于教育,是擺在教育界、計算機界多年來的重大課題。發(fā)展對學校教育現(xiàn)代化的建設提出了越來越高的要求。校園信息系統(tǒng)建成后,將為學校提供信息資源服務,改變學校傳統(tǒng)的教學模式,增強學生課堂的參與度,提高教學效率,同時建

18、立了視頻、語音、圖像等多業(yè)務提供搭建數(shù)據(jù)平臺,為調(diào)整區(qū)域教育布局結構,優(yōu)化教育資源配置,實現(xiàn)區(qū)域教育整體平衡發(fā)展提供了必要手段。班班通教室,充分運用當今最新的計算機網(wǎng)絡技術和多媒體技術,將單調(diào)、乏味的課堂知識形象地體現(xiàn)在聲音、圖像、影視、動畫中,通過計算機網(wǎng)絡技術的運用,使得真正基于交流、討論的這種全新的教學方法成為可能,極大地增強了學生的教學參與意識,進一步提高了學校的教學質(zhì)量,可以說計算機多媒體網(wǎng)絡教室的產(chǎn)生無異于教育界的一場革命。 本次項目為了進一步完善閻良區(qū)西飛一中校園信息化建設,為學校提供信息資源服務,改變學校傳統(tǒng)的教學模式,增強學生課堂的參與度,提高教學效率,同時建立了視頻、語音、

19、圖像等多業(yè)務提供搭建數(shù)據(jù)平臺,為調(diào)整區(qū)域教育布局結構,優(yōu)化教育資源配置,實現(xiàn)區(qū)域教育整體平衡發(fā)展提供了必要手段。我公司根據(jù)用戶的實際需求并結合豐富的工程經(jīng)驗進行詳細的方案設計,項目內(nèi)容包括班班通系統(tǒng)、各功能部室多媒體系統(tǒng)、200人會議室系統(tǒng)、100人會議室系統(tǒng)、小會議室系統(tǒng)。2 項目總體規(guī)劃 由于西飛一中綜合布線系統(tǒng)已經(jīng)完成,本方案主要是設計弱電系統(tǒng)設備的安裝、調(diào)試及系統(tǒng)集成工程。涉及部分線路。 (1)“班班通”系統(tǒng): 班班通工程是一項包括課程資源開發(fā)、傳輸使用及教育教學整合等項內(nèi)容的系統(tǒng)工程,是校校通工程的深入和發(fā)展,是中學進一步普及信息技術教育,推進教育信息化建設及應用的拓展工程。 (2)

20、各功能部室多媒體系統(tǒng): 本系統(tǒng)的建設是學校為了進一步發(fā)展信息化教育進行的。各功能部室多媒體是一套完善的多媒體電教系統(tǒng),主要包含了計算機、幕布、中控系統(tǒng)和投影系統(tǒng)。具有進行學術報告演講;舉行多媒體教學;舉行網(wǎng)絡環(huán)境下的學科與信息技術整合課的演示;舉行會議;音樂欣賞等功能。 (3)200人會議室系統(tǒng): 200人會議室系統(tǒng)包括:計算機、中央控制系統(tǒng)、投影機、反饋抑制器、功放、音箱、調(diào)音臺、話筒等設備;本系統(tǒng)的建設是學校為了進一步發(fā)展信息化教育進行的。各功能部室多媒體是一套完善的多媒體電教系統(tǒng),主要包含了音響系統(tǒng)和投影系統(tǒng)。具有進行學術報告演講;舉行多媒體教學;舉行視頻會議;舉行網(wǎng)絡環(huán)境下的學科與信息

21、技術整合課的演示;舉行會議;音樂欣賞等功能。 (4)100人會議室系統(tǒng): 100人會議室系統(tǒng)包括:計算機、中央控制系統(tǒng)、投影機、反饋抑制器、功放、音箱、調(diào)音臺、話筒等設備;本系統(tǒng)的建設是學校為了進一步發(fā)展信息化教育進行的。各功能部室多媒體是一套完善的多媒體電教系統(tǒng),主要包含了音響系統(tǒng)和投影系統(tǒng)。具有進行學術報告演講;舉行多媒體教學;舉行網(wǎng)絡環(huán)境下的學科與信息技術整合課的演示;舉行會議;音樂欣賞等功能。 (5)小會議室系統(tǒng): 辦公室會議系統(tǒng)主要由投影機、幕布以及音響系統(tǒng)組成。具有進行學術報告演講;舉行多媒體教學;舉行網(wǎng)絡環(huán)境下的學科與信息技術整合課的演示;舉行會議;音樂欣賞等功能。 我公司結合本

22、次新建學校的信息技術配套系統(tǒng)的特點,以系統(tǒng)分類的形式進行方案設計。因方案篇幅,我公司為西飛一中學校設計的設備相同時,產(chǎn)品功能簡介僅介紹一種設備,相同品牌型號規(guī)格的產(chǎn)品也僅介紹一次。二“班班通”設計方案1項目概述 信息化時代的今天,越來越多的人認識到教育現(xiàn)代化是推動基礎教育改革的關鍵,各地中小學紛紛裝備了“班班通”工程。所謂班班通,即學校的每個教學班裝備基于網(wǎng)絡環(huán)境下的以投影機、電視機或電子交互白板等為終端顯示的設備,每個班級都能同時上網(wǎng),網(wǎng)絡和教學資源共享,條件允許的情況下,與校園局域網(wǎng)、校園電視臺、校園廣播網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)相連。中小學“班班通”強大功能,在實現(xiàn)信息技術與學科課程教學整合的突破過程中

23、起到很大的作用,充分發(fā)掘和拓展“班班通”應有的功能,才能真正實現(xiàn)信息技術對教育發(fā)展的革命性影響。 采用交互式電子白板的互動教學模式呈現(xiàn)不斷上升的趨勢,互動教學必將主導未來教學的新模式。電子白板是無法獨立進行互動教學的,要實現(xiàn)電子白板進行“班班通”建設,則必須要配套其他教學設備。例如:計算機、投影儀、音響系統(tǒng)等,這些分離設備增加的同時,也意味著也必須通過布線工程將其連接起來,這樣,才能滿足教學使用要求。 根據(jù)本次招標文件要求,西飛一中學校要建設基于交互式電子白板和靜電防塵?板的各功能部室多媒體解決方案是其中的一種。該方案通過將一體化電子白板和靜電防塵?板有機組合,集成電子白板、電腦、投影機、音箱

24、、功放、中控設備,形成了一個功能強大、界面友好、操作簡單方便、安全防盜的“班班通”解決方案。 數(shù)字一體化電子白板“班班通”建設在教室以數(shù)字一體化電子白板為基礎,依據(jù)tcp/ip協(xié)議標準,采用星型或多級星型結構,以計算機網(wǎng)絡技術、計算機控制技術、綜合視音頻編碼技術及流媒體技術為基礎,進行“班班通”整體技術設計;將多媒體教學、智能校園廣播、數(shù)字校園電視、設備管理、班務管理等功能模塊化實現(xiàn)。2方案特色 (1)多媒體教學的應用 1)b/s及c/s架構的vod、aod、cod資源點播,格式不受限制,點播流暢平滑,支持100點以上的并發(fā)。vod點播支持所有主流格式,以統(tǒng)一的播放器進行點播,aod點播要求要

25、求具備復讀、變速不變調(diào)、快速定位等語音功能; 2)u盤資源點播,方便老師攜帶教學資源; 3)支持dvd、vcd、閉路電視等資源的點播,并可以遠程控制; 4)b/s架構的資源管理平臺,提供上傳、檢索、自動導入、批量導入等應用,學校和家庭都可以應用; 5)教學可以開展互動課堂,進行視頻會議,方便多個教室之間的實時的音視頻交互; 6)系統(tǒng)可以開展教學廣播、直播,包括廣播音視頻課件、廣播dvd、vcd、有線電視等資源、可以字幕廣播、可以進行多視頻流廣播等。廣播支持智能分組,支持100點以上的廣播并發(fā),教室端任意接收上述廣播信息。 (2)中控管理的應用 1)教師在本地通過控制面板對投影機開機、延時關機、

26、幕布升降、音量調(diào)節(jié)、筆記本和展臺信號切換進行控制。 2)管理員可以在網(wǎng)絡上對教室的投影機、幕布等進行遠程控制和管理。 (3)視頻會議的應用 1)在正常教學活動過程中,可作為精品課堂錄制、實時轉(zhuǎn)播的前端配套攝像機設備使用。 2)可作為視頻會議的前端攝像機,完成校領導、老師、班級的多級會議體系。 3)系統(tǒng)應能支持最高d1的分辨率。 4)可以擴展兩路視頻采集(內(nèi)置模塊) (4)精品課堂的錄播應用 1)任何一間普通的教室均可以實現(xiàn)錄播的遠程應用,在客戶端可以看到教室的上課實況和網(wǎng)絡教學計算機的桌面內(nèi)容。 2)擴展vga采編卡,則可以實現(xiàn)對外接設備,如筆記本、展臺等信號的實時采集,方便老師課堂資源的任意

27、切換調(diào)用,真正做到所見即所錄,完整在線優(yōu)質(zhì)課堂;其技術指標為:vga信號采編自適應(支持分辨率800*6001280*1024,支持刷新率6085hz)。 3)任何一間教室均可作為主講教室,開展課堂直播,將老師和學生的音視頻、筆記本、電腦、展臺等vga信號同步直播,可以任意切換控制,可以實現(xiàn)多視頻流畫中畫觀摩直播; 4)主播教室的優(yōu)質(zhì)課堂資源可以進行錄制,多流合一,生成一個或多個標準格式文件,便于后期編輯; 5)錄制好的課堂資料應具備資料編輯功能,可以添加標題、索引、背景資料,裁減,提供通用播放平臺界面等; 6)課堂錄制資源可以自動導入學校的資源管理平臺,方便老師和學生在校內(nèi)或校外進行資源的點

28、播使用。3功能模塊 積木式“班班通”建設系統(tǒng)全面的技術功能包括如下四大功能模塊:4系統(tǒng)網(wǎng)絡拓撲結構圖如下:5教室建設 本次根據(jù)招標文件要求,對閻良區(qū)西飛一中學校建設60套“班班通”,每個教室的設備即實現(xiàn)的功能基本相同。在這里對一個教室即一套“班班通”教室的建設做出簡介,其它教室參照。本方案的關注重點是由一體化電子白板、防塵綠板、投影機組成的教學平臺,我們簡稱為白板。白板和整個多媒體教學網(wǎng)絡通訊和交互的有:強電弱電投影機vga信號、控制信號電子白板usb信號和usb供電?板安裝需要通訊的是usb、vga信號和控制信號。這三類信號均是標準信號,因此,白板和整個多媒體教學網(wǎng)絡的接口是標準的、開發(fā)接口

29、,對外圍設備的要求極低。一體化電子白板:自帶中控系統(tǒng),則完全可以透明地接入到白板中,給白板供電、控制投影機的開關。教學平臺采用電子白板和防塵?板。電子白板采用紅外式,不需要使用專用筆,任何硬物都可以做筆,而且即使基板破損,也不影響白板使用。白板軟件功能強大,能實現(xiàn)已知的所有教學功能,內(nèi)置豐富資源庫,教師教學輕松。?板表面采用高分子復合材料,質(zhì)地堅硬平整,可使用傳統(tǒng)粉筆;書寫手感好,能高效吸附粉筆粉塵,健康環(huán)保;在斷電情況下,完全可以當黑板使用。主機系統(tǒng)內(nèi)置工控電腦,采用工控主板,耐高溫環(huán)境潮濕環(huán)境,配intel 酷睿雙核筆記本cpu,主頻達2ghz以上,配320g硬盤。同時將音箱功放內(nèi)置,音箱

30、功率20w。主機外表面帶中控,可控制音量,可接入vga信號、音頻信號,可接入usb硬盤。外置接口根據(jù)使用頻度和安全性要求分區(qū)設置,既保證安全又方便實用。根據(jù)需要還可配置無線麥克風。麥克風采用藍牙技術,自動對碼,使用方便。顯示系統(tǒng) 投影機采用dlp技術,亮度在3000流明以上,對比度3000:1(ansi),物理分辨率1024768,接口豐富,使用壽命可達4000小時,接口豐富,可通過rs232串口遠程控制。良好的散熱設計,可在關機后30秒內(nèi)斷電。主控系統(tǒng) 采用集中管理、分布處理模式。根據(jù)功能特點將不同業(yè)務分布在不同的服務器上,既保證處理能力,又降低建設成本。 每臺服務器均采用市面上標準的服務器

31、要求配置,功能強大,穩(wěn)定性好。 服務器之間采取集群模式,相互可通訊訪問。 通過統(tǒng)一的接口對外發(fā)布信息。 通過主控系統(tǒng)實現(xiàn)對終端的管理控制。設備相關的綜合布線 采用超五類四對雙絞線; 所有弱電線路均穿管或進線槽,強弱電線路距離在30cm以上,且留有一定的預量。 所有rj45頭處均加護套進行保護; 網(wǎng)絡線纜彎曲度要小,避免拉力過大; 所有網(wǎng)絡線兩端均帖標簽或穿號碼管,便于以后出現(xiàn)故障時進行查找; 纜線終接后,應有余量。機柜處預留長度為1m1.5m,學生機處應留有一定的預量; 靜電地板開口處加橡膠圈,或金屬軟管對線路進行保護; 弱電采用568b的布線方式。在強電方面我公司從以下一些方面進行考慮: 強

32、電線路穿管或線槽,接頭處用焊錫焊牢,再纏絕緣膠布和防水膠布; 供配電系統(tǒng)應考慮計算機系統(tǒng)有擴散、升級等可能性,并應預留備用容量; 單相負荷應均勻地分配在三相線路上,并應使三相負荷不平衡度小于20%; 電源進線應按現(xiàn)行國家標準建筑防雷設計規(guī)范采取防雷措施。6主控室建設 本次班班通項目的主控室,根據(jù)招標文件要求,具有以下功能: (1)資源管理: 學校在實際的應用中,會有很多各種類型的資源,系統(tǒng)的資源管理平臺實現(xiàn)資源的集中和分布存儲管理,實現(xiàn)共享空間與私有空間的有機結合。強大的目錄服務可以幫助系統(tǒng)管理員和普通老師把自己的資源分門別類的管理起來,將分類、存儲、上傳、下載、檢索、預覽集于一體。集中管理校

33、本資源、個人資源,也可以集成第三方資源庫。 (2)設備管理: 本次系統(tǒng)提供強大的設備管理功能,利用系統(tǒng)軟件實現(xiàn)在辦公室對教室里所有設備(網(wǎng)絡教學一體機、投影機、幕布、音箱、媒體設備、電控鎖等)的遠程電源管理、狀態(tài)監(jiān)測、信號切換、遠程調(diào)試配置。同時,本次系統(tǒng)將所有設備的狀態(tài)及運行數(shù)據(jù)(比如投影機的使用時間)以日志方式保存下來,支持各種關鍵指標字段的查詢,可直接提交打印,為學校設備管理人員提供全面的管理數(shù)據(jù)。同時,可支持利用ic卡實現(xiàn)對所有設備的安全管理,擴展安防系統(tǒng)加強設備的安全防護。利用現(xiàn)代化的手段降低設備管理維護的工作量,提升設備管理的效率。 各功能部室多媒體集中管理平臺支持多層次樹形結構,

34、可以根據(jù)學校具體情況靈活分級、分類,并且支持對任意級別和類別的設備進行集中查看和管理; 通過各功能部室多媒體集中管理平臺實現(xiàn)所有教室狀態(tài)、設備狀態(tài)的遠程監(jiān)看和管理,并可以對設備進行遠程的控制操作; 系統(tǒng)支持多種格式的課程表導入,實現(xiàn)基于課程表的自動開關機; 系統(tǒng)支持運行日志記錄及統(tǒng)計分析管理,使多媒體教學系統(tǒng)納入有序化管理; (3)教學技能評測: 系統(tǒng)中整合標準的微格評估系統(tǒng),將語言技能、提問技能、講解技能等多項教師基本技能分解為若干可度量的評價指標,用戶根據(jù)學校自己的實際情況自主分配調(diào)整權重,評估打分,對教師的教學技能進行量化評估。同時,對于實際應用中用戶的一些特殊技能要求和評價指標,用戶可

35、以自主定義指標并分配權重。為學校提供真正意義上的“教學評估”系統(tǒng)。 (4)權限管理: 系統(tǒng)的權限管理全部基于用戶開展,每一個老師都會有一個屬于自己的用戶名,根據(jù)用戶所有人的工作性質(zhì)分別授予不同的權限,無論用戶在教室里應用還是在辦公室應用,都用這個用戶名登陸,這個用戶名所附帶的權限決定登陸的用戶可以操作什么,不可以操作什么,決定用戶的課件私有空間的管理,在保障系統(tǒng)權限管理的同時也為用戶開放了相應的個性平臺。同時,系統(tǒng)中將權限、用戶和ic卡結合起來,更加方便管理。 (5)無人值守機房: 為了提升管理效率,實現(xiàn)系統(tǒng)的無人值守,多媒體教學系統(tǒng)設計多種形式的定時管理,包括定時系統(tǒng)開關機、定時廣播、定時課

36、堂錄像、定時安全防衛(wèi)錄像、定時監(jiān)考錄像等,各種類型的定時管理可以根據(jù)具體情況設定時間、班級以及相應的管理策略,并可以支持多種定時管理同時開展。 (6)校長講話: 校長可以在校園網(wǎng)的任何節(jié)點上進行實時電視講話,指定的班級或年級直播。并且在講話中可以方便校長使用電子資料、講稿等。實現(xiàn)校長的電子資料與實時畫面的同步直播,校長可以自主選擇任意畫面作為主播畫面或畫中畫直播,后臺的實時操作可以同步直播示范也可以隱藏播放等。 (7)ip對講遠程協(xié)助功能 教師通過使用網(wǎng)絡教學一體的軟件ip電話功能,實現(xiàn)與主控室電教人員通話,請求協(xié)助。電教人員可以遠程接管教室內(nèi)設備協(xié)助教學。7主要產(chǎn)品選型及功能簡介三 各功能部

37、室多媒體設計方案1系統(tǒng)概述 此次待建的各功能部室多媒體電教系統(tǒng)是閻良區(qū)西飛一中學校為了進一步發(fā)展信息化教育進行的,隨著信息化技術的日趨發(fā)展,教育信息化也進入了歷史發(fā)展的新時期。 在此次系統(tǒng)設計上,我公司進行整體考慮,結合老師使用的實際情況進行認真分析和考慮來對各功能部室多媒體系統(tǒng)進行設計。整體設計思路按照國家相關規(guī)定和本次招標內(nèi)容進行的,以保證實際使用效果,更貼心于用戶操作和使用。 學校對各功能部室多媒體的功能有如下要求:各功能部室多媒體應具有進行多媒體課堂教學多媒體光盤課件的展示舉行網(wǎng)絡環(huán)境下的學科與信息技術整合課的演示舉行多媒體班會,多媒體藝術教學和音樂欣賞等功能各功能部室多媒體可保留具備

38、播放電視節(jié)目等功能的接口 各功能部室多媒體系統(tǒng)的建設是一個涉及語音、視頻、圖像顯示等設備的優(yōu)化集成的工程,工程方案必須建立在學校實際需求的基礎上進行設計施工。 在安裝設計上,綜合考慮室外光線和照明燈光對投影畫面的影響等因素基礎。工程內(nèi)容包含投影機吊架、線材及布線工程。墻面腳底的線路均采用防踩弧形線槽的布線方式,墻面和天花板上采用線槽鋪設,以保證線路不遭受人為的破壞。在此次設備安裝工程上,我公司進行整體考慮,結合老師使用的實際情況以及以往的工程經(jīng)驗進行認真分析和考慮。2 設計標準和依據(jù)2.1 設計原則 先進性原則:采用的多媒體投影系統(tǒng)結構應該是先進的、開放的體系結構,整個多媒體電教系統(tǒng)能體現(xiàn)當今

39、視聽技術的發(fā)展水平; 實用性原則:能夠最大限度的滿足實際教學培訓的要求,把滿足教師的多媒體教學作為第一要素進行考慮,采用集中管理控制的模式,在滿足功能需求的基礎上操作快捷方便、維護簡單、管理簡便。 可擴充性、可維護性原則:要為多媒體投影系統(tǒng)以后的升級預留空間,各功能部室多媒體設備維護是整個投影系統(tǒng)生命周期中所占比例最大的,要充分考慮結構設計的合理、規(guī)范對系統(tǒng)的維護可以在很短時間內(nèi)完成; 經(jīng)濟性原則:在保證多媒體系統(tǒng)先進、可靠和高性能價格比的前提下,通過設計達到最經(jīng)濟性的目標。2.2 設計依據(jù) 系統(tǒng)按中華人民共和國jgj-t16-92民用建筑電氣設計規(guī)范等方面規(guī)定進行設計,并提供系統(tǒng)設計相關指標

40、。參照的有關標準:jgj-t16-92民用建筑電氣設計規(guī)范綜合布線設計標準及規(guī)范:eia/tia 568商業(yè)建筑布線標準;eia/tia 569 商業(yè)建筑布線管道及空間位置標準;iso/eic ii801國際綜合布線標準;開放式布線系統(tǒng)設計總則;建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程施工及驗收規(guī)范;學校提供的相關資料學校提供的有關設計要求國家有關消防安全規(guī)范招標書相關要求3 系統(tǒng)設計 隨著科技的發(fā)展,以往單一的教學方式逐步被改善。多媒體投影系統(tǒng)以多媒體信息技術為基礎,以多渠道的教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式,將理論教學和直觀教學有機的結合在一起,調(diào)動學生的多種感官參與學習,提升了教學的質(zhì)量、提高了教學效率、擴大了教學

41、規(guī)模。 目前,在多媒體投影系統(tǒng)的應用中,常用的解決方案以投影機、電動幕布、計算機等為主。這樣的解決方案能方便的將計算機教學課件、視頻、音頻等教學內(nèi)容呈現(xiàn)在學生面前。 本項目中我們采用計算機、電動幕布、投影機,以及中控等設備來彌補目前傳統(tǒng)各功能部室多媒體中的不足。 該系統(tǒng)主要的功能是將光盤信號、計算機信號等清晰、實時地展現(xiàn)在現(xiàn)場。我們著眼于用戶實際使用的特點,選用的設備均操作方便、簡捷、功能完善和實用,完全能滿足學校的需求。3.1投影系統(tǒng)設計 多媒體投影系統(tǒng)主要由高亮度、高分辨率的液晶投影機作為顯示終端, 120英寸的電動屏幕、計算機等設備組成。 該系統(tǒng)主要的功能是將光盤、電視和計算機等圖像信號

42、清晰實時地展現(xiàn)在現(xiàn)場,計算機的音頻通過線纜輸入至調(diào)音響系統(tǒng)進行聲音處理。示意圖如下: 在安裝設計上,此次在投影系統(tǒng)上介于室外光線和照明燈光對投影畫面的影響等因素基礎上對各功能部室多媒體進行綜合考慮。學校多媒體投影系統(tǒng)由投影機為主構成,設計為銀幕安置于教室正對黑板左側(cè)或右側(cè)(根據(jù)教室布置確定),投影機吊架安裝于相應位置。音箱安放于教室黑板兩側(cè),采用無線話筒進行授課。在教學使用時電腦等多媒體設備放置與學校講臺上。講臺與投影機之間采用線槽進行布線,并在講臺適當位置開孔以便將線延長到講臺桌面。4 工程設計4.1 工程安裝設計 本次項目工程安裝要求所有布線不能裸露,含所有的安裝材料(含分配器、同軸電纜、

43、系統(tǒng)連線、電源線、管材等),安裝吊架等所有配件。 根據(jù)招標書的要求,本次項目工程安裝要求地面、墻體穩(wěn)固且美觀,所有線路采用弧形線槽敷設,據(jù)我公司專業(yè)工程師對部分學校的現(xiàn)場勘測,投影機采用吊架方式固定,距離黑板3米左右,距離天花板1米左右,幕布位于黑板處。 在主控操作臺內(nèi)安放計算機等多媒體設備。講臺插座所需強電可根據(jù)學校實際需求另行布線,滿足講臺內(nèi)教學設備的供電需求。4.2 工程布線設計 本次線路鋪設我公司準備從講臺沿地面采用弧形線布設,到墻體采用一般線槽布設到投影機的位置。線槽分成兩格,其中一格鋪設三根電源線,包括總電源線、投影機電源線、幕布電源線;另外一格鋪設三根數(shù)據(jù)線,包括一根vga線、一

44、根音視頻線、一根控制線,做到強弱電分開走線,互不干擾。所鋪設線路均采用成品線,保證傳輸質(zhì)量。5主要產(chǎn)品選型及功能簡介四 200人會議室設計方案1 概述 隨著信息技術的不斷發(fā)展,多媒體技術的日新月異,使得我們建設一個集成音、視頻、會議功能的多媒體室的需求成為現(xiàn)實。在考慮傳統(tǒng)的會議要求之外,還應具有高雅格調(diào)和優(yōu)美音質(zhì)、清晰圖像演示、方便快捷的控制、高度集中的管理等特點。鴻利達公司多媒體室會議系統(tǒng)正是基于這樣的需求來規(guī)劃和設計的,它由大屏幕顯示、多媒體音視頻信號源、音響、切換和中央集成控制幾大部分組成。選取大屏幕投影機將dvd和電腦以及多媒體實物展示臺的vga、視頻信號還原放大為圖像,通過擴聲系統(tǒng)還

45、原放大音頻。為了更高效、實時地控制,需要配備一套中央集成控制設備,控制室內(nèi)所有影音設備、信號切換、燈光、屏幕升降、音量調(diào)節(jié)等等功能,大大提高工作效率和簡化復雜的操作,能適合所有人士使用而不需要具備專業(yè)知識。 本多媒體室的設計目標是建成一個具有音、視頻、演示、網(wǎng)絡、會議功能的多功能、智能型會議室。要求能充分發(fā)揮多媒體會議室的功能,使會議工作開展的更加生動、順利。2 設計原則 根據(jù)本次的招標文件要求,結合我們以往在類似工程的經(jīng)驗,在滿足用戶目前的需求前提下,參考國內(nèi)外權威機構的各種設計和應用,我們對系統(tǒng)的整體設計經(jīng)過反復的設計和技術論證,使整個系統(tǒng)的設計除了滿足用戶需求外,還嚴格遵循了以下原則:

46、1)實用性: 整體解決方案的設計思想是最大限度的滿足實際工作的要求,把滿足會議室系統(tǒng)的業(yè)務管理作為第一要素進行考慮,在保證系統(tǒng)先進、可靠和高性能價格比的前提下,通過優(yōu)化設計達到最經(jīng)濟性的目標。系統(tǒng)設計和設備選型應注重實用功能、降低總體投資,求得先進性與經(jīng)濟性的完美統(tǒng)一,做到設備性能/價格比的最好綜合。2)先進性: 高起點高標準設計,確保系統(tǒng)在未來一定時期內(nèi)保持先進;系統(tǒng)的設計采用先進的、開放的體系結構,選用高度智能化、高技術含量的產(chǎn)品,建立系統(tǒng)開放式的架構,以標準化和模塊化為設計要求,既便于系統(tǒng)的管理和維護使用,又可保持系統(tǒng)較長時間的先進性。保證與現(xiàn)有或在可以預見的將來可以采用的設備相兼容。3

47、)易管理: 對于系統(tǒng)的穩(wěn)定性,我們從系統(tǒng)設計到設備的選型,由投影系統(tǒng)、音響系統(tǒng)、會議系統(tǒng)、切換系統(tǒng)及控制系統(tǒng)都選用行業(yè)的優(yōu)秀品牌,以保證設計指標的實現(xiàn)和系統(tǒng)長期穩(wěn)定運作的可靠性。4)可擴展: 整體解決方案對在線路工藝設計及系統(tǒng)設備選型上充分考慮其擴展能力。系統(tǒng)以后的升級預留空間,系統(tǒng)設計和規(guī)劃時必須支持將來的擴容和平滑升級。在保障滿足現(xiàn)有需求的同時,為將來的系統(tǒng)擴展打下基礎。系統(tǒng)采用模塊化,并在設備選型方面有一定的可替換性。3 系統(tǒng)圖紙(1)會議室系統(tǒng)設備連接示意圖(見附件)4系統(tǒng)設計 隨著科技的發(fā)展,以往單一的教學方式逐步被改善。多媒體投影系統(tǒng)以多媒體信息技術為基礎,以多渠道的教學內(nèi)容呈現(xiàn)方

48、式,將理論教學和直觀教學有機的結合在一起,調(diào)動學生的多種感官參與學習,提升了教學的質(zhì)量、提高了教學效率、擴大了教學規(guī)模。 目前,在多媒體投影系統(tǒng)的應用中,常用的解決方案以投影機、電動幕布、計算機等為主。這樣的解決方案能方便的將計算機教學課件、視頻、音頻等教學內(nèi)容呈現(xiàn)在學生面前。 本項目中我們采用計算機、電動幕布、投影機,以及中控等設備來彌補目前傳統(tǒng)各功能部室多媒體中的不足。 該系統(tǒng)主要的功能是將光盤信號、計算機信號等清晰、實時地展現(xiàn)在現(xiàn)場。我們著眼于用戶實際使用的特點,選用的設備均操作方便、簡捷、功能完善和實用,完全能滿足學校的需求。4.1投影系統(tǒng)設計 多媒體投影系統(tǒng)主要由高亮度、高分辨率的液

49、晶投影機作為顯示終端, 180英寸的電動屏幕、計算機等設備組成。 該系統(tǒng)主要的功能是將光盤、電視和計算機等圖像信號清晰實時地展現(xiàn)在現(xiàn)場,計算機的音頻通過線纜輸入至調(diào)音響系統(tǒng)進行聲音處理。 在安裝設計上,此次在投影系統(tǒng)上介于室外光線和照明燈光對投影畫面的影響等因素基礎上對各功能部室多媒體進行綜合考慮。學校多媒體投影系統(tǒng)由投影機為主構成,設計為銀幕安置于教室正對黑板左側(cè)或右側(cè)(根據(jù)教室布置確定),投影機吊架安裝于相應位置。音箱安放于教室黑板兩側(cè),采用無線話筒進行講話。在會議使用時電腦等多媒體設備放置與學校主控臺上。主控臺與投影機之間采用線槽進行布線,并在講臺適當位置開孔以便將線延長到講臺桌面。4.

50、2音響系統(tǒng)設計 各功能部室多媒體系統(tǒng)的音響系統(tǒng)不僅要求具備完善的功能,能滿足大型會議擴聲、公開課教學、電化教育、音樂欣賞等多用途,而且每一個功能都達到良好的效果。綜合以上因素,我們在設計中考慮到擴聲系統(tǒng)首先要具有非常高的語言清晰度,同時也應具有非常良好的音質(zhì)和足夠的聲音響亮度,制造出逼真真實的現(xiàn)場效果。其次,在設計中要對系統(tǒng)的先進性、穩(wěn)定性、可靠性、適用性、經(jīng)濟性、安全性、可擴充性、技術服務等各個方面作全面考慮,確保系統(tǒng)連續(xù)穩(wěn)定運作。 音箱、功放、調(diào)音臺、反饋抑制器是整個音響系統(tǒng)的核心部分,因為聲學指標中的幾項重要指標和最終音質(zhì)效果都與此直接有關,所以我們建議采用較高檔的專業(yè)級音響設備。前端設備配備無線話筒,周邊設備可配備音箱、功放、調(diào)音臺、反饋抑制器等設備可用于增強現(xiàn)場的音響效果,大大提高了臨場的聲音解析度,有效地抑制了自激所產(chǎn)生的哮叫現(xiàn)象,充分保證學校會議、多媒體課堂等活動高質(zhì)高效地順利開展。 5 工程設計5.1 工程安裝設計 本次項目工程安裝要求所有布線不能裸露,含所有的安裝材料(含分配器、同軸電纜

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