幼兒園一日生活常規(guī)要求

1、幼兒園一日生活常規(guī)要求晨間接待對(duì)幼兒的要求：（一）衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見(jiàn)面。 （二）積極投入晨間活動(dòng)。對(duì)保教人員的要求：（一）幼兒入園前做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔工作及開(kāi)窗通氣。 （二）以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒在家的情況，聽(tīng)取家長(zhǎng) 的意見(jiàn)和要求，做好個(gè)別幼兒的衣物、藥物的交接工作。 （三）早操前十分鐘，讓幼兒收拾整理玩具、材料、作好參加早操活動(dòng)的準(zhǔn)備。 教育活動(dòng)（小班 10-15 分鐘；中班 20-25 分鐘；大班 25-30 分鐘）對(duì)幼兒的要求：（一）活動(dòng)前，逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。 （二）在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。對(duì)保教人員的要求：

2、（一）做好教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作 （二）保證教育質(zhì)量 1要根據(jù)各年齡班幼兒的特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。 2教育方法： 1）能準(zhǔn)確、全面地貫徹教育工作原則，靈活使用多種教育 形式和方法，重點(diǎn)突出，解決難點(diǎn)，具有創(chuàng)造性。 2）要注意觀察了解幼兒， 有不同層次的要求和指導(dǎo)。3）能以幼兒為主體，面向全體幼兒，讓幼兒充分 使用感官，動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 3要注意教育過(guò)程中的啟發(fā)性指導(dǎo)和隨機(jī)教育、個(gè)別教育。 4作品的保存：繪畫(huà)、手工等作品要注明幼兒姓名、班次、日期、主題。 5教育活動(dòng)后效果檢查：活動(dòng)結(jié)束后要記載和分析幼兒的學(xué)習(xí)情況和活動(dòng)成 功或失敗的原因， 以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 積

3、累資料， 持續(xù)地改進(jìn)教育方法， 提升教育水平。 （3） 注意培養(yǎng)幼兒準(zhǔn)確的坐、 立、 行姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)， 保護(hù)幼兒的視力和嗓子。（4） 愉快地參加自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)或其它活動(dòng)。對(duì)保教人員的要求：（一）盡量讓幼兒到戶(hù)外自由地參加各種有益的活動(dòng)。 （二）幼兒活動(dòng)應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi)，注意安全。喝水對(duì)幼兒的要求：（一）用自己口杯喝水，喝水時(shí)不說(shuō)笑。 （二）不浪費(fèi)開(kāi)水，口杯用后放回原處。 對(duì)保教人員的要求： （一） 口杯要在幼兒使用之前消毒， 每個(gè)幼兒的口杯應(yīng)入在口杯柜中固定的地方。 （二）幼兒需要喝水時(shí)，應(yīng)隨時(shí)給水喝。應(yīng)保證班上隨時(shí)有開(kāi)水，并即時(shí)提醒幼 兒喝水。 盥洗對(duì)幼兒的要求：（一）盥

4、洗時(shí)不擁擠。 （二）學(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的一定順序方法。洗手：（洗手前先擦干凈鼻涕）。 （三）自覺(jué)遵守盥洗規(guī)則、方法，動(dòng)作迅速、認(rèn)真。不玩水，不浸濕衣服和地板。對(duì)保教人員的要求：（一）做好盥洗前的準(zhǔn)備工作。 （二）據(jù)用具設(shè)備，分批實(shí)行盥洗。 （三）教給幼兒或提醒幼兒洗手、洗臉、擦護(hù)膚霜、梳頭的順序和方法。 （四）提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗凈手臉。 進(jìn)餐對(duì)幼兒的要求：（一）愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。 （二）進(jìn)餐時(shí)不大聲講話，不隨便說(shuō)笑打鬧。 （三）準(zhǔn)確使用餐具。 （四）逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為、習(xí)慣。對(duì)保教人員的要求：（一）進(jìn)餐前半小時(shí)安排幼兒安靜地活動(dòng)。 （二）進(jìn)餐前十五分鐘提

5、醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好盥洗，準(zhǔn)備進(jìn)餐。 （三）領(lǐng)取和分發(fā)食物。掌握與登記每餐主、副食的領(lǐng)取量，幼兒實(shí)際進(jìn)食量和 剩余量。 （四） 組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。 創(chuàng)造愉快、 安靜的進(jìn)餐氣氛， 不處理幼兒的問(wèn)題， 不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。 （五）進(jìn)餐時(shí)保、教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹 地指導(dǎo)和協(xié)助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。 進(jìn)餐時(shí)，不拖地、不掃地。（六）即時(shí)送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面。擦嘴毛巾、漱口杯實(shí)行消毒。 午睡對(duì)幼兒的要求（一）午餐后散步、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕， 進(jìn)入寢室。 （二）中大班

6、幼兒自己擺好枕頭，拉開(kāi)被（毯），按順序脫去外衣褲，并折疊整 齊放固定地方，鞋放在床下。 （三）早醒幼兒可實(shí)行安靜活動(dòng)，不出聲響，不影響別人。對(duì)保教人員要求：(一)幼兒就寢前半小時(shí)，開(kāi)窗通氣。在冬季、幼兒入室就寢時(shí)應(yīng)關(guān)閉窗戶(hù)。 （二）小班幼兒由老師協(xié)助放好枕頭，拉開(kāi)被（毯），脫疊衣物。 （三）持續(xù)巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)即時(shí)報(bào)告與處理。 （四）隨時(shí)注意保持室內(nèi)空氣新鮮，天暖無(wú)風(fēng)時(shí)可打開(kāi)窗戶(hù)，拉上窗簾，但應(yīng)避 免對(duì)流風(fēng)在幼兒身上。 分鐘） 起 床（30 分鐘）對(duì)幼兒的要求：（一）按時(shí)起床，掀開(kāi)被子，按順序穿衣服。 （二）學(xué)習(xí)整理床鋪對(duì)保教人員的要求：（一） 指導(dǎo)與協(xié)助幼兒掌握與執(zhí)行起床、 穿衣、

7、整理床鋪等一系列的常規(guī)和要求。 （二）注意觀察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況即時(shí)與醫(yī)務(wù) 人員聯(lián)系。 （三）逐個(gè)檢查幼兒服裝，床鋪是否整齊。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便。 游戲與體育活動(dòng)對(duì)幼兒的要求：（一）興趣濃厚，活潑愉快。 （二）和老師共同做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。 （三）在老師指定的場(chǎng)地內(nèi)游戲，游戲時(shí)不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說(shuō)話、動(dòng)作輕； 使用場(chǎng)地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩，可以變換游戲，但不 能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。 （四）會(huì)正確使用玩具，愛(ài)護(hù)玩具，會(huì)收放玩具。 （五）遵守游戲規(guī)則，在游戲中遇到問(wèn)題開(kāi)動(dòng)腦筋，想出解決問(wèn)題的方法并著手 解決。充分發(fā)揮

8、自主性、積極性和創(chuàng)造性。 （六）在體育活動(dòng)中，注意力集中，遵守規(guī)則，鞏固和提高動(dòng)作的技能，能積極主動(dòng)的參加體育活動(dòng)。 （七）活動(dòng)結(jié)束能主動(dòng)的收拾玩具、材料。（小班在老師的帶領(lǐng)下收拾玩具；中 班在老師的幫助下學(xué)會(huì)獨(dú)立收拾玩具；大班獨(dú)立的收拾玩具）。輕松地過(guò)渡至下 一環(huán)節(jié)。對(duì)保教人員的要求：（一）保證不占用幼兒游戲時(shí)間。 （二）為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場(chǎng)地、玩具、材料，保證游戲與活動(dòng) 的順利開(kāi)展。 （三）各項(xiàng)活動(dòng)要求與安排 1體育活動(dòng)：早晨，教育活動(dòng)后，午點(diǎn)均可安排。 2游戲活動(dòng)：早晨、教育活動(dòng)后、搟后均可安排。 3散步：教育活動(dòng)后，飯后均可安排。 4勞動(dòng)：早上來(lái)園后，教育活動(dòng)后、午后時(shí)間

9、安排。有時(shí)可和散步，觀察認(rèn) 識(shí)自然結(jié)合在一起進(jìn)行。 在一天活動(dòng)中，應(yīng)給幼兒安排自由活動(dòng)的時(shí)間，讓幼兒按個(gè)人意愿和興趣， 自由選擇有益的活動(dòng)，允許他們自由結(jié)伴，自由交談，自由活動(dòng)。 （四）對(duì)幼兒游戲和活動(dòng)的組織指導(dǎo)。 1各種游戲與活動(dòng)安排在逐日計(jì)劃中，注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng)交替，面向全 體，注意個(gè)別差異。 2在游戲與活動(dòng)中，認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動(dòng)和表現(xiàn)，深入了解幼兒，便 于有針對(duì)性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練，但不能干擾幼兒的游戲活動(dòng)。 3 在游戲與活動(dòng)中要現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求， 促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。 4注意安全。 （五）認(rèn)真分析填寫(xiě)活動(dòng)效果，不斷積累資料。 離園對(duì)幼兒的要求：愉快地離園回家，帶好回家用品，有禮貌地同老師、小朋友告別。對(duì)保教人員的要求：（一）離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短談話，同他們一起回顧一天生活，表?yè)P(yáng)好人 好事；對(duì)他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事