一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷BJ4

1、一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷BJ4時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 認(rèn)一認(rèn)，連一連A_h毛_查H_a檢_巾Q_q翅_膀R_b溫_鄉(xiāng)B_r思_暖2. 讀拼音，我能把字寫漂亮。ynwi _有了 ynggung_，山上的 xi o sh_更 go_了，公園里的 hu du _更hng _了，小朋友的shn t _更壯了，萬(wàn)物 du _ 充滿了shngj _。3. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。yndnghu_上， t ng xumen_在操場(chǎng)上跳 go_、po_步、拔h_、踢z_球，到處是 hun shng xi o y_。4. 把詞語(yǔ)排成一句話。（填

2、序號(hào)）1. 小羊吃草可愛(ài)的山坡上在2. 聽(tīng) 故事 都 我們 喜歡 爺爺講3. 人類的是好朋友動(dòng)物嗎4. 美麗 的 鮮花 啊 開(kāi)得 公園里多5. 比一比，選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空。在再A 小燕子正 _捉飛蟲(chóng)。B 老師要求我們 _把這個(gè)字寫一遍。做作C今天的語(yǔ)文 _業(yè)非常少。D下課了，同學(xué)們都在 _游戲。凈靜E 喜鵲安 _地睡著了。F 下雪了，校園里一片潔白，真干_。6. 照例子，選出能夠擴(kuò)寫的詞語(yǔ)序號(hào)， 把擴(kuò)寫好的詞語(yǔ)填在橫線上。A拍打 前進(jìn) 仔細(xì) 安靜例：（拍拍打打）_B火紅碧綠金黃嚴(yán)寒第 1 頁(yè)/共 3 頁(yè)例：（火紅火紅）_二、組詞練習(xí) (40 分)7. 按查字典要求填空。要查的字音序音節(jié)組詞首_

3、笑_單_愛(ài)_8. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整。畫雞唐寅頭 _冠不用裁，_雪白走將來(lái)。_生不敢輕言語(yǔ)，一叫 _開(kāi)。9. 照樣子，寫句子。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。_很_，_也很 _。大家已經(jīng)上課了。_已經(jīng) _。小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃。”_說(shuō)：“荷葉是 _。”10. 按原文內(nèi)容填空。_乘舟將欲 _，忽聞岸 _踏歌 _。舉 _望明月， _頭_。朝霞 _，晚霞 _。_戴帽， _腰。_娃撐 _艇，偷 _蓮_。11. 閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)。（不會(huì)寫的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大樹(shù)上。 他看見(jiàn)老黃牛甩著尾巴， 在樹(shù)下吃草。小壁虎說(shuō)：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子

4、呢?！毙”诨⑴姥脚?， 爬到屋檐下。 他看見(jiàn)燕子擺著尾巴， 在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō)：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！毙”诨⒔璨坏轿舶?_心里很難過(guò) _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”1. （1）選文的第四自然段共有 _句話。2. （2）給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過(guò) _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. （3）寫出下面詞語(yǔ)的反義詞?？轤難過(guò) _4. （4）老黃牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí)(20 分 )第 2 頁(yè)/共 3 頁(yè)12. 閱讀短文，完成練習(xí)。（不會(huì)寫的字用拼音代替）。姐妹島臺(tái)灣島和海南島都是祖國(guó)母親的女兒。臺(tái)灣島是姐姐，住在東海上。海南島是妹妹，住在南海上。臺(tái)灣島上有美麗的阿里山，海南島上有壯麗的五指山。臺(tái)灣島上的甘蔗又脆又甜，海南島上的椰子又甜又香。臺(tái)灣和海南都是祖國(guó)的寶島。1. （1）照樣子，寫詞語(yǔ)。又脆又甜_2. （2）_和_都是祖國(guó)母親的女兒。3. （3）根據(jù)短文內(nèi)容選一選，填一填。甘蔗五指山東海南海阿里山椰子臺(tái)灣島有： _ 海南島有： _13. 我會(huì)猜。頭頂一片草，無(wú)土也長(zhǎng)好，水肥不