《濫竽充數(shù)》讀后感5篇400字優(yōu)秀范文

1、濫竽充數(shù) 讀后感 5 篇 400 字優(yōu)秀范文濫竽充數(shù) 講的是東郭先生本來不會吹竽，卻裝腔作 勢地混在 齊宣王的吹竽隊伍里充數(shù)。后來他兒子 繼承了王位，只喜 歡一個接一個的吹 給他聽，南郭先生知道后，偷偷的溜走了。那么 濫竽充數(shù) 讀后感怎么去寫呢，以下是小 編整理的 濫竽充數(shù) 讀后感 400字范文5 篇，希望可以分享 給大家進行參考和借 鑒 。濫竽充數(shù) 這個流傳已久的故事我已 讀過數(shù)遍，但今天的重讀使我另有一番感悟。故事是這樣的 ;戰(zhàn)國時期，齊宣王為了尋歡作樂在宮廷里設了一個三百多人的龐大樂隊來為他演奏竽。有一個南郭先生他不會吹竽，可是他知道 齊宣王喜歡齊奏，就裝模作 樣的“混”在其中。三年來，

2、每每都能蒙混 過關，他高 興極了。后來 齊宣王死了湣王 繼位，他喜歡獨奏， 這樣南郭先生知道要露出 “馬 腳”，就在別人演奏 時，他偷偷的溜走了。南郭先生不憑真本 領 ，只想靠弄虛作假來得到好 處，這樣只會蒙人一 時 ，又怎能蒙人一世呢 ?謊言總會被揭穿的 時候。我也有一次 濫竽充數(shù)的 經(jīng)歷：前幾天 媽媽上班走 時交待我在家好好 練字，我不想 練，就從以前 練字本上把寫的 較好的一頁撕下來 訂在現(xiàn)在的練字本上想蒙混 過關。我 懷著一顆忐忑不安的心等 媽媽回來的同 時也對做賊心虛深有體會。不出所料 媽媽回來一眼就看出真 偽，她大 發(fā)雷霆，狠狠的 懲罰了我一 頓。使我刻骨 銘心的記住了弄虛作假會

3、帶來可怕后果的教 訓。真像早晚會被揭穿的，做人要做一個堂堂正正的人。我再也不能像南郭先生一事了。樣做傻一個人若想有成就，就必 須要有真才 實學，決不能有半點兒虛假。寓言 濫竽充數(shù)講的就是 這個道理。濫竽充數(shù) 這篇寓言主要 講了在戰(zhàn)國時代，齊宣王有個嗜好 十分喜歡聽吹竽，而且很 講排場，往往是 300 多人合奏， 齊宣王給了他們很高的 報酬。一天，南郭先生 請求加入樂隊，齊宣王答 應了他的 請求。其 實，南郭先生并不會吹竽只是 貪圖高額的報酬罷了。每次吹竽 時他都裝腔作 勢、左搖右晃、有模有 樣的 “吹奏 ”，居然蒙混 過關?？墒呛镁安?長，不久， 齊宣王死了， 齊湣王繼位，齊湣王也有相同的嗜好

4、。不 過，他認為 300 多人一起吹奏太過吵鬧，喜歡聽獨奏，南郭先生知道后， 連夜逃跑了。這個南郭先生不正是我往常生活的真 實寫照嗎?有一次，老 師布置了一篇作文，我不想寫，便抄了一篇，可是 “要想人不知，除非己莫 為 ”。這 件事被爸爸 發(fā)覺了，我一開始 還想繼續(xù)抵賴，可是， 鐵證如山，我只好承 認，重寫了一篇。 竽充數(shù)一文是 對 我 的警告，他告 訴 我 ：在學 、生活中，都要腳踏 地，一步一個腳印，不能有虛假。我 以后將是祖國的 棟 梁， 不能像南郭先生一 樣 。只要腳踏 實 地，何 惆悵 登不上知 的高峰呢 ?今年，我就要 畢業(yè) 了，會想 去，我 學的一篇 課 文 竽充數(shù)，教會了我很多

5、。 文主要 的是南郭先生不會吹竽，卻裝腔作勢的混在 宣王的吹竽 樂隊中充數(shù)。后來 齊宣王死了， 齊 湣王 承了王位。他也喜 歡 聽吹竽，但他只喜 聽一個一個的吹 他聽。南郭先生知道了 件事，只好 偷偷 的溜走了。 了 個故事，我不禁 然失笑。 應為 我有一個同學他就當 “南郭先生 ”。那是四年 的事了，有一次 黑板報 ，他并不會畫，但看到同學 在一起幫忙，便忍不住走上前，一會兒 讓這 個同學打直 線 ，一會兒 讓 那個同學畫 物或人物。 現(xiàn) 在想起來可真好玩。學了 篇 文。我懂得了，憑作假，蒙混是不會長久的， 總會有露 餡的一天。如果我 沒有真才 實 學的本事，只可能一 時過 關，但將來面 對

6、競 爭激烈的社會，我 們 怎 才能成為強 者呢 ?怎么能挑起建 設 祖國的重任呢 ?如果世界上的人都像南郭先生那 樣 靠蒙混 日子，大家都來充當，那未來的中國會是怎么 樣 的?簡 直不敢想象。我奉 大家，不要做像那郭先生那樣的人物，而是 應該認認 真真，老老 實實地學 習，用知 充 自己的 頭腦 ，努力培養(yǎng)起一 門 或幾門樂 趣，將來用自己的智慧和雙手來建造我 的美好生活。暑假期間 ，趁學校放假的機會，我有幸 讀 了姐姐借我的寓言故事一 。不 被書中那 妙的故事惹的捧腹大笑。其中有篇 濫 竽充數(shù)的故事，是我最喜 的。 竽充數(shù)是 講戰(zhàn) 國 期，齊 國皇帝齊 宣王特 別 喜 聽一個 樂隊 的人一起

7、吹竽。有個南郭先生本來不會吹竽，但他卻 給別 人吹牛到： “我是世界上最好的吹竽手 ! ”就 這樣 ，他乘機混 進 了 ，在別 人吹奏 時 ，他便模仿 別 人的樣 子去做，但卻不 發(fā) 音， 宣王十分高 ，下令 每人金 珠寶，而南郭先生也得到了 ，南郭先生就 這樣 在宮 里混日子 好日子到 了，不久 齊 宣王去世了，他的兒子 齊 湣王接替了王位， 齊 湣王也很喜 歡 聽吹竽，但卻喜 歡 聽獨奏，而且是 讓 吹竽手一個一個吹 他聽，南郭先生一看， 頓時 傻眼了， 他南郭先生吹，必然會露出 馬 腳，他想來想去，只得趁 別 人不注意 時偷偷 跑了。這則寓言 我想到了自己的 經(jīng)歷 小 候，幼兒園老 師讓

8、 我 在聯(lián)歡 會上一起唱歌， 這時 ，我呆住了，我那么害怕唱歌，如今又要在 別 人面前唱，我才不要。 聯(lián)歡 會到了， 輪 到我們 演唱了，在 別 人唱時 ，我只做著口型，唱完了， 場下向我 們投來一片片掌聲，我知道， 這掌聲不屬于我，我 慚愧地低下了頭，從此，我在也不 偷機取巧了，自己也放開膽子大聲唱。這則寓言告 訴我，做人做事要 認真踏實，不能 偷機取巧，否 則總會露出 馬腳。今天，我 讀看濫竽充數(shù) 這篇文章，文章 講的是東郭先生本來不會吹竽，卻裝腔作勢地混在 齊宣王的吹竽 隊伍里充數(shù)。后來他兒子 繼承了王位，只喜 歡一個接一個的吹 給他聽，南郭先生知道后， 偷偷的溜走了。讀了這個故事，我不禁啞然失笑，因 為我曾經(jīng)當過南郭先生，那是四年前的事了，有一次辦宣傳畫報，我并不會畫畫，但看到很多同學都在一起幫忙，我便也跟著去了，還裝腔作勢的說： “這還 不好畫 嗎 ?簡直是小菜一碟。 ”我一會兒 讓這個同學畫小 鴨，一會兒 讓那個同學畫小人， 儼然一個行家。 這事正好 讓老師看見了，還表揚了我，我心里甜滋滋的。可是， 過了不久，老 師讓我們一人辦一張報，比一比 誰辦的好，我大吃一驚，不知道 該怎么辦才好，后來好不容易找了個借口推脫了，可我以后再也不敢提 這事了， 現(xiàn)在想起來，還真不好意思呢。我以后