五步導(dǎo)學(xué)案設(shè)計李君賢_第1頁
五步導(dǎo)學(xué)案設(shè)計李君賢_第2頁
五步導(dǎo)學(xué)案設(shè)計李君賢_第3頁
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文檔簡介

1、Unit 1 My name s Gina.Period One Section A (1a1c)編寫人: 審核人: _ 編寫時間: _班級: 組別: 姓名: 組內(nèi)評價: 自我評價: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟悉詞匯name,nice, to,meet, your, Ms.2、學(xué)會介紹自己并詢問對方姓名,能夠利用所學(xué)知識進行打招呼. 3、能聽懂聽力對話并能對根據(jù)聽力對話進行自由交際. 【重點難點】重點: 使學(xué)生學(xué)會打招呼和介紹自己,并詢問對方姓名的句型. 難點: Nice to meet you . Whats your name ? My name is .【學(xué)法指導(dǎo)】比較法:比較中國人的姓名與英語

2、國家的人名【知識鏈接】 用漢語拼音寫姓名。【導(dǎo)學(xué)過程】【自主學(xué)習(xí),明確目標(biāo)】1. I can read:nice name to meet your my Ms. Whats your name? My names Gina.Nice to meet you.2. I can write:我是記憶能手,能快速而準(zhǔn)確地寫出以下內(nèi)容:你的_ 我的_ 令人愉快的_女士_ 他的_ 她的_ 他_她_見面_ I know: 寫出1a圖中物品的英文名稱_ _ _ _ _ _4. I can listen: 認真的聽錄音,我能自信的完成1b。【合作學(xué)習(xí),組內(nèi)交流】 1、小組競賽, 兩人一組,詢問對方姓名,介紹

3、自己. 2、分角色朗讀1A對話. 3.小組討論我們所學(xué)的英語名字和漢語名字的區(qū)別, 如何用英語拼寫你的名字? 【展示成果,質(zhì)疑問難】 1. 對話展示 2. 中英文姓名的區(qū)別: 英美國家的人名:Mike White: 名,姓。 中國人的姓名: Wang Xiaojie: 姓,名,名為兩個字的只大寫第一個字的拼音,兩者連寫?!就卣固嵘?,鞏固提高】I. 單項選擇. ( ) 1. _ your name ? My name is Gina . A. What B. Whats C. Who D. which ( ) 2. Good morning , Miss Wang ! _! A. Hello B

4、.Hi C. Nice to meet you D. Good morning ( ) 3. I _Sally , What_ your name ? A. am ,is B. is , am C. is , is D.am, am ( ) 4. _name is Li lei . A. I B. I am C. My D. you ( ) 5. _, Whats your name ? John Green . A. Hi B. Ok C. sorry D. Excuse me II. 寫出下列單詞的完全形式. Im _ _ whats _ _ name s _ _III. 寫出下列單詞. 我的 _ 你的_ 名字_ 遇見_ 也 _IV. 嘗試翻譯下列句子. 1. 見到你很高興. _. 2. 我叫王小雨. _. 3. 你叫什么名字? _ V. 根據(jù)情景補全對話. A: Good afternoon ! B: _! A:I _ Lucy . _ your name

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