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文檔簡介
1、我的理想作文600字高中 下面是高中的我的理想600字范文,希望對大家有幫助! 在每個人的心中都有一個屬于自己的夢想,有的人長大了想當一名醫(yī)生;有的人長大了想當一名宇航員;有的人長大了想當一名企業(yè)家;而我也不例外,我的理想是當一名優(yōu)秀的 _戰(zhàn)士。 他就在事隔不久,我國南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級 _。就在那時,我們的子弟兵在第一時間趕到了現(xiàn)場,他們冒著余震隨時爆發(fā)的危險和死神作斗爭。他們努力的和時間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個個鮮活的生命奪了會回來,他們發(fā)揚了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛的人。
2、 他們摔倒了,手臂受傷出血,當醫(yī)務人員為他們包扎時,他卻一把推開給他包扎的醫(yī)務人員,他們說;“現(xiàn)在第一時間的工作是抓緊時間救人,多爭取一分一秒的時間,就可能多救出一個被困者。”現(xiàn)場搶救到了最關(guān)鍵的時刻,房屋再次坍塌即將就在事隔不久,我國南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級 _。就在那時,我們的子弟兵在第一時間趕到了現(xiàn)場,他們冒著余震隨時爆發(fā)的危險和死神作斗爭。他們努力的和時間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個個鮮活的生命奪了會回來,他們發(fā)揚了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛的人。發(fā)生,其中一名 _戰(zhàn)士和他的戰(zhàn)友
3、在廢墟上拉扯,他幾天沒吃上一頓飯,沒有喝上幾口水,上級 _看見他的身子快要支撐不住了,就叫他稍休息一會兒,他跪下來苦苦哀求說:“讓我再去救一個,我還能再去救一個!”此時深深地感動了我,所以讓我有了這個為人民服務的理想。 從今天起,從這時起,為了讓我的理想得以實現(xiàn),我會盡自己最大的努力去奮斗,去拼搏,哪怕前進的道路有多坎坷,多艱辛,我也一定會咬緊牙關(guān)一步一個腳印的前行,不言棄,不放棄,堅定信念,勇往直前。 有了夢,有了想像,何需在多作等待,為何不去把他們編織成翅膀,飛向夢想的另一岸成功呢? 理想是一盞指路的明燈,照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆,它會指引你到達成功的彼岸;理想是人生導航的燈塔,閃爍
4、著勝利的光芒。人生因為有了理想而豐富多彩。我的理想就是當一名辛勤的園丁一名光榮的人民教師。 老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。 上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅土⒅疽斠幻衿娴睦蠋?慢慢地,我開始上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就全都豁然開朗了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好學生。每當我們傷心的時候,老師都會給予我們安慰;每當我們遇到挫折的時候,老師都會給予我們鼓
5、勵因此,這讓我更加堅定了當老師的.信念。 如果我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,我會帶領他們在知識的海洋里遨游,在知識的樂園里玩耍這是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我會讓他們從一個個小故事里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到 “萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中, _到大自然的神奇。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,堅持就是勝利”把他們培養(yǎng)成一個個有愛心,有
6、責任心,有正義感的好孩子,長大以后成為一個對社會有用,為祖國奉獻的的人才。 理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進! 每個人都有自己的理想,理想是人生開始的第一步,是人生的標航,沒了理想就像貓沒有胡子,蒼蠅沒了頭一樣到處亂撞。 我的理想是當一名濟世救人的醫(yī)生。因為醫(yī)生不僅可以為國家、為人民服務,還可以嘗到每救活一個患者自己心中的那種成就感和病人家屬因為親人活過來的無限喜悅。 記得在我九歲那年,我生了一場大病。當?shù)氐尼t(yī)生拿我束手無策。最后,媽媽把我送到了四川最好的醫(yī)院華西醫(yī)院。 在
7、醫(yī)院,我見到了研究生、普通醫(yī)生、教授人物三種類型的醫(yī)生。我的主治大夫是個老教授,他大概有60到70幾歲了吧。他是那么平易近人,和藹可親。每天早晨來查房,他都會很親切地問我的病情是否有好轉(zhuǎn)。我聽說他是前一任華西醫(yī)院副院長,在他的手里,不知道醫(yī)好了多少人!救活了多少在死亡邊緣掙扎的患者。此刻的我突然覺醫(yī)生的偉大與神圣,萌發(fā)出一個我從來沒有想過的理想當醫(yī)生。 在出院后不久,又發(fā)生了一件讓我更加對這個理想堅定不移的事。 那天,我和奶奶、爺爺去拿藥。奶奶有長年的心臟病,靠藥來維持生命。剛來到樓上,奶奶又犯病了,臉一下子變得通紅,右腳不停地在抖,雙手也在顫抖,眼神一下子木了,整個人就像一個發(fā)生故障的機器人
8、,快要停止正常運行。我和爺爺艱難地把奶奶扶到一旁的椅子上坐下。 就在我們“叫天天不應,叫地地不靈”的時候,過來了一位年輕的醫(yī)生,他似乎看見奶奶她神情不對,跑過來問爺爺發(fā)生了什么事。爺爺把情況簡單地向醫(yī)生說了一遍,醫(yī)生聽了,馬上感到事情的嚴重性,立刻叫了幾個護士和實習醫(yī)生把奶奶用輪椅推進了急診室。 經(jīng)過一會兒急救,奶奶這條命總算保住了。此時的我更加覺得醫(yī)生多么偉大、多么神圣、多么崇高!這件事使我更加堅定不移地把當醫(yī)生作為自己的理想。 可這當醫(yī)生哪里只是說一說,想一想就可以的呀?要成功豈是那么簡單,我覺得應該從現(xiàn)在做起,每天應該合理安排時間,要文科、理科全面發(fā)展。英語這科也很重要,要是看不懂進口藥的英文說明書,怎么才能知道這藥是治什么的,有什么效果,適合哪一類人群服用,如果連這一關(guān)也過不了,當好醫(yī)生又從何說起?另外理科也很重要,你要知道藥里包含的化學成分和物質(zhì),還要給病人分配合理的藥量,這些全都是理科。不光這些要學
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