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1、01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,1,教案要點(diǎn),文 件 名:051OR11.PPT;第五章.XLS 授課時(shí)間:第十一講 授課內(nèi)容:LP問題的單純形法大M法,無解. 預(yù)備知識(shí):凸集合,Excel 復(fù)習(xí)可行解、基可行解,基及非基變量。 難 點(diǎn):引入人工變量,解的各種情況. 重 點(diǎn):?jiǎn)渭冃畏ǖ牟襟E:引入人工變量,初始表,檢驗(yàn)數(shù),判優(yōu),進(jìn)基、比值、出基、迭代,無解、無窮界的情況表上操作;利用Excel。 下節(jié)預(yù)習(xí):教材第六章2 對(duì)偶理論。,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,2,運(yùn)籌學(xué)單純形法,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,3,練習(xí)用圖解法和單純形法求如下線性規(guī)劃問題的最優(yōu)解: Max
2、z =4 x1 + x2 x1 + 3x2 7 s.t. 4x1 + 2x2 9 x1 , x2 0,x1+3x2=7經(jīng)過點(diǎn)(_,0)與(1,_),7,2,4x1+2x2=9經(jīng)過點(diǎn)(2,_)與(0,_),0.5,4.5,可行域在x1+3x2=7與4x1+2x2=9之_,下,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,4,練習(xí)用圖解法,0,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,(2.25,0),4x1+x2=9,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,5,練習(xí). 單純形表,填入第一個(gè)約束的數(shù)據(jù).,1,3,1,0,7,填入第二個(gè)約束的數(shù)據(jù).,4,2,0,1,9,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形
3、法,6,練習(xí). 單純形表,基?,填目標(biāo)函數(shù)系數(shù),填基變量列,填CB列,計(jì)算Zj,計(jì)算檢驗(yàn)數(shù)j,4 1 0 0,x3 x4,0 0,0 0 0 0 0,4 1 0 0,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,7,練習(xí). 單純形表,最優(yōu)嗎?,查什么?,不是!,誰進(jìn)基?,檢驗(yàn)數(shù)最大的x1進(jìn)基,誰出基?,x1的系數(shù)有正的嗎?,求比值?,7,9/4,9/4,4,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,8,練習(xí). 單純形表,基變量列中_換為_,x4,x1,改CB列,_換為_.,0,4,Excel,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,9,練習(xí)用單純形法,x3,x4,4,1,0,0,0,0,1 3 1 0 7,
4、4 2 0 1 9,0 0 0 0 0,4 1 0 0,7,9/4,4 1 0 0,x3,x1,0,4,1 0.5 0 0.25 2.25,0 2.5 1 -0.25 4.75,4 2 0 1 9,0 -1 0 -1,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,10,練習(xí)用圖解法和單純形法求如下線性規(guī)劃問題的最優(yōu)解: Max z =4 x1 + x2 x1 + 3x2 7 s.t. 4x1 + 2x2 9 x1 , x2 0,可行域在直線 x1+3x2=7之_,下,可行域在直線4x1+2x2=9之_,上,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,11,練習(xí)用圖解法,0,1,2,3,4,5,6,7,1,2
5、,3,4,5,(7,0),4x1+x2=28,最優(yōu)解是x1=7,x2=0,此時(shí)Max z=28,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,12,練習(xí).用單純形法,基是誰?,這個(gè)“-”如何處理?,再引進(jìn)一個(gè)“人工變量”x5,+x5,-Mx5,M是一個(gè)大的正數(shù),(大M法), x5,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,13,練習(xí).用單純形法,Max z =4x1+x2+0 x3+0 x4-Mx5 x1 + 3x2 + x3 =7 s.t. 4x1 + 2x2 -x4+x5 =9 x1, x2 , x3 , x4 , x5 0,基是誰?,x3,x5,x5的檢驗(yàn)數(shù)為0,請(qǐng)它出基,逼它取值為0.,01.04
6、.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,14,練習(xí). 單純形表,兩行,幾列?,少一列?,填入第一個(gè)約束的數(shù)據(jù).,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,15,練習(xí). 單純形表,填入第二個(gè)約束的數(shù)據(jù).,基?,填目標(biāo)函數(shù)系數(shù),填基變量列,填CB列,計(jì)算Zj,計(jì)算檢驗(yàn)數(shù)j,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,16,練習(xí). 單純形表,最優(yōu)嗎?,查什么?,不是!,誰進(jìn)基?,檢驗(yàn)數(shù)最大的x1進(jìn)基,誰出基?,x1的系數(shù)有正的嗎?,求比值?,7,9/4,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,17,練習(xí). 單純形表:迭代,基變量列中_換為_,x5,x1,改CB列,_換為_.,-M,4,Excel,01.04.2021,運(yùn)籌
7、學(xué)單純形法,18,練習(xí)用圖解法和單純形法求如下線性規(guī)劃問題的最優(yōu)解: Max z =4 x1 + x2 x1 + 3x2 7 s.t. 4x1 + 2x2 9 x1 , x2 0,可行域在直線 x1+3x2=7之_,上,可行域在直線4x1+2x2=9之_,上,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,19,練習(xí)用圖解法,0,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,有可行解,但無有限的最優(yōu)解,z+.,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,20,練習(xí).用單純形法,基是誰?,這里“-”如何處理?,引進(jìn)兩個(gè)“人工變量” x5 ,x6,+x5,-Mx5 -Mx6,M是一個(gè)大的正數(shù),(大M法),x5
8、,x6,+x6,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,21,練習(xí).用單純形法,Max z=4x1+x2+0 x3+0 x4 -Mx5 Mx6 x1+3x2-x3 +x5 =7 s.t. 4x1+2x2 -x4 +x6=9 x1,x2,x3,x4 ,x5,x6 0,基是誰?,x5,x6,它們的檢驗(yàn)數(shù)為0,請(qǐng)它們出基,逼它們?nèi)≈禐?.,Excel,不能全出基,就無可行解.,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,22,解LP問題單純形法,LP問題解的幾種可能:,唯一解 無窮多解,有解,無解,無有限最優(yōu)解 無可行解,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,23,解LP問題單純形法,LP問題解的幾種可能:
9、,無需引入人工變量.一定有可行解,從而一定有基可行解,但還有可能有無窮最優(yōu)解或無有限最優(yōu)解.,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,24,解LP問題單純形法,LP問題解的幾種可能:,一般要引入人工變量.,人工變量不能全出基則無可行解,更無最優(yōu)解.,不需人工變量或人工變量可以全部出基則必有可行解.分: 至少有一個(gè)非基變量的檢驗(yàn)數(shù)為正,但它的系數(shù)全為非正,則無有限最優(yōu)解; 所有非基變量的檢驗(yàn)數(shù)全為非正,已有最優(yōu)解,但若其中至少有一個(gè)的檢驗(yàn)數(shù)為0,且它的系數(shù)中有正的,則可能有無窮多個(gè)最優(yōu)解。,01.04.2021,運(yùn)籌學(xué)單純形法,25,作業(yè),第五章(P.99-100): 7a,b,c,d,預(yù)習(xí)第六章2
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