2021年下半年基層班組長培訓工作總結(jié)_第1頁
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1、 2021年下半年基層班組長培訓工作總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021年下半年基層班組長培訓工作總結(jié)孔主任在開學典禮上發(fā)表講話,要求我們在此次培訓中要做到學有所得、學有所用、_,始終鼓勵著我。決心一定要把學到的先進班組管理理念,帶到實踐中去,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻,成為新時期的新型班組長。我們的培訓課是拓展訓練。項目雖然是一些小游戲,但是給我啟發(fā)很大,印像最深刻的是畢業(yè)墻,他需要的就是這種團隊精神,每個成員都要團結(jié)一心,互幫互助發(fā)自內(nèi)心的自信,去為了同一個目標而努力。其實對于一個團隊來說,團結(jié)、互幫互助、自信也可以激發(fā)他們對你更加的信任與擁戴,這只會使你更方便、高效的領(lǐng)導這個團隊去完成目標?,F(xiàn)代社

2、會就像一場戰(zhàn)爭,每個人必須有很強的團隊意識才能使你所在的團隊利于各種環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難。作為班組長的我要帶好自己的團隊,關(guān)心、信任、團結(jié)每一個成員,形成一個有戰(zhàn)斗力的班組,才能順利完成企業(yè)交給的各項任務(wù)。使我更加的了解到“沒有_的個人,只有_的團隊。”這句話的真是含義。理論課是學習班組的建設(shè)與管理、法律知識。如何做好兵頭將尾。在課上老師很直觀的提出了如何做好班組長的基本要求和應(yīng)該具備的素質(zhì)。出色的管理干部應(yīng)具備_能力,第一是_好自己,第二是_好部署。一個不懂得規(guī)劃自己的人無法去_他人,也無法帶領(lǐng)團隊去實現(xiàn)既定目標。交流與溝通協(xié)調(diào)能力是人際交往能力的一個重要體現(xiàn)方面,在班組管理實際中,因不注重溝通

3、協(xié)調(diào)或技巧不對而導致工人與班組長之間,班組長與同級部門領(lǐng)導之間產(chǎn)生誤解,引起不滿的事情常有發(fā)生。要想營造一個和諧的工作環(huán)境和氛圍,注重人與人之間的溝通協(xié)調(diào)和技巧就顯得尤為重要了。只有具備_協(xié)調(diào)能力,做好交流與溝通才能建立_的團隊。這堂課使我們在理論上得到了培訓,在能力上得到了升華,為以后的班組建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。在參觀課上,我們參觀了采油五廠五十四號樣板站,他們要求把平凡的工作做精,把日常工作做細,事不過夜,這體現(xiàn)了他們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。這些優(yōu)秀的管理水平、規(guī)范的制度、和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L都是我們班組長應(yīng)該學習和借鑒的地方。在這次學習培訓中,我深切的感受到了局領(lǐng)導對我們班組長的關(guān)心和愛護。感謝局領(lǐng)導給予我們這次寶貴的學習機會,我要把這次看到的、聽到的、學到的應(yīng)用到實踐中

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