【消防安全培訓(xùn)教案】消防安全培訓(xùn)教程 消防安全教育 消防安全知識教育教案.doc

1、【消防安全培訓(xùn)教案】消防安全培訓(xùn)教程 消防安全教育 消防安全知識教育教案【消防安全培訓(xùn)教案】消防安全培訓(xùn)教程 消防安全教育 消防安全知識教育教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。二、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)三、教學(xué)過程：(一)圖片展示，引入新課。1、展

2、示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)2、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：(1)為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?(2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?(3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?(4)其它3、小結(jié)：是呀!天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。(二)引導(dǎo)研讀，歸納整理。1

3、、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)火的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并加以研讀。2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：火的可怕，火的預(yù)防，滅火的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。3、手冊、手抄報(bào)完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。(三)競賽活動，游戲激趣。(設(shè)立主持人，四小組記分比賽。)1、搶答題。(老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼?(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?(5)列舉幾

4、種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。3、游戲：編一編防火的拍手歌。如：你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我

5、拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。4、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。(四)逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識。1、逃生演練。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋。2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。3、放置火災(zāi)道具。4、查看逃生路線。5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。6、小結(jié)，評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。消防安全培訓(xùn)教程消防安全教育消防安全知識教育教案2教育目標(biāo)：1、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并

6、了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。2、知道防火的重要性，要愛護(hù)生命。3、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。教育過程：一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?板書課題2、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義1、出示小黑板：標(biāo)志分類1)火災(zāi)報(bào)警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。5)其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。2

7、、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、師簡介消防栓。三、代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)大家認(rèn)真觀察表演后討論：1、發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況2、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?四.小組討論設(shè)計(jì)校園防火措施1、分組討論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同

8、特點(diǎn)(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義)3、發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。4、交流點(diǎn)評。五、鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。教育目標(biāo)：1、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。2、知道防火的重要性，要愛護(hù)生命。3、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。教育過程：一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?板書課題2、師述：消防標(biāo)

9、志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義1、出示小黑板：標(biāo)志分類1)火災(zāi)報(bào)警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。5)其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、師簡介消防栓。

10、三、代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)大家認(rèn)真觀察表演后討論：1、發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況2、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?四.小組討論設(shè)計(jì)校園防火措施1、分組討論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義)3、發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。4、交流點(diǎn)評。五、

11、鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。消防安全培訓(xùn)教程消防安全教育消防安全知識教育教案3教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)防火安全知識讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全健康地成長。教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù)自救的觀念。增強(qiáng)安全意識。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。教學(xué)器材：多媒體課件教學(xué)過程：談話導(dǎo)入：同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里受到父母和佳人的關(guān)心愛護(hù)似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待否則很容易發(fā)

12、生危險(xiǎn)釀成事故象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi)我們不得不提高警惕引以為戒下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)1.用電安全隨著生活水平的不斷提高生活中用電的地方越來越多了。因此我們有必要掌握一些基本的用電常識。(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法：A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上并拔掉插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造

13、成的。C提醒老人因年老易忘事一定要他們仔細(xì)檢查并把我們今天學(xué)的告訴他們。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)停止使用。(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器特別是電視機(jī)。(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映。并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：測試門的溫度用水把棉絮浸濕堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災(zāi)從窗戶逃

14、生。3高層建筑火災(zāi)逃生。4公共場所火災(zāi)逃生。5安全出口火災(zāi)逃生。教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：1、牢記火警電話119。事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打無論欠費(fèi)與否。2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：xx市xx村xx路xx號.如：(什么東西在燃燒火勢很大請速來撲救.我的電話號碼是xx)3、要派人來主要路口迎接消防車。小結(jié)：(卡紙出示)(全班齊讀)遇到火災(zāi)：臨危不亂暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)?？偨Y(jié)：只要我們處處小心注意安全掌握自救自護(hù)的知識鍛煉自己自護(hù)自救的能力機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況

15、或危險(xiǎn)就能健康的成長?！竞税粹o】xx屆高三語文（課標(biāo)通用）一輪復(fù)習(xí)教案：正確運(yùn)用常見的修辭手法Word版含答案公民的政治生活教案中國文化經(jīng)典研讀第一單元我們的節(jié)日清明主題班會教案揮灑青春，展示自我班會教案我們的節(jié)日清明班會教案我們的節(jié)日清明節(jié)主題班會教案按標(biāo)記分類教案幼兒園防溺水安全教案幼兒園音樂教案水族館拒絕垃圾食品教案七年級地理下冊教案七年級下冊思想品德教案新目標(biāo)七年級英語下冊教案七年級下冊語文全冊教案(北師大版)七年級下冊語文復(fù)習(xí)教案七年級下冊生物復(fù)習(xí)教案七年級下冊科學(xué)教案七年級下冊語文教案之第四單元作文訓(xùn)練七年級歷史下冊第一單元教案新人教版七年級下冊語文復(fù)習(xí)資料之古詩文默寫教案七年級下學(xué)期體育課教案東漢的盛衰教案我們的節(jié)日-清明節(jié)主題班會教案我和集體一起成長班會教案幼兒園防溺水教育教案護(hù)林防火班會教案幼兒園食品衛(wèi)生教案幼兒心理健康教育教案打開外交新局面教案拒絕小食品開題課教案幼兒大班教案及反思幼兒園音樂游戲誰是小熊教案幼兒安全教育消防安全教案幼兒園