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文檔簡介
1、一、 導(dǎo)入新課,板書課題你是這樣的人 進(jìn)你心里 前寫下 你是這樣的人師:掌聲告訴老師,你們非常喜歡這首詩,那么你們知道這首詩中的“你”指的是誰嗎?(出示總理照片)(板書:周總理)到底是什么感動了詩人寫下了如此感人的詩句呢?師:今天,就讓我們跟隨著詩人何其芳的腳步,一起走進(jìn)周總理的辦公室,來看看他一夜的工作。 請同學(xué)們跟老師書寫課題。板書:一夜的工作。生齊讀課題。師:請同學(xué)們通過你的朗讀來告訴老師周總理工作了多長時(shí)間?生:一夜的工作(重讀“一夜”)師:請同學(xué)們再用朗讀來告訴老師周總理一夜都在干什么?生:一夜的工作(重讀“工作”)師:大家的語感非常好!讀了課題你最想知道什么呢?二、初讀課文,整體感
2、知師:最有效的讀書就是邊讀邊思考!帶著你心中的疑問,自由地朗讀課文,試著從文中找出答案。要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的詞語、句子要反復(fù)多讀幾遍!開始!生自由讀課文。師:那我們來檢測幾個生字出示:宮殿 簡樸 陳設(shè) 咨詢 瀏覽 審閱 小轉(zhuǎn)椅 分量指名領(lǐng)讀師強(qiáng)調(diào)小轉(zhuǎn)椅的“轉(zhuǎn)”,分量的“分”的讀音。師:我們初讀了課文,周總理給你留下了怎樣的印象?四、品讀重點(diǎn)句,體會總理工作的勞苦和生活的簡樸師:作者何其芳在看了總理的一夜工作之后,他有什么感受呢?請同學(xué)們找找在文章的第幾自然段?生:六、七自然段!師:讓我們一起來讀一讀作者的感受! 生齊讀六、七自然段。師:作者是從哪些具體的細(xì)節(jié)來體會到總理的簡樸和勞苦的
3、呢?請同學(xué)們仔細(xì)默讀課文,用筆在文中劃出來。 板書:勞苦 簡樸生默讀課文,思考。師:課堂上我最愿意看到的就是大家這種專注思考的表情。誰先來說?生交流分析句子1:“一尺來高”,能夠看出周總理的工作量很大,工作任務(wù)很繁重!師:一尺來高,我們來比劃一下一尺是多高? 學(xué)生比劃。師:看看語文書有多高,跟一尺來高比比,你有什么想法? 生回答師:是??!我們總理的工作是多么的辛苦呀!2:我從高大的宮殿式的房子里放著一張不大的寫字臺、兩把小轉(zhuǎn)椅、一盞臺燈能夠看出周總理的生活很簡樸!師:你的思考有道理。那我們來想一想作為新中國的第一任總理,如果讓你來給他設(shè)計(jì)一個辦公室,你準(zhǔn)備在總理的辦公室放些什么呢?生交流。師:
4、同學(xué)們剛才說的這些,該不該放進(jìn)去? 生:該師:有沒有放進(jìn)去呢? 生:沒有師:總理的辦公室僅僅放著生:一張不大的寫字臺、兩把小轉(zhuǎn)椅、一盞臺燈,如此而已。師:真能夠說是極其簡單!從這擺設(shè)的極其簡單的辦公室,你能看出什么呢?預(yù)設(shè):生活極其簡樸!師:概括的很好!誰能通過朗讀,讓大家感受到周總理簡樸的生活! 生感情朗讀!師:如此簡樸的總理,我們在文中哪些地方還能體會到呢?3兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟數(shù)的清可數(shù)的花生米師:作者說:好像沒有因?yàn)槎嗔艘粋€人,而增加了分量?!?,究竟花生米增加了分量沒有?預(yù)設(shè):增加了,沒有師:究竟又沒有增加呢?誰能從書中找出根據(jù)!生:端上來的是兩杯熱騰騰的清茶!說明花生米也是兩個人
5、的分量!師:兩個人的分量,居然是數(shù)的清顆數(shù)的一小碟花生米,那說明平時(shí)總理工作了一夜之后吃的生:更少!師:當(dāng)我們讀到這個地方時(shí),心里是什么滋味呀?生:不好受,一個國家總理吃得這么簡樸,我心里不好受,酸溜溜的。師:你能把這種酸溜溜的感覺讀出來嗎?師:同學(xué)們再細(xì)心看看!還有哪些地方讓你有深刻的感受呢!4午還有個會呀參加呢!說明周總理工作很多,很辛苦師:真是日理萬機(jī)呀!5一句一句的審閱師:周總理批改文件,你想用那個詞來形容? :全神貫注、專心致志、一絲不茍、專注師:讓我們一起走進(jìn)周總理的一夜,看看他是怎樣批閱文件的?師引讀1:夜幕降臨,華燈初上,我們敬愛的周總理坐在那一張不大的寫字臺前,拿出了他今天晚
6、上要審閱的第一份文件,只見他(生齊讀“一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面劃一個小圓圈,他不是普通的瀏覽,而是一邊看,一邊在思索?!保熞x2:夜很靜了,人們早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)!星星睡了!月亮睡了!我們敬愛的周總理眼睛已經(jīng)不聽使喚了,他取掉眼鏡,揉了揉疲倦的眼睛,再一次打起精神來,又拿出了一份文件審閱起來,只見他(生齊讀,同上。)師:東方發(fā)白,晨曦微露,天就要亮了,總理看了看窗外,常常舒了一口氣,拿出了今天晚上要審閱的最后一份文件,只見他(生齊讀,同上。)師:我們看到了總理這樣認(rèn)真、辛苦的工作了一夜,此時(shí)你的心情怎樣呢?交流師:說得真好!請你試著讀一讀!五、拓展延伸,升華情感師:不同
7、的人對于同一句話會有不同的體會!我們看到了總理一夜的工作,這僅僅是總理幾十年忘我工作的一個縮影!讓我們一起來看一看課后的資料袋,看看總理一天休息了多長時(shí)間?生默讀資料袋。資料袋內(nèi)容:周總理的一天時(shí)間:1974年3月26日至27日(此時(shí)總理已身患重?。┫挛?時(shí) 起床下午4時(shí) 與尼雷爾會談晚7時(shí) 陪餐晚10時(shí) 政治局會議晨2時(shí)半 約民航局同志開會晨7時(shí) 辦公中午12時(shí) 去東郊迎接西哈努克親王和王后下午2時(shí) 休息生:休息了一個小時(shí)!師:讓我們把目光聚集到1974年這個時(shí)間上。其實(shí),在1972年總理已經(jīng)被查出患了癌癥,也就是說總理是拖著重病之軀每天工作了23個小時(shí)。如果此刻總理就站在你的面前,你有什么
8、話想說嗎?師:怎么停得下來呢!新中國需要發(fā)展,人民的溫飽問題還沒解決,我怎么能停得下來呢?周總理就是這樣憂國憂民,超負(fù)荷的工作,無私地奉獻(xiàn)著自己的智慧和精力!直到生命的最后一刻!讓我們一起來看一看生命的最后一段歷程!出示:1972年,周總理被確診患了癌癥。1975年,周總理的病情開始惡化,但他仍然拖著只剩下30公斤的重病之軀繼續(xù)頑強(qiáng)的工作。6月10日,他會見了菲律賓總統(tǒng)馬克斯。8月26日,他在醫(yī)院會見柬甫寨首相西哈努克親王。9月7日,他不顧病情的嚴(yán)重惡化,與醫(yī)務(wù)人員的一再勸阻,堅(jiān)持會見羅馬尼亞黨政代表。9月20日,他做第四次大手術(shù),在進(jìn)入手術(shù)室前一刻,他握住小平同志的手,鼓勵他把工作做好。10
9、月24日,他做了第五次大手術(shù),這次手術(shù)后,他一再叮囑鄧穎超死后不要保留骨灰。12月20日,生命已經(jīng)處于垂危狀態(tài)的周總理,向前來的羅長青詢問臺灣的近況,說話不到十五分鐘,他就昏迷了過去。1月7日,深夜11時(shí),總理從昏迷中蘇醒,用微弱的聲音對身邊的醫(yī)生說,我這里沒什么,你們還是去照顧別的生病的同志,那里更需要你們。這是周總理活著的時(shí)候說的最后一句話。1976年1月8日上午9時(shí)57分,我們的總理永遠(yuǎn)地離開了我們。周恩來逝世時(shí),聯(lián)合國為周總理降了半旗。這是非常罕見的事,自年聯(lián)合國成立以來,世界上有許多國家的元首先后去世,聯(lián)合國還沒有為誰下過半旗。一些國家感到不平了。當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國秘書長站出來,就在聯(lián)合國大廈門前的臺階上發(fā)表了一次極短的演講,總共不過一分鐘。他說:“為了悼念周恩來,聯(lián)合國下旗,這是我決定的,原因有二:一是,中國是一個文明古國,金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù),人民幣多得我們數(shù)不過來。可是周總理卻沒有一分錢存款。二是,中國有億人口,占世界人口的,周總理卻沒有一個孩子。你們?nèi)魏螄业脑?,如果能做到其中一條,在他逝世之日,總部將照樣為他降半旗?!闭f完,他轉(zhuǎn)身就走,廣場上外交官各個啞口無言,隨后響起雷鳴般的掌聲 !師:孩子們,我們敬愛的周總理用他高尚的人格魅力征服了世界,
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