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文檔簡介

1、舞蹈小組活動計劃 一、指導(dǎo)思想: 興趣是最好的教師,是學(xué)習(xí)的動力,是學(xué)生求知和成功的起點。從學(xué)習(xí)興趣出發(fā),并堅持與素質(zhì)教育接軌,即不斷培養(yǎng)學(xué)生自主能力和創(chuàng)造性。而健美操實施學(xué)生身體健康發(fā)展教育的思想活動,因此進行興趣小組活動。特制定活動計劃。 健美操興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧、陶冶情操,

2、使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用。 二、活動時間: 每周一,三下午大課間活動時間 三、活動目的: 1、使學(xué)生正確的掌握健美操的基本要領(lǐng)和基本韻律。 2、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些。 參加人數(shù):16人 場地:操場 四、活動內(nèi)容: (一)、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 1、基本姿態(tài):場地的方位認(rèn)識,形體操 2、基本步伐:踏步、一字步、V字步、forword、上步吸腿、開合跳、小馬跳、彈踢腿、后踢腿等 3、基本手型:四個八拍 4、素質(zhì)練習(xí):柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí) 5、基本技術(shù):基本步伐、手型組成的簡單組合 6、表現(xiàn)力練習(xí): (1)、學(xué)習(xí)基本技術(shù) (2)、培養(yǎng)正

3、確身體姿態(tài) (3)提高動作質(zhì)量 (二)、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習(xí)。 素質(zhì)練習(xí):柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí) (三)、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。 基本技術(shù):基本步伐、手型組成的簡單組合 (四)、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。 五、活動措施 1、逐段示絡(luò)的有關(guān)常識的介紹,國內(nèi)外計算機技術(shù)的比較,同時結(jié)合本地區(qū)、本校利用計算機進行經(jīng)濟管理、教育科研、通信等方面的應(yīng)用,最大限度地讓學(xué)生了解到計算機的重要作用,學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識和技能是時代的需要,也是個人成才的需要,激

4、發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。四、注重上機操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科,應(yīng)該說上機時間占70%,理論課只占30%。學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證于一體的過程。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地對計算機的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)下疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的辦法,給學(xué)生主動發(fā)展的空間,大力推行發(fā)現(xiàn)式教學(xué),同時要保證學(xué)生充裕的上機時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機操作能夠解答某一問題,必將會熟練掌握該項操作技能

5、,增添一份喜悅之情,充滿一股學(xué)習(xí)計算機的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時,由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要,而且實踐性非常強,教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題,讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí),然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時不定期地開展一些全體學(xué)生都參加的指法練習(xí)、編輯排版等操作競賽,讓學(xué)習(xí)興趣持久不熄。五、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。我們對教學(xué)中的一些簡單知識內(nèi)容,而且是學(xué)生最感興趣的內(nèi)容,如在畫圖的教學(xué)中,事先告訴學(xué)生教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生自己組織上課,學(xué)生就會按照自己的理解程度,以自

6、己最好的教學(xué)方式,扮演小老師。同時,在上機實踐課中,教師由于各種原因不能兼顧到每一個學(xué)生,這時讓一部分操作較好的學(xué)生當(dāng)小老師,對其他同學(xué)在上機過程遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí),共同激發(fā)學(xué)習(xí)興趣??傊?,信息技術(shù)課外興趣小組活動應(yīng)以學(xué)生為主體,以實踐操作為核心,創(chuàng)造性的設(shè)計教學(xué)結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,使學(xué)生的計算機學(xué)習(xí)成為一種自主自愿的活動。六、活動時間與內(nèi)容篇三:課外小組活動計劃美術(shù)課外活動是學(xué)校美術(shù)教育的重要組成部分。美術(shù)課外活動不僅能擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域,而且對于推動全校的美術(shù)活動,活躍學(xué)校文化,推進素質(zhì)教育的實施,均有重要意義。開展課外小組可以

7、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過開展美術(shù)課外活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性,重視個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),使學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,個性特長得到充分的發(fā)揮,這將會對學(xué)生未來工作和生活產(chǎn)生積極的影響?,F(xiàn)將課外活動工作安排如下:每周四、周五為課外活動的活動時間,針對不同潛質(zhì)、不同興趣的學(xué)生,活動小組分為紙浮雕小組和書法國畫小組。(一)紙浮雕小組紙雕,也叫紙浮雕。它結(jié)合了繪畫和雕塑之美。紙雕的制作運用到切、剪、折、卷、疊、粘等手法,其中蘊含的巧密心思總能給人以震撼,這種被稱為紙雕的藝術(shù),就告訴我們藝術(shù)無處不在。而紙雕所能展示的題材也極為豐富。根據(jù)我校學(xué)生的實際情況,在使用材料和配置上要盡量經(jīng)濟實惠,而紙是最

8、常見的材料之一。一張普通的紙,甚至是廢紙,而通過學(xué)生自己的手賦予它美感與靈感,這是一種創(chuàng)新,也是一種娛樂。紙雕的制作融合了剪紙、美術(shù)、工藝、制作,不僅僅是對勞動技能的培養(yǎng),也能使學(xué)生從中找到一種自信,美就在自己手中,美就在身邊。紙雕藝術(shù)以紙張作為制作材料,實惠便捷。結(jié)合切、剪、折、卷、疊、粘等剪紙、美術(shù)和工藝制作上的技法,靈活運用。在活動內(nèi)容安排上,選擇學(xué)生最常見的造型入手,從簡單到復(fù)雜,從幾何形體到真實場景,循序漸進的演示、講解,讓學(xué)生掌握紙雕基本技法,并能靈活運用,使學(xué)生感受到紙雕的獨特藝術(shù)魅力。也可以提高學(xué)生節(jié)約紙張的意識,變廢為寶,利用生活中的廢棄物創(chuàng)造出別具一格的藝術(shù)作品來。(二)書

9、法、國畫小組書法、國畫是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,是中國藝術(shù)的核心,它在人們的藝術(shù)生活中占有穩(wěn)定而特殊的地位。書法、國畫小組的建立,希望在電腦風(fēng)靡社會的同時,孩子們不要忘記我們的漢字,不要忘記漢字也是門藝術(shù),需要我們這一代發(fā)揚光大?;顒觾?nèi)容方面書法主要是字的點劃筆畫、間架結(jié)構(gòu),國畫主要是學(xué)畫簡單的水墨小品。書無百日工就是學(xué)書法和國畫不可能不可能百日就學(xué)得精善、工巧。需要有持之以恒的精神。我們將通過美術(shù)課外活動增強學(xué)生對自然和生活的熱愛及責(zé)任感并培養(yǎng)他們保護自然環(huán)境的態(tài)度,注重與學(xué)生的社會生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,提高審美意識和審美能力,為社會培養(yǎng)全面的人才做出努力。篇四

10、:課外小組活動計劃一、活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)生自己制定的活動方案定期進行各種形式的環(huán)?;顒?,學(xué)生學(xué)會安排領(lǐng)會環(huán)保術(shù)語,了解環(huán)保知識學(xué)會做環(huán)保的人。二、活動目標(biāo)通過活動范圍由小團體,擴大到大集體,使同學(xué)們意識到保護環(huán)境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實地考察研究的過程中深切體會到,我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出保護家鄉(xiāng)環(huán)境,人人有則的倡議刻不容緩。同時,同學(xué)們意識到,保護環(huán)境應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起。將環(huán)保信息,以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會。書法小組活動計劃篇一:書法小組活動計劃書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的

11、課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:一、活動目的:1、了解書法的基本知識,進一步提高學(xué)生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。二、活動要求:1、利用每周一、三、四課外時間進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的

12、作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、采取的措施:(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。(4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。四、教學(xué)計劃安排周次及教學(xué)內(nèi)容第三周: 講解

13、書法的一些基本知識,如文房四寶, 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項及要求。第四周: 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。由書法教師蘇華旺先書寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。第五周:國慶放假一周篇二:書法小組活動計劃課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,特長并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活。書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,繼承祖國文化藝術(shù)遺產(chǎn),弘揚祖國書法藝術(shù),要從小抓起,從基礎(chǔ)抓起。為了給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了書法興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排如下:一、活動目的:通過書法興趣小組的活動,突出特

14、色,培養(yǎng)特長,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進一步了解書法的基本知識和基本技能,達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,以書倡學(xué)興問,以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。二、活動時間:每周星期四的下午第三節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)培訓(xùn)地點(畫室)。三、活動內(nèi)容及措施:(一)、健全組織書法興趣小組的成立,本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好、特長報名參加,組建30人(七年級各班3人),指導(dǎo)教師:于寶超老師。(二)、活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)生年齡特點,指導(dǎo)教師編寫了一套書法教程共八講,包括:寫字基本常識、寫字基本筆畫、怎樣寫好復(fù)合筆畫、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁、怎樣寫好頭字低、怎樣寫好獨體字、怎樣寫好合

15、體字。教程的編寫側(cè)重于楷書闡述,體現(xiàn)了知識性,內(nèi)容編排上力求通俗易懂,由淺入深,強調(diào)實用性,并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹,同時選編了部分硬筆、毛筆書法作品供學(xué)生欣賞,以拓展學(xué)生視野,增強藝術(shù)效果及趣味性和人文性。(三)、活動措施1、教師要做到四精心即精心計劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo),這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動課的成果顯現(xiàn)。2、在學(xué)生中倡導(dǎo)寫好中國字,做好中國人,師生結(jié)伴在墨香中成長,以書法教學(xué)為載體,打造一個墨香校園。3、在書法指導(dǎo)的過程中,力求多示范、多演示,做到點面結(jié)合,軟硬并用,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)特長。4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作,通過一系列的鑒賞評析,加深

16、學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對書法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開展下去。5、舉辦書法展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。6、開展書法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,舉行學(xué)生現(xiàn)場書法比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。讓學(xué)生在活動中成長,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一批書法人才,彰顯校園書法文化藝術(shù),打造一所具有書法特色的學(xué)校。篇三:書法小組活動計劃為發(fā)展學(xué)生的書寫水

17、平,發(fā)揚學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的興趣小組活動,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高興趣課的效率,特擬活動計劃如下:一、教學(xué)目標(biāo)。1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,保持正確的毛筆書寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生正確的毛筆書寫方法,掌握書寫要領(lǐng),做到:身正、筆直、腕松這三個基本要求。2、加深對中國漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識和理解,在教學(xué)過程中能體會到單字的筆畫粗細(xì)、長短、俯仰、向背等對立統(tǒng)一的關(guān)系。3、加強對書法中章法的訓(xùn)練,使學(xué)生對各種書法的形式有一定了解,并能使用條幅和橫幅的書寫方式進行臨帖。五六年級的同學(xué)可以用長款落款;四年級的同學(xué)可以用窮款落

18、款。4、能掌握一種書體的基本筆畫和結(jié)構(gòu)特點,并可以進行臨摹式書寫作品。5、能掌握基本的臨摹方法:觀察、比較、書寫。6、讓學(xué)生用自己的成績來證明自己的書寫能力,努力指導(dǎo)學(xué)生在校級、市級等書法比賽中得獎。二、教學(xué)方法及措施。1、以欣賞古代優(yōu)秀書法作品和學(xué)校中同學(xué)、老師的書法作品,激發(fā)學(xué)生對書法的興趣;并用一些展示、小型競賽以及參加各類中、低檔比賽,使學(xué)生對學(xué)書法有明確的目標(biāo),對自己學(xué)習(xí)書法的前途有期待。2、針對各年級的學(xué)生不同水平,對他們提出不同的要求:在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上,四年級的學(xué)生,培養(yǎng)其認(rèn)真的書寫態(tài)度,良好的握筆、書寫習(xí)慣,能寫十五筆以內(nèi)的字,掌握好合體字各部分比例的安排方法,注重對學(xué)生的筆

19、畫質(zhì)量和結(jié)體的均稱性的綜合評價;五年級學(xué)生,培養(yǎng)其臨帖的能力,能用方格或者回宮格把字寫得形似原字,掌握觀察、書寫、比較、再次書寫的習(xí)字基本方法,重點訓(xùn)練學(xué)生行筆的連貫性,做到一筆的收處就是下一筆的起筆;六年級學(xué)生,培養(yǎng)其在方格以及白宣紙上折格書寫的能力,能用集字的方法,進行三十字以內(nèi)作品的創(chuàng)作,能使用各種類型的毛筆,進行實用書法創(chuàng)作如對聯(lián)、斗方等。3、加強平時的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成中午進行二十分鐘練習(xí)的好習(xí)慣,能自覺在每天十二點半到書法室練習(xí),每天堅持用毛筆書寫三十教師要求的字。4、教學(xué)評價應(yīng)以激勵為主,以精神的鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。讓學(xué)生對毛筆書法能有興趣,有毅力堅持下去。5、互幫互學(xué)、互相督

20、促、師生共學(xué)、共同提高。三、活動安排。篇四:書法小組活動計劃書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:一、輔導(dǎo)時間:每周四下午課外活動二、輔導(dǎo)地點:實驗室三、活動目的:1、激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。通過書法興趣小組的活動,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進一步了解書法的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。2、養(yǎng)成良好的用筆衛(wèi)生習(xí)慣、雙姿。四、活動要求:1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。2、小組成員

21、必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室訓(xùn)練。3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。五、活動內(nèi)容:1、以楷書為主,以其他書法為輔,以學(xué)生臨帖為主進行教學(xué)。2、組織學(xué)生參加各類比賽、創(chuàng)作書法作品。3、組織學(xué)生參觀展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平。六、采取的措施:(1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)

22、下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。(3)安排好活動時間和活動地點根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織五次,要堅持課余活動的原則。(4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的書法現(xiàn)場比賽、作品展覽,充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。篇五:書法小組活動計劃一、指導(dǎo)思想 中國書法作為一門藝術(shù),有其獨特的魅力。其歷史悠久,與悠悠幾千年的中華文明血肉相連;其博大精深,令歷代無數(shù)志士仁人嘔心瀝血。她以其鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,以及自身蘊藏的豐富德育因素,成為在校學(xué)生最感興趣的課外學(xué)習(xí)項目。所以

23、,我校開展的書法興趣小組,在教學(xué)中應(yīng)注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在其它相關(guān)科目的教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。二、教學(xué)目標(biāo)(一)通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。通過對平時的書寫內(nèi)容的選擇,弘揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念。(二)培養(yǎng)學(xué)生平心靜氣、專心致志的品格,堅韌不拔的精神,雍容華貴的儀態(tài)。(三)以書法為載體,進一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀的古代文化知識,了解中國悠久的歷史。(四)讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿,使學(xué)生不但可以

24、養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。(五)要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動筆的好習(xí)慣,提高寫作能力,而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng),陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹立起健康向上的人生觀。三、教學(xué)措施:(一)教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);(二)教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多等;(三)在校內(nèi)開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務(wù)活動,如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽,開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。小學(xué)體育小組活動計劃 以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)體育小組活動計劃的文章,希望

25、大家能夠喜歡! 一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指南,深入貫徹學(xué)校體育工作條例,高標(biāo)準(zhǔn)實施全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,根據(jù)縣教育局、教研室的部署與要求,確實有效的開展學(xué)校體育工作,以教學(xué)科研為引領(lǐng),以課堂教學(xué)為核心,以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),強化率先意識、效率意識、競爭意識和責(zé)任意識,充滿信心,與時俱進,全面開創(chuàng)農(nóng)村小學(xué)體育工作新局面,根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況制定本計劃。二、工作要點(一)加強校本教研,提高教研活動質(zhì)量。各校教研要結(jié)合本校實際特點積極開展學(xué)生喜歡的體育運動項目,開展以新課程、新教材、新實踐為主的校本教研活動。挖掘教材的價值,逐步形成文字材料,充實學(xué)校

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